我慶幸我是一名幼兒教師

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1、我慶幸,我是一名幼兒教師興華幼兒園王一曼中招填報(bào)志愿時(shí),身為教師的母親連跟我商量一下都沒有就在“第一志愿”一欄中幫我填寫了“鄭州幼師”,就是這個(gè)不經(jīng)意的選擇,讓我在幾年之后成為了一名幼兒教師,踏上了一條絢爛多彩、快樂幸福的“幼兒教師”之路,也正是這個(gè)選擇,不僅讓我的一生都在“唱著”、“跳著”中度過,而且使我的下一代也受益匪淺。我慶幸,我是一名幼兒教師。記得少女時(shí)代,“幼兒教師”這一身份就讓我在朋友圈中成為了小小的焦點(diǎn),認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的朋友只要一聽到我是幼兒教師就對我平添了幾分好感,我所從事的職業(yè)無形中給自己增添了一圈耀眼的光環(huán)。在他們眼里,幼兒教師是溫柔漂亮的,是多才多藝的,是惹

2、人喜愛的,“純真”、“善良、”“活潑”、“開朗”幾乎成了幼兒教師的代名詞。自己有了孩子以后,幼兒教師的職業(yè)優(yōu)勢便更加凸現(xiàn)出來,老公工作忙,教育和培養(yǎng)女兒的任務(wù)自然而然地歸了我,也曾對老公在孩子的教育問題上不管不問的態(tài)度小有意見,但老公的一句“你就是搞教育的,你多專業(yè)啊”就讓我沒了脾氣。得天獨(dú)厚的職業(yè)特點(diǎn)讓我在育兒方面得心應(yīng)手,游刃有余,豐富的專業(yè)知識(shí)和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我對3到6歲幼兒在不同年齡段的能力、個(gè)性、情感、體能發(fā)展等方面應(yīng)達(dá)到的水平熟知于心,孩子一絲一毫的變化、一點(diǎn)一滴地成長我都能從專業(yè)的角度去分析和判斷,并作出相應(yīng)的反應(yīng),就這樣,女兒像一顆小樹苗一樣在我這個(gè)“專業(yè)園丁”

3、的精心培育下快樂茁壯地成長!孩子上小學(xué)后,除了必要的家長會(huì)以外我很少去學(xué)校,因?yàn)槲疑钪處熃虒W(xué)工作的忙碌與班級(jí)事物管理的操勞,真心不愿意給老師添一絲麻煩。在一次與班主任的校外偶遇中我詢問了孩子的情況,班主任的回答讓我對教師的“崇高性”有了更深刻地認(rèn)識(shí),老師的回答是這樣的:“我們老師的孩子都不會(huì)有大的毛病,所處的家庭環(huán)境和受到的家庭教育注定了這一點(diǎn)!”這短短的兩句話何嘗不是對我們教育工作者的認(rèn)可和肯定呀!還有一件小事讓我深感自豪,女兒初學(xué)樂器時(shí),需要用到簡單的樂理知識(shí),于是我就在家里為她開辦了一期“短期培訓(xùn)班”,自己動(dòng)手制作了五線譜表和各種節(jié)奏卡,經(jīng)過兩周的“集訓(xùn)”孩子已經(jīng)熟練掌握

4、,當(dāng)女兒在樂器課上熟練地演奏完第一支規(guī)定曲目時(shí),其他孩子和家長都驚訝地問她:“你認(rèn)識(shí)五線譜?。俊迸畠狐c(diǎn)頭說:“嗯!我媽教我的,她是幼兒教師!”臉上分明洋溢著自豪和榮耀。直到那一刻我才意識(shí)到原來從事其他行業(yè)的家長對樂理知識(shí)不怎么熟悉,原來我的專業(yè)技能不僅可以在工作中發(fā)揮作用,還可以使自己的孩子終生受益!女兒打那以后樹立了信心,對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,不久便榮升為學(xué)校樂團(tuán)的首席,為她今后的音樂成長之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。女兒上初中以后,原以為自己已經(jīng)沒什么“用途”了,可就在開學(xué)不久的一天,我接到了孩子傳遞過來的班主任的“指示”——讓我和其他兩名家長去學(xué)校開座談會(huì),全班那么多家長為什么偏

5、偏只選了我們?nèi)齻€(gè)?我不解,仔細(xì)詢問后才知道,女兒學(xué)校每學(xué)期都要開展“開門辦學(xué)”活動(dòng),邀請家長參與學(xué)校和班級(jí)的管理,為學(xué)校的發(fā)展提出意見和建議,班主任特意強(qiáng)調(diào):你們?nèi)齻€(gè)的父母都是教師,素質(zhì)很高,是精心挑選出來的,一定要來參加?。∨畠赫f完以后,用期待地眼神看著我,說:“媽媽,全班就選了你們?nèi)齻€(gè),你就是請假也要去參加啊!”那一刻,我心中百感交集,在二十幾年的從教生涯中,我從未仔細(xì)品味和解讀過教師的真正含義,人都說教師清貧,不曾擁有金錢和財(cái)富;人都說教師卑微,沒有顯赫的名譽(yù)和地位;人都說教師辛勞,整日早出晚歸,沒有過多的時(shí)間享受生活,可這又算什么呢?我們每天看到的是天真無邪的笑臉,擁有的

6、是最陽光燦爛的心態(tài);聽到的是悅耳動(dòng)聽的歌聲,享受的是最多姿多彩的生活;守護(hù)的是一顆顆純真善良的心靈,收獲的是一生中最大的幸福和榮耀。我慶幸,我是一名幼兒園教師!

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