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《兩地同期聲心手共相連》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、兩地同期聲心手共相連----貴州支教周記之十月二十七日星期日樂治陰（一）10月19日，星期六，我們兩位教師中午從納雍回到樂治。一路上第一次欣賞和體會了小四輪出租車司機在盤山沙石路上的“精彩”表演，驚險、刺激和恐怖，難怪黎遠東老師堅決地說不敢在樂治駕車。因為沒有位子，我坐在一個小木板凳上，乘車的40多分鐘過程中未敢發(fā)一言，下車時連呼：過癮！回到宿舍，余老師上床便呼呼入睡，我不久也沉沉進入夢鄉(xiāng)。醒來時，天色陰沉，仿佛隨時要下雨的樣子。寒流由北方來，降溫了。我穿起了棉襖，加上了絨褲。也許是天氣的緣故，我突然深
2、深地惦記起我遠在湖南的剛滿2歲的兒子，淚水竟不爭氣地滾落而下，胸口像塞滿了一團無法釋懷的東西，揮之不去。不知什么時候房間里亮起了燈，余老師走了進來。光亮之中，我仿佛一下子回到現(xiàn)實。幾天后，我有點慚愧地向余老師講起這件事，我說，我坐車時，心一直在嗓子眼兒那，害怕我兒子失去媽媽。余老師嘆了一口氣，她說，我兒子雖然上高三了，我也不希望他失去媽媽。看著她穩(wěn)重的面龐，我當時真想和她緊緊擁抱，在擁抱之中互相感覺溫暖和力量。傍晚時，黎老師打電話來，如聞福音，把白日里的憂郁一掃而光！余老師拿著話筒，笑聲不斷，一只感染著
3、我。我們兩個都興高采烈，只想如他所愿，親切地稱他為“大爹！”。（二）10月21日星期一早上，我們和張校長就我和余老師發(fā)現(xiàn)的問題進行了溝通，張校長非常地謙虛，一條一條地記錄好。下午第七節(jié)放學后，全體教師在初一（2）班教室集中，張校長嚴肅地提出了規(guī)范早讀、升旗儀仗隊組隊、理化生教師開足演示實驗、全體科任教師認真學習好投影儀用好投影片等幾件事情。隨即，我為全體教師現(xiàn)場培訓了投影機的使用方法。大家認真聽講，課后爭先恐后地練習調(diào)節(jié)投影機。看到嶄新的投影機和幻燈片終于派上用場，我心里真是高興。下一步，我的眼睛盯上了
4、每間教室里的電視機，同學們現(xiàn)在用它來做什么呢？我們又能用他來做什么呢？我開始思索這個問題。周二、三……連續(xù)幾個早晨，我們兩個7：40之前就趕到學校，查看學生是否在早讀，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了三、四個老師到校指導學生早讀外，期于大部分教室的學生或做作業(yè)、聊天、做自己的事情，或在看電視。我想象中，此刻校園應是一個書聲瑯瑯的校園，而連續(xù)不斷進入校園的學生和路上的學生也會因此而加快腳步，趕著加入這熱騰騰的校園，從而蔓慢慢地減少遲到人數(shù)。誠然，山路遙遠，但假如有一種活動在熱切地召喚你，你的步子就會加快。我們兩個把這種情況同
5、校長、主任進行反饋，沒想到，他們也已經(jīng)注意到了，并且堅決要改善這種情況，把早讀開起來。他們計劃，周五的教職工例會上，會作為一個重點強調(diào)。（三）10月23日周三第七節(jié)放學后，德育處宋主任和體育李老師召集到了國旗儀仗隊的七位同學。我對他們的第一印象很好，個個人高馬大，相貌堂堂。及至走起正步來，才發(fā)現(xiàn)，他們---雖然大部分來自高一---最起碼的正步和起步都走不好，不會左、右、后轉(zhuǎn)，更加不會標準地行軍禮。我們和李老師一起，非常嚴格和認真地訓練了一個小時。到練習走儀仗隊時，我們甚至用皮尺在地上量好75厘米的標準正
6、步距離，供儀仗隊隊員把握步距。接下來，我們根據(jù)升旗臺的實際情況，根據(jù)福永中學的升旗儀式程序，改進了一些步驟，向?qū)W生闡明了如何正步變踏步、如何掛好旗桿、如何握住旗幟的一角、如何展開旗幟、如何緩緩地升起國旗、如何注目國旗的升起等等。儀仗隊的同學無一不感到新奇、神圣和自豪，他們進步很快，從他們緊繃的嘴角和莊嚴的敬禮上，可以清楚地讀得出他們心中的那份激動?？斓狡唿c時，我們的訓練告一段落。我和大家約好明天早上7：30準時“彩排”，帶音樂的彩排，借以練習升旗手的升旗速度和檢驗學校的廣播設備。當此時，夕陽西下，又一個
7、傍晚來臨了。幾個學生圍著我和李老師不愿散去。我靈機一動，說，“給你們留一個特殊的‘作業(yè)’，待下周一第一次升旗禮結(jié)束后，每人交給我一篇文章，以‘我做升旗手’為主題，談談你的感想。盡早交給我，好嗎？”幾個男孩子感到非常意外，同時又很新鮮，但都不約而同地說：“好！我們一定盡早交給你?！?。（四）10月24日，晴。天終于放晴了，昨夜雨打天窗，一夜叮咚未絕。這里的天也真怪，不陰不晴的，毫無預兆的，雨就來了。臨時洗手間的屋蓋是一個塑料雨蓬，所以，從第一個雨滴開始，我們便開始欣賞雨點敲擊樂了。雨蓬被去年的冰雹打穿了無數(shù)
8、個星星一樣的裂口兒，所以雨點兒有的或急或密地奏樂，有的還能幸運地鉆進地板上，順著門縫流進屋里。余老師戲稱，屋外小雨，屋內(nèi)小雨。幸好，雨不多，小雨至多“滋潤地面”，不會泛濫成災的。與那些門窗玻璃殘缺不全的老師家比，我們的生活多么幸福?。〗裉爝^得很忙碌。首先早上和余老師起了個大早，到學校訓練升旗儀仗隊。因為沒有禮儀磁帶，我親自拿起話筒指揮：“全體肅立—出旗—向國旗致敬—升國旗，奏唱國歌”沒想到這口標準的普通話，竟從主持深圳繁華都市學校的升旗禮開
