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《論文 我校英語教育中的學(xué)與教》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、英語教育中的學(xué)與教【摘要】為了使我校的英語教學(xué)達到更好的效果，我對我校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了問卷調(diào)查，旨在發(fā)現(xiàn)問題，并針對調(diào)查結(jié)果對現(xiàn)行的教學(xué)方法進行小結(jié)和調(diào)整，從而達到提高英語教學(xué)質(zhì)量的目的。【關(guān)鍵詞】英語學(xué)習(xí)；學(xué)生；教師；興趣；態(tài)度；教學(xué)我校是一所農(nóng)村中學(xué)，99%的學(xué)生來自農(nóng)村，他們在小學(xué)階段雖然有學(xué)過英語，但每屆的英語基礎(chǔ)都及差，平均分在30左右，為了使我校的英語教學(xué)達到更好的效果，我對我校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了問卷調(diào)查，旨在發(fā)現(xiàn)問題，并針對調(diào)查結(jié)果對現(xiàn)行的教學(xué)方法進行小結(jié)和調(diào)整，從而達到提高英語教學(xué)質(zhì)量的目的。以下是調(diào)查結(jié)果的綜述：一、調(diào)查對象和內(nèi)容 我們對本校的各個年
2、級共650位同學(xué)進行了不計名問卷調(diào)查。其中七年級240人，八年級230人，九年級180份。問卷共設(shè)計了15個問題，主要涉及到對英語學(xué)習(xí)的興趣、動力，影響英語學(xué)習(xí)的各方面因素等方面。共發(fā)放問卷650份，回收645份。其中七年級239份，八年級228份，九年級178份，回收率為98.7%。其中，下文提到的學(xué)生指的是接受問卷調(diào)查的學(xué)生。當然，就學(xué)生在英語學(xué)習(xí)能力方面的問題，我們每班也抽取了幾位同學(xué)作了口頭交流。二、調(diào)查結(jié)果和分析 1.學(xué)生對英語學(xué)科的感興趣程度 總體說來，本校大部分同學(xué)對英語學(xué)科的興趣是比較濃厚的。當問及“你喜歡英語嗎？”總共有390位同學(xué)選擇了喜歡，占總數(shù)的58%。3
3、3%的同學(xué)選擇一般，而只有10%的同學(xué)表示自己不喜歡英語。不喜歡英語的同學(xué)大多認為英語學(xué)科太難學(xué)，自己從小學(xué)時就失去了興趣；喜歡英語的同學(xué)則認為英語學(xué)科比較有趣，教師上課風(fēng)趣，同時更感覺到了英語學(xué)科的重要性?！ ?.學(xué)生對英語教師的喜愛程度 教師是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)者，學(xué)生對教師的態(tài)度直接關(guān)系到其學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。我們對三個年級的學(xué)生情況作了一個比較： 七年級有88%的同學(xué)喜歡自己的英語教師，對教師的評價也比較高：認為教師在上課的時候有親和力，上課很風(fēng)趣，自己能聽得懂；10%的同學(xué)認為自己對教師的喜歡只是一般，主要原因是英語成績不怎么樣；而只有2%的同學(xué)不太喜歡英語教師，主要原
4、因是上課聽不懂，對英語一竅不通?！ “四昙?，喜歡英語教師的同學(xué)不到一半，只有45%。有37%的同學(xué)認為自己對英語教師的喜歡只是一般，有11%的同學(xué)不喜歡自己的英語教師?！ 【拍昙壨瑢W(xué)中有71%的同學(xué)喜歡自己的英語教師。大部分同學(xué)認為是在英語教師的幫助下，才使自己學(xué)好了英語，而現(xiàn)在更是受益匪淺。只有1%的同學(xué)不喜歡自己的英語教師，而主要原因是因為自己再怎么努力不能學(xué)好英語，對英語不感興趣，對教師也是如此?！ 纳鲜鋈齻€年級的分析看來，七年級的學(xué)生還是比較看重自己的教師，也希望教師能夠更多地關(guān)注自己；九年級學(xué)生已學(xué)會感恩；八年級的學(xué)生正處于分化階段，內(nèi)心世界比較復(fù)雜，思想也變得復(fù)雜，對自
5、己的教師也有自己不一樣的看法。因此，作為教師的我們需要引起重視，對這部分同學(xué)更要好好地引導(dǎo)?！ ?.學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的情感態(tài)度 學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的困難還是蠻多的。隨著年齡的增長，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的困難也是顯而易見的。這與學(xué)生平時所花的時間是很有關(guān)系的，尤其是像單詞背誦方面需花時間的地方也成了困難所在。八年級、九年級搞不懂語法的學(xué)生比七年級學(xué)生的比例明顯下降，說明許多同學(xué)在學(xué)了幾年后開始入門，開始對英語有了自己的“感覺”?！ ∮⒄Z是一門需要時間的學(xué)科，據(jù)本次調(diào)查，課后經(jīng)常花時間在英語上的同學(xué)為198人，為總數(shù)的33%；偶爾花時間在英語上的同學(xué)為230人，占總數(shù)的51%；其中大部分同
6、學(xué)在英語上花的時間，大部分還是為了完成教師布置的作業(yè)。而很少或者是幾乎不花時間在英語上的同學(xué)有104人，占16%。課后討論英語學(xué)習(xí)方面的問題的同學(xué)更少。經(jīng)常討論的為18%，有時討論一下的為54%，而很少或者幾乎不討論的為28%。由此可見，雖然我們的學(xué)生已經(jīng)意識到了英語學(xué)科的重要性，但是課后花的時間還是太少。有些同學(xué)甚至有些不懂的問題也懶得去搞清楚?！ 處煵贾玫淖鳂I(yè)，有67%的同學(xué)是認真完成,力爭不出錯誤；29%的同學(xué)是希望用最少的時間完成，作業(yè)錯誤率比較高；而還有5%以上的同學(xué)還時有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，純粹是為了完成作業(yè)而做作業(yè)?！ ?.學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的認識 學(xué)習(xí)英語到底是為了什么
7、？有56%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)英語是為了升學(xué)考試，如果不是因為升學(xué)，學(xué)生對英語的重視度將大大下降；有38%的同學(xué)是為了以后的生活中有用；但是還有極少部分同學(xué)價值取向有問題，認為學(xué)習(xí)英語是為了父母和教師?！ 恼{(diào)查中可以看出，在遇到困難和挫折時，更多的學(xué)生選擇了堅持。有70%的同學(xué)選擇克服困難，迎難而上；27%的同學(xué)最初的勁頭很足，而慢慢地就懈怠了；4%的同學(xué)表示無所謂，得過且過，“做一天和尚撞一天鐘”。 學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中要克服害羞和焦慮的心理。有34%的同學(xué)絕
