論受眾心理對(duì)微電影的推動(dòng)作用

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1、論受眾心理對(duì)微電影的推動(dòng)作用　　中圖分類(lèi)號(hào)：G206文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A：1672-8122（2016）06-0108-02　　著名電影評(píng)論家鐘惦??先生在他的論著《電影的鑼鼓》中提到，觀眾在電影中處于權(quán)威的地位，無(wú)視觀眾的意向是注定行不通的。微電影作為獨(dú)立的且交互性最強(qiáng)的影像文化形態(tài)，將受眾放置在更為重要的地位，它的創(chuàng)作要點(diǎn)是正確把握受眾心理?！笆鼙娦睦硎鞘鼙娫诮邮苊浇閭鞑サ男畔r(shí)產(chǎn)生的心理現(xiàn)象和心理過(guò)程，是媒介傳播內(nèi)容這一客觀存在作用于受眾大腦而產(chǎn)生的主觀反映。[1]”為達(dá)到傳播效果，通過(guò)對(duì)受眾訴求的發(fā)掘，傳遞感興趣的信息，營(yíng)造符合受眾心理

2、的氛圍，從而推動(dòng)受眾與作品發(fā)生良性互動(dòng)?！　∫弧⑹鼙姷男睦矸诸?lèi)　　1.“主動(dòng)+外向”：傳播者心理　　傳播者心理是最為理想的受眾心理，主動(dòng)性體現(xiàn)為自發(fā)搜尋感興趣的微電影，對(duì)于最新的影視資訊呈現(xiàn)高度的敏感度和寬廣的包容性。外向性則表現(xiàn)為受眾具有較強(qiáng)的推廣能力和分享意識(shí)，作為二次傳播的積極參與者，以期得到情感交流和共鳴作用。這部分受眾往往是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)者、從業(yè)者或影視愛(ài)好者，具有一定的影視素養(yǎng)，觀影之后能夠了解創(chuàng)的精神訴求和拍攝意圖，并針對(duì)影片內(nèi)容進(jìn)行影評(píng)寫(xiě)作。由此，微電影作品在受眾的傳播范圍內(nèi)形成熱點(diǎn)并逐漸發(fā)展，直至形成一個(gè)完整的微電影傳播體

3、系?！　∽鳛槲㈦娪笆鼙姷墓歉闪α浚爸鲃?dòng)+外向”的傳播者對(duì)微電影發(fā)展起著舉足輕重的作用。正是擁有這部分擁躉，依附受眾而存在的微電影才得以活力充沛。另外，“主動(dòng)+外向”的傳播心理也可以促使受眾從微電影的觀影者身份轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)，使整個(gè)行業(yè)不斷更新血液，發(fā)展新勢(shì)力，壯大隊(duì)伍力量。更得益于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代所帶來(lái)的各種便利，大眾對(duì)微電影行業(yè)的了解日益加深，受眾與微電影的距離在縮小，“主動(dòng)+外向”受眾心理也不斷被強(qiáng)化，這些改變都促使著微電影產(chǎn)業(yè)如火如荼的發(fā)展著。　　2.“被動(dòng)+外向”：半傳播者心理　　半傳播者心理相較于傳播者心理而言在觀影過(guò)程中欠缺主動(dòng)性

4、，往往因新聞報(bào)道或明星效應(yīng)接收微電影信息。這部分受眾亦屬于微電影愛(ài)好者，本身并不排斥觀影，仍具有良好的外向性行為，出于對(duì)偶像的追捧心理或觀影過(guò)程中所產(chǎn)生的共鳴作用，能夠傳播影片信息及觀影感受。在此之后，半傳播者可能主動(dòng)尋求相關(guān)類(lèi)型的微電影，這時(shí)“被動(dòng)+外向”的半傳播者心理便轉(zhuǎn)化為"主動(dòng)+外向"傳播者心理，不過(guò)在轉(zhuǎn)化過(guò)程中仍局限性于尋找某種特定類(lèi)型的片子。譬如，受眾通過(guò)某種契機(jī)看過(guò)《老男孩》后，出于新鮮感和觀影需求，會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)主動(dòng)觀看有關(guān)于青春和夢(mèng)想的微電影?！　∽鳛槲㈦娪暗臐撛诹α?，具備半傳播者心理的受眾基數(shù)龐大，是營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)著重吸引

5、的群體。創(chuàng)應(yīng)用心探尋這一類(lèi)受眾的喜好，對(duì)應(yīng)目標(biāo)受眾而創(chuàng)作合乎口味的作品，“被動(dòng)+外向”的半傳播心理才會(huì)在潛移默化中轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞑フ咝睦?，成為微電影行業(yè)的堅(jiān)定力量?！　?.“主動(dòng)+內(nèi)向”：接受者心理　　接受者心理是半傳播者心理的反向模式。這些受眾對(duì)微電影有濃厚興趣，會(huì)主動(dòng)搜看微電影，但在觀看之余從不與他人進(jìn)行分享和交流，這是一批絕緣體式的忠實(shí)受眾，傳播系統(tǒng)到這類(lèi)封閉的受眾身上會(huì)形成斷裂，無(wú)法再次傳播。改變此類(lèi)受眾的接受狀態(tài)需創(chuàng)適當(dāng)給些“好處”，譬如：微博、微信轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)等，這也是當(dāng)下比較常見(jiàn)的營(yíng)銷(xiāo)手段。近日，OPPO為宣傳其產(chǎn)品，攝制了以TFBO

6、YS為主演的《我是你的TFphone》，在其新浪官方微博上表示凡轉(zhuǎn)發(fā)分享微電影鏈接的粉絲將有機(jī)會(huì)獲得一部TFBOYS定制。此消息一出立即得到受眾的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，轉(zhuǎn)發(fā)量在一天之內(nèi)達(dá)到三萬(wàn)次，該話題在新浪話題榜上高居不下。以此為例，創(chuàng)必須具備推廣意識(shí)，活躍接受者的觀影心理，引領(lǐng)受眾打開(kāi)傳播維度，強(qiáng)化受眾對(duì)微電影的作用?！　?.“被動(dòng)+內(nèi)向”：邊緣者心理　　具備邊緣者心理的受眾徘徊在微電影的邊緣地帶，既不主動(dòng)搜索微電影，也不進(jìn)行二次傳播，但在無(wú)形中為微電影增加點(diǎn)擊量。邊緣者心理受眾在上網(wǎng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑會(huì)點(diǎn)開(kāi)微電影作品的，在作品界面稍作停留便將其

7、關(guān)閉，不會(huì)產(chǎn)生任何接受或者傳播心理。因此，邊緣者心理在微電影的發(fā)展過(guò)程中并未起到傳播作用?！　《?、受眾心理的作用體現(xiàn)　　自媒體時(shí)代的來(lái)臨，“與以往被動(dòng)接受影像內(nèi)容不同，在微電影生產(chǎn)及消費(fèi)層面，受眾已經(jīng)開(kāi)始扮演內(nèi)容提供者與接收者二者兼有的復(fù)合角色。[2]”受眾地位日益被拔高，受眾心理對(duì)微電影的推動(dòng)作用也越發(fā)顯著，這在微電影的文本創(chuàng)作、流通發(fā)行和產(chǎn)業(yè)收益等方面均有體現(xiàn)?！　?.創(chuàng)新故事內(nèi)容　　受眾心理對(duì)微電影文本內(nèi)容的影響主要體現(xiàn)在兩方面：一是受眾直接參與微電影創(chuàng)作。微電影突破了電視和電影等傳統(tǒng)影像密閉空間的限制，受眾可自由選擇、播放、分享微

8、電影，并且通過(guò)微博、官方網(wǎng)站等媒介積極參與其中，對(duì)劇作內(nèi)容、參演人員等提出個(gè)人建議，與創(chuàng)共同審視作品的創(chuàng)作過(guò)程等。人文微電影《這是北京》公開(kāi)向社會(huì)大眾征集視頻資料，以“觀眾來(lái)拍攝，觀眾來(lái)欣賞”