雅思寫作閱讀千年55—或許是語法惹的禍雅思閱讀

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1、智課網(wǎng)IELTS備考資料雅思寫作閱讀千年55—或許是語法惹的禍_雅思閱讀常常會面對學(xué)生這樣的疑惑，“老師，我學(xué)雅思，為什么還要學(xué)語法?”雖然在雅思考試當(dāng)中，聽說讀寫四科并沒有單獨涉及考語法的部分，但是語法這一基礎(chǔ)項在聽說讀寫當(dāng)中舉足輕重的作用是不容忽視的。尤其是在閱讀和寫作兩項當(dāng)中，烤鴨們普遍會感受到來自閱讀中長難句的壓力，寫作分?jǐn)?shù)千年5.5的瓶頸，而這些都是不好逾越的難點。閱讀長難句并不是一個專有的句式，無非就是摻雜了各種各樣的語法知識點。學(xué)好語法理論的基礎(chǔ)知識，分析出主干想表達(dá)的意思，才會攻克長難句，提高理解的準(zhǔn)確性。我們可以看一個出現(xiàn)在閱讀中

2、的句子‘Ifalasercouldgeneratealineofionisationintheairallthewayuptoastormcloud,thisconductingpathcouldbeusedtoguidelightingtoEarth,beforetheelectricfieldbecomesstrongenoughtobreakdowntheairinanuncontrollablesurge.’考生們初見這句話會覺得很有難度，可通過分析之后可以看出這無非就是一個if所引導(dǎo)的非真實性條件狀語從句和before所引導(dǎo)的時間狀語從句

3、結(jié)合在一起的長難句。首先要劃分出if所引導(dǎo)的非真實性條件句的從句部分Ifalasercouldgeneratealineofionisationintheairallthewayuptoastormcloud和主句部分thisconductingpathcouldbeusedtoguidelightingtoEarth,beforetheelectricfieldbecomesstrongenoughtobreakdowntheairinanuncontrollablesurge，之后對于主句部分再次進(jìn)行分析是由before所引導(dǎo)的時間狀語從句和主

4、句的結(jié)構(gòu)。像這樣層層深入，句子主干框架和意思就會縷順清楚。而根據(jù)寫作中對于語法這一方面5分的評分標(biāo)準(zhǔn)寫到‘usesonlyalimitedrangeofstructures’‘a(chǎn)ttemptscomplexsentencesbutthesetendtobelessaccuratethansimplesentences’，而寫作6分對于語法的要求‘usesamixofsimpleandcomplexsentenceforms’‘makessomeerrorsingrammarandpunctuationbuttheyrarelyreducecommu

5、nication’這說明中國學(xué)生難以逾越的5.5分作文不僅是使用句式的局限性，而且最基本是出現(xiàn)了語法錯誤，而這一類的語法錯誤常常是主謂不一致(Whenonehavemoney,hecandowhathewantto.)，可數(shù)名詞單獨存在(Inmyopinion,studentshouldstudyabroad.)，時態(tài)中的動詞形式使用不當(dāng)(Inthepast,familyisaveryimportantconceptinmanypeople’sminds.)，被動語態(tài)中動詞形式使用不當(dāng)(Somepeoplethinkthatoldbuildings

6、shouldpreserve.)，詞性使用不當(dāng)(Nobodycannegativetheimportanceofeducation./Intelligentstudentsshouldnotbetreateddifferentbytheirteachers.)和介詞使用不當(dāng)(Despiteglobalizationhasbroughttheseproblems,ithasmadeourlivescolourful.)等。這些語法知識點雖說很簡單，但確是常被忽略的易錯點，也是特別值得考生重視突破千年5.5分魔咒的解藥之一。在語法體系中，我們常常分為三

7、大框架來為學(xué)生們輸入信息：單句，復(fù)句，特殊句式。這三部分難度是依次增高的，所以如果單句部分的基礎(chǔ)不牢固在復(fù)句中這種錯誤也會繼續(xù)遺留下來;同樣如果單句復(fù)句都會出現(xiàn)錯誤，那么特殊句式雖說可以作為加分項，但是考官還是會從考生所寫的單復(fù)句中察覺出考生不扎實的語法。所以歸根結(jié)底，掌握好語法知識是聽說讀寫四項的基礎(chǔ)，也強烈建議考生們不容忽視。