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1、推進廉潔文化建設(shè)打造文明和諧校園____阜康市一小“廉潔文化進校園”匯報材料7推進廉潔文化建設(shè)打造文明和諧校園____阜康市一小“廉潔文化進校園”匯報材料廉潔文化作為校園文化的重要組成部分，對學生具有潛移默化的影響作用。近年來，阜康市一小以廉潔文化建設(shè)為抓手，不斷增強廉潔文化建設(shè)的感染力、輻射力和影響力，在全校形成了“以勤廉為榮，以貪為恥”的良好風尚，促進了良好校風、教風和學風的形成，提升了育人水平和辦學品位。一、領(lǐng)會精神，形成共識，營造廉潔文化進校園的良好氛圍我校把廉潔文化進校園納入學校整體工作，成立了由校長、書記為組長的廉潔文化進校園活動領(lǐng)導小組，堅持科學規(guī)劃，循序漸進的宗旨，做
2、到廉潔文化進校園工作知識性、趣味性、教育性相統(tǒng)一原則，營造以反腐倡廉為主題，以多種廉潔文化設(shè)施和文化活動為載體，貼近教師和學生實際的氛圍。同時結(jié)合學校實際制定了《阜康市一小“廉潔文化進校園”活動方案》等指導性文件，為廉潔文化進校園活動奠定了良好的政策環(huán)境。此外學校通過進一步規(guī)范校務(wù)公開黨務(wù)公開，加強教師職業(yè)道德建設(shè)等工作，增強尊師愛教愛生意識，凈化校園風氣，在全校師生中形成“以勤廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。二、正確定位，找準工作思路。深入進行廉潔文化教育，我們把教育活動分為四個層次，達到四個目的：1、在學校中層以上領(lǐng)導干部中開展“率先垂范、廉潔從教”教育，認真落實“一崗雙責”。學校
3、領(lǐng)導班子時刻以廉潔從教，依法治校，以德治教為工作中心。在班子會議上把學習各級黨委關(guān)于反腐倡廉的文件精神放在首位，并進行學習心得和思想交流，在重要事宜決策上班子成員以面對面的交流方式，相互關(guān)心，從政治上相互把關(guān)。2、在學校黨員教師中開展以“樹立榜樣，廉潔自律”7為主題的教育活動，提高廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員教師以身作則，奮發(fā)有為，發(fā)揮黨員的模范作用，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。3、向全體教職員工提出“廉潔從我做起”行動口號，要求教職員做到“遵紀守法，廉潔從教，以廉育人”。促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，服務(wù)學生，做一名人民滿意的教師。4、對全體學生倡導，
4、“敬廉崇潔，誠信守法”，做到“知廉、守廉、揚廉”，把廉潔文化進校園教育活動融入校園文化建設(shè)。三、落實措施，重在有條不紊。（一）營造氛圍，使敬廉崇潔成為一種大氣候，成為校園文化建設(shè)的有機組成部分。學校在“廉潔文化進校園”教育活動領(lǐng)導小組帶領(lǐng)下，精心策劃制訂詳實的教育活動方案，方案中明確職責落實分工。此外向全體教師發(fā)放倡議，簽訂遵紀守法，廉潔從教，以廉育人責任書。為了讓“敬廉崇潔”思想滲透到學科教學中，我校結(jié)合校本教研模式，要求全體教師在日常教學活動中對“敬廉崇潔”做到有計劃、有措施、有監(jiān)督、有案例、有總結(jié)，年末評比最佳。要求學生以班為單位，學習“廉潔文化進校園”的活動計劃，每學期都進行
5、家長評教師活動。（二）創(chuàng)設(shè)載體，做好五結(jié)合的文章。1、把廉潔文化與學校的德育教育相結(jié)合在全校學生中，喊響“敬廉崇潔，誠信守法”的口號，做到知廉、守廉、揚廉，從小做起。1）梳理教材中蘊涵著的廉潔教育內(nèi)容，通過感受，交流討論等方式，在教學中滲透廉潔文化。為増強學生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗，利用班隊課、思品課、午會、國旗下講話、大型集會等滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。72）舉辦了征文、演講、征集“敬廉崇潔”格言、廉潔漫畫、唱紅歌、做紅操等活動，使學生在活動中感知、體悟、探究、思考和積累，增強敬廉崇潔活動的吸引力和感染力。3）創(chuàng)設(shè)宣傳陣地充分利用校報、櫥窗、黑板報、校園廣播、班級網(wǎng)站等載體，開辟“
6、廉潔文化進校園”教育活動專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。我們張貼了一批以廉潔格言警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。4）“德育導師制”是我校的一大特色，是學校德育工作的有效途徑，是“廉潔文化進校園”與學校素質(zhì)教育相結(jié)合的最佳結(jié)合點?；顒又形覀円浴暗掠龑熤啤贝龠M“廉潔文化進校園”活動的開展。開學初學校發(fā)動全校教師與貧困生、待進生結(jié)對，讓愛心灑滿一小校園。到目前為止，學校教師都與本校貧困生或待進生結(jié)對116個。通過活動的開展，使廉潔教育活動深入到了學校每個個體，每一個角落。5)把握機遇,適時開展廉潔文化進校園活動.2010年我們把握州教育局廉
7、潔文化進校園現(xiàn)場會的機遇,利用主題隊會、弟子規(guī)誦讀、快板等形式的展示，向全校師生進行教育。2、把廉潔教育與學科教學相結(jié)合學校充分發(fā)揮課堂主渠道作用，融學科教學與廉潔教育為一體。無論是數(shù)學課還是語文課、品德課，凡是與廉潔文化有關(guān)聯(lián)的章節(jié)，在講課過程中都突顯廉潔文化的教育作用，讓學生懂得崇廉敬潔是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人生成功的關(guān)鍵所在。讓學生明白人無志，事不成，而立志就要立廉潔奉獻之志，用敬廉崇潔，誠信守法之志，激勵和鼓舞自己的一生。3、把廉潔文化與校園
