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《開啟孩子心靈智慧的金鑰匙》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、開孩子心靈智慧的金鑰匙---學(xué)會情緒管理(做人篇之二)常言說:"脾氣大了不值錢。"拼命的競爭、努力會使孩子和家長的脾氣越來越大,越來越暴躁?,F(xiàn)代高科技是機器,古代智慧是機油,現(xiàn)代的高科技生活離不開古代智慧的滋潤。在高科技發(fā)展的今天,更要注重古代智慧的汲取。吸收古代教育的智慧,對我們的親子教育會起到事半功倍的作用和益處。古代祖宗提倡,只有智慧才能解決一切問題。而競爭、拼搏只能使問題越來越多,越來越復(fù)雜,甚至越來越惡化。從小培養(yǎng)孩子的德行,提升孩子的內(nèi)涵,開發(fā)孩子的根本智慧,才能讓孩子性情平和,人生幸福,這是成就人生的根本。 "人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。"由于出生的家庭、生活的
2、環(huán)境乃至于接受的教育不同,而造成每個人各種不同的習(xí)性,每一個人來到世間,都有獨特的性情,因此每一個人都是情緒化的。掌握、主宰自己的情緒,使自己不至于在受到委屈和壓抑時崩潰和瓦解,就需要從小培養(yǎng)自我調(diào)控的能力?! ∥业暮⒆油趺?,他就時常管不住自己,課堂上交頭接耳,是個典型的"小動作不斷、小毛病常犯"的學(xué)生,老師經(jīng)常為這事請家長。暑假的一天,他的父母把他交給我?guī)?。通過"觀察診斷",我發(fā)現(xiàn)他的所作所為已成為不自覺的行為。第二天,我開始為他調(diào)整,讓他做作業(yè)時,他一會兒摸摸這個,一會兒瞧瞧那個,你制止他一下,他靜不了一分鐘,沒寫兩個字,不是去廁所就是說要喝水,看著這孩子內(nèi)心慌亂的樣子,使我對
3、他非常地心痛和憐憫。這時,我以自己最大限度的靜心、耐心,把他叫到跟前,看著他的眼睛,輕聲、和藹地對他說:"王明,從現(xiàn)在起,咱倆一起培養(yǎng)靜心,讓自己安靜下來。你站到鏡子前抬起頭,直起腰,兩臂下垂,挺胸收腹,眼向前看,從現(xiàn)在開始你就是自己的主人,你能夠管住你自己,我給你看表,堅持安靜10分鐘,就算成功",宣布了規(guī)則,我喊了一聲:"開始!"開始不到1分鐘,他就腳不停地挪動,朝著一個方向,不到2分鐘他就從房間的一邊挪到另一邊,連續(xù)反復(fù)重作幾次都是這樣。接著我給他畫了一個方塊,讓他站進去,"規(guī)矩"加上我對他的幫助訓(xùn)練,使他的自制力有了明顯的提高,我說:"好,開始計時。"我在一邊觀察他的身體安
4、靜情況,他一歪身子或一動腳,或一招手,一扭頭,就宣布不算重來!就這樣不算、重來,不算、重來反復(fù)了數(shù)次后,他出奇般地安靜下來。可這孩子,由于長期受壓抑,飲食、消化系統(tǒng)都受到嚴(yán)重影響,身體異常的瘦弱,又加上正值大熱天,我心痛他,當(dāng)他能安靜5分鐘時,我就宣布:"時間到--成功。"孩子安靜了,我感到孩子的心也舒服許多,我心里很感激。上去抱住他,接著把準(zhǔn)備好的檸檬水送到他的嘴邊。通過這樣一個簡單易行有效的訓(xùn)練方法,既改變了孩子的壞毛病,又塑造了一個走向完美人格,開始新生活的孩子。同時把"甜蜜"和"快樂"與他的成長連在一起,使他今后更樂意改變和訓(xùn)練自己。對習(xí)氣大的孩子更要付出耐心和時間,并長期
5、堅持,持之一恒地做下去,孩子就能得以改變?! 男〗o孩子提供自我控制、自我反省、自我覺察的機會和環(huán)境,讓他們學(xué)會自己管理自己,自己認(rèn)清自己,自己改變自己。有句名言:"人不可被教,只能幫助他發(fā)現(xiàn)自己。"父母的工作不是在一邊不停地督促,而是啟發(fā)引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子不斷提升一種能力的過程。在這一過程中,我特別強調(diào)的是: 一、父母決定孩子 父母的人格決定孩子的人格;父母的情緒決定孩子的情緒。要想使孩子從小乃至一生有能保持穩(wěn)定、自制的情緒,就要求父母從小培養(yǎng),從家庭生活點滴做起。有人形象比喻,家庭是孩子的第一課堂;父母是孩子的第一位老師。家庭環(huán)境是決定孩子情緒的關(guān)鍵,從父母家長角度講,家庭
6、是人生旅途寧靜休閑的港灣。孩子生活在快節(jié)奏的信息時代,成長著的身體與脆弱的心靈都需要在避風(fēng)的港灣里沐浴凈化,孩子的人格90%是在7歲以前形成的,在某種程度上,孩子成功與否就決定于前幾年。親子教育就是抓住這一關(guān)鍵的年齡段,并一直關(guān)注到孩子十七、八歲,就等于你這個父母抓住了孩子的一生,你就能成為一名親子教育成功的父親或母親?! ∪绾螤I造一個良好的家庭氛圍呢?根據(jù)我自身的體驗提出如下三項建議: ?。ㄒ唬┤绻阆M⒆勇斆?、性格活潑、開朗大方、心靈純潔、純善、真誠、品質(zhì)優(yōu)良,必先從自身做起,讓自己先做到而后再影響、帶動,要求孩子,孩子方能做到?! 。ǘ┤绻覀兿M⒆诱\實、守信、與人為善
7、,那么,我們就應(yīng)該以最真誠的、溫暖的、友善的態(tài)度持之以恒地對待他們,讓孩子在成長的過程中,充分感受到真誠友善和無條件的愛?! 。ㄈ┤绻覀兿M⒆又v道理,有理智、思路清晰、生活有秩序,就應(yīng)該向他提供所有這些可模仿的樣板,并給予他提升這些特質(zhì)的環(huán)境影響和信任。父母做孩子的模范,并提供孩子實踐的空間,這才是有效益的教育?! ∮欣硇裕欣诤⒆由硇慕】党砷L的家庭特征: ?。?)父母有孝敬心?! 。?)父母有規(guī)矩、有家規(guī)可循?! 。?)家庭的氛圍要清靜、整潔,上下左右尊敬禮