歐陽明《巴東三峽》導(dǎo)學(xué)案

歐陽明《巴東三峽》導(dǎo)學(xué)案

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1、《巴東三峽》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo):1.掌握作者游覽的行蹤,了解游記的一般特點。2.掌握文中所引的詩、諺語和典故,并理解其在文中所起的作用。?3.學(xué)習(xí)作者根據(jù)各個景物的特點而采用不同的描寫方法。4.體會作者熱愛祖國大好河山的思想感情。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺意識。重點:1、作者根據(jù)各個景物的特點而采用的不同的描寫方法。2、握本文內(nèi)容翔實,情文并茂的寫作特點。難點:掌握寓學(xué)識、才力和情感于記敘之中的游記寫作方法一、快樂鏈接:1.關(guān)于作者劉大杰,現(xiàn)代學(xué)者,作家,翻譯家,1904----1977年,湖南岳陽人。1925年入日本早稻田大學(xué)研究院,?;貒?/p>

2、,歷任安徽大學(xué)教授、四川大學(xué)中文系主任、暨南大學(xué)文學(xué)院院長、大東書局編輯。新中國成立后,任復(fù)旦大學(xué)教授兼中文系代主任、全國文聯(lián)常委、農(nóng)工民主黨上海市委副主任。代表作《中國文學(xué)發(fā)展史》。還著有《魏晉人物思想論》、《紅樓夢思想與人物》、《德國文學(xué)概論》等2.關(guān)于三峽????長江,我國的第一大河,全長6300余公里。它流經(jīng)四川盆地東緣時沖開崇山峻嶺,奪路奔流形成了壯麗雄奇、舉世無雙的大峽谷——長江三峽。長江三峽西起重慶奉節(jié)的白帝城,東到湖北宜昌的南津關(guān),是瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱,是長江上最為奇秀壯麗的山水畫廊,全長192公里,也就是常說的“大三峽”。除此之外還有大寧河的“小三峽”

3、和馬渡河的“小小三峽”。這里兩岸高峰夾峙,港面狹窄曲折,港中灘礁棋布,水流洶涌湍急。三峽地跨兩省。兩岸崇山峻嶺,懸崖絕壁,風(fēng)光奇絕,兩岸陡峭連綿的山峰,一般高出江面700-800米左右。江面最狹處有100米左右。我們于七年級所學(xué)習(xí)的選自北魏酈道元所著我國古代地理名著《水經(jīng)注》中的課文《三峽》,就是對三峽雄奇風(fēng)光的生動敘述。古詩有云:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。意思是說:見過汪洋大海的人,對別處的水就看不上眼了,除了巫山那五彩繽紛的彩云,相形之下別處的云彩就黯然失色了。由此可見巫山云彩景色之絕美。唐朝大詩人李白的著名詩篇《早發(fā)白帝城》,詩句也出色地描繪了船行三峽,瞬息千里的壯觀景象。

4、???現(xiàn)在的三峽,隨著規(guī)模巨大的三峽工程的興建,這里更成了世界知名的旅游熱線。三峽旅游區(qū)優(yōu)美風(fēng)景眾多,除了險峻的自然風(fēng)光外,較著名的人文景觀還有劉備托孤的白帝城、酆都鬼城、忠縣石寶寨、云陽張飛廟,葛洲壩大壩工程等等。3、關(guān)于三峽的詩文早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.出峽(唐)胡皓巴東三峽盡,曠望九江來。瞿塘峽兩岸(唐)杜甫三峽傳何處,雙崖壯此門。入天猶石色,穿水忽云根。你還知道哪些與長江三峽有關(guān)的詩文嗎?二、我閱讀,我感知1.自由朗讀課文,掃除字詞障礙,給下列加橫線的句子注音。怒吼(?????)????恐怖(?????)???渺?。????

5、?)???裊裊(??????)短促(?????)????崆嶺(?????)???諺語(?????)???浣妝(??????)秭歸(?????)????群壑(?????)???聳立(?????)???蔚藍(lán)(??????)峰巔(?????)??瞿塘峽(?????)???夔門(?????)???滟滪(??????)2.作者是以什么為線索來描繪三峽風(fēng)光的??3.作者由宜昌到重慶逆流游覽三峽,你能找出作者途中經(jīng)過了哪些地方嗎???4.根據(jù)你的理解,課文可以分為幾部分?請說說每部分別寫了什么內(nèi)容。?三、我閱讀,我品味1.你能從文中找出描寫各峽山水特點的句子嗎???2.本文采用了多種修辭手法描寫景物

6、,生動形象,請你找出這些句子并加以分析。??3.找出作者心情變化的一些句子,并體會這些句子有何作用。??4.作者在描寫三峽的景物時引用了一些詩、諺語、典故,并把它與景物描寫融為一體。請找出并分析一下這些詩、諺語、典故在文中起什么作用。??5.摘錄一些你喜歡的句子并說說你喜歡的理由。??6.你能說說本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情嗎???四、我閱讀,我借鑒你能根據(jù)以上所學(xué)的內(nèi)容來說說本文的寫作特色嗎?有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方???五、我閱讀,我比較將本文與酈道元的《三峽》進(jìn)行比較,想想游記與一般記敘文有什么區(qū)別???六、假如你是一位小導(dǎo)游,請你選擇其中一段景點準(zhǔn)備向游客解說介紹。各位游客:大家

7、好!歡迎你到三峽來?!摺⒆魑逆溄樱鹤髡咴谖恼轮忻枥L了美麗奇險的巫峽風(fēng)光,讓我們流連忘返,請你發(fā)揮豐富的想象力,想象一下今天三峽的風(fēng)光,再寫一篇小作文——《暢想三峽》,200字左右。?參考答案二、我閱讀,我感知1.hǒubùmiǎoniǎocùkōngyànhuànzǐhèsǒngwèidiānqúkuíyànyù2.本文是按時間順序,以作者船行游蹤為線索。3.宜昌→西陵峽[黃貓峽→燈影峽(黃陵廟)→崆嶺峽(牛肝馬肺峽、崆嶺灘)→米倉峽(出峽

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