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1、呂映紅事跡學習體會第一篇:呂映紅事跡學習體會呂映紅事跡學習體會呂映紅,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學習的榜樣,她讓我們真正領悟到了教育的真諦就是“愛”。呂老師的先進事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的楷模。我在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,開展
2、所有工作都要落實在一個"愛"字之上。當我了解過呂映紅老師的事跡后,我更加深透地理解“春蠶到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干”“燃燒自已,照亮別人”這些不僅是人們對老師的贊頌同樣也是對老師最高竟界的道德要求。“我要當好全班同學的‘老師媽媽’,了解每一名學生、關心每一名學生?!?學習心得 .Haoword.)在呂映紅的教師生涯中,有多少學生受到過她資助,連她自己也記不清了。呂映紅不僅給了學生無私的、博大的愛,更履行了人民教師的天職——她執(zhí)教的學生成績都很優(yōu)秀。為了讓村里外出務工人員安心工作,她把自己的家辦成了“替補學
3、?!保羰貎和艑W排著隊往呂老師家里走,因為那里是他們的心靈港灣。為了讓村里的孩子不再灰頭土臉、蓬頭垢面,她去鎮(zhèn)上學習理發(fā),拿自己的女兒做實驗,成為孩子們的義務理發(fā)師,就這樣一直堅持了10年。關心一個孩子容易,關心每一個孩子不容易;幫助一個孩子容易,幫助每一個需要幫助的孩子不容易。同樣當教師,我感覺自己需要向呂老師學習的太多太多……總之,我要以優(yōu)秀教師呂映紅為榜樣,加強理論學習,提高理論水平,更新觀念,努力鉆研業(yè)務,愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實實得工作,為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展
4、做出自己應有的貢獻。像呂映紅這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。她們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。第二篇:學習呂映紅事跡心得體會學習呂映紅事跡心得體會在學校的組織下,我們學習了呂映紅老師的感人事跡。她的典型事跡和高尚師德,感人肺腑,催人奮進,使我對“愛與責任”有了更一步的認識。愛事業(yè)如愛生命,她的事跡鼓舞著大家,也激勵大家,我們要像她那樣,懷著對工作的愛,對學生的愛,熱愛教
5、育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)。呂老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學習的楷模。下面談談學習優(yōu)秀呂映紅老師的心得體會:一、立足本質(zhì),對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么她是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,她就是一個完善的教師?!眳卫蠋熡谐绺叩娜松非蟆⒏呱械膸煹虑椴?、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。她熱愛學生、尊重學生、關心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任
6、何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用父親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。學習她愛崗敬業(yè),關愛學生、無私奉獻的高尚師德。以呂老師為榜樣,關心愛護每一個學生,做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,我們面對的學生特殊,這就更需要我們拿出一顆“慈母
7、之心”,循循善誘,對學生要耐心細致的去做,去為這些學生服務。三、不斷學習,勇于創(chuàng)新教師并非人人都博學,我們也應像呂老師一樣學習、學習、再學習,與時俱進勇于創(chuàng)新,努力做一名終身學習型教師,要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,平常要多讀書,常看報,勤上網(wǎng)??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。呂老師用堅守、奉獻和創(chuàng)新陪伴著孩子們健康成長,詮釋新時代教師的含義,而作為一名幼兒教師的我,深刻領悟到自己和呂老師存在著天大的距離。在過去的每時每刻,我總是抱怨工
8、作太過繁鎖,生活太過忙碌,卻沒有想過自己為孩子付出了多少?對于“教師”這一名詞,理解有幾成?沉思不如行動,在生活中多一些善良,多一些勇敢,多一些堅定,多一些信念,多一些微笑,多一些愛心,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實實得工作,為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻。是的,教育的真正意義不是培養(yǎng)人才,而恰恰是為培養(yǎng)人才奠基。也就是教育的目的是培養(yǎng)學生的精神和意識,在行為上培養(yǎng)習慣,培養(yǎng)有用的人。我會以此來要求