科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系

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1、科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系古代、近代、現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)之間的聯(lián)系有各自的特點(diǎn)。在19世紀(jì)以前，科學(xué)與技術(shù)是相互分離的，它們平行地向前發(fā)展。20世紀(jì)40年代后，科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系空前增強(qiáng)，具體表現(xiàn)為“科學(xué)的技術(shù)化和技術(shù)的科學(xué)化”，而且，現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)在研究上也同步進(jìn)行，互相接近?？茖W(xué)與技術(shù)既相互聯(lián)系又有區(qū)別：科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別科學(xué)與技術(shù)在功能和作用上是有區(qū)別的，主要表現(xiàn)在：目的和任務(wù)不同、研究?jī)?nèi)容不同、研究成果的形式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同、發(fā)展進(jìn)程不同、生產(chǎn)力屬性不同。其一：科學(xué)是創(chuàng)造知識(shí)的研究活動(dòng)，它所解決的主要是認(rèn)識(shí)世界的問題，要回答“是什么”和“為什么”

2、；而技術(shù)則是發(fā)明和創(chuàng)造操作的辦法、技巧以及相應(yīng)的物質(zhì)手段，回答的是“做什么”和“怎樣做”。其二：科學(xué)是進(jìn)行發(fā)現(xiàn)，探索未知的活動(dòng)，帶有自由研究的性質(zhì)；技術(shù)則是從事發(fā)明，綜合利用各種知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造和實(shí)踐的活動(dòng)。其三：科學(xué)創(chuàng)造的主要是知識(shí)；技術(shù)則不同，除了以知識(shí)形態(tài)出現(xiàn)外，還同時(shí)具有一定的物質(zhì)形態(tài)。其四：科學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用是隱含的，不太確定，有時(shí)需較長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)揮出來；技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用則比較確定，關(guān)系更直接?？茖W(xué)和技術(shù)既有聯(lián)系又有區(qū)別?？茖W(xué)與技術(shù)的聯(lián)系是它捫都是創(chuàng)造性的活動(dòng)，都是實(shí)踐性活動(dòng)，都能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。二者的區(qū)別是：1、發(fā)展階段不同，科學(xué)

3、工作屬于基礎(chǔ)階段，技術(shù)工作屬于應(yīng)用階段、發(fā)展階段。例如人們發(fā)現(xiàn)人在泥地里行走會(huì)陷下去，這是為什么呢？通過研究認(rèn)識(shí)了壓強(qiáng)的原理，這是科學(xué)，人們利用壓強(qiáng)原理研制出釘子、履帶，這是技術(shù)。2、解決的任務(wù)不同，科學(xué)是探索自然現(xiàn)象的奧秘，得出這種自然現(xiàn)象的原理；技術(shù)是利用科學(xué)原理創(chuàng)造實(shí)物形態(tài)。例如：一個(gè)玻璃茶杯到進(jìn)一半水，把一根筷子放進(jìn)去，人們就發(fā)現(xiàn)筷子在水里的部分與在水面上的一部分，不成一條直線，通過研究，得出光的折射原理，這是科學(xué)。利用光的折射原理造出潛望鏡，這是技術(shù)。3、研究?jī)?nèi)容不同，科學(xué)是指知識(shí)體系，是普遍理論；技術(shù)是指人們的勞動(dòng)技能、操作方

4、法，加工工藝，是具體專業(yè)。例如汽車制造，只能叫造汽車技術(shù)，不能叫造汽車科學(xué)，一個(gè)人不懂物理，只能說他不懂科學(xué)，不能說他不懂技術(shù)。4、二者的研究的范圍不同，科學(xué)不僅包括自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)，還包括社會(huì)科學(xué)，而技術(shù)僅僅指工程領(lǐng)域。科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。???????????????????????　　科學(xué)與技術(shù)總是共同存在于一個(gè)特定的范圍內(nèi)，這是因?yàn)閮烧咧g有不可分割的聯(lián)系?？茖W(xué)提供知識(shí)，技術(shù)提供應(yīng)用這些知識(shí)的手段與方法?？茖W(xué)與技術(shù)的進(jìn)步會(huì)帶來社會(huì)的整體性變化。科學(xué)與技術(shù)是辯證統(tǒng)一的整體，科學(xué)中有技術(shù)，技術(shù)中也有科學(xué)。???????????　　

5、（1）科學(xué)與技術(shù)的主要區(qū)別???????????　　1）科學(xué)與技術(shù)的目的、任務(wù)不同???????????　　首先，科學(xué)的目的和任務(wù)在于認(rèn)識(shí)和揭示客觀世界的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。它側(cè)重回答自然現(xiàn)象“是什么”、“為什么”和“能不能”等問題。技術(shù)的目的和任務(wù)在于對(duì)客觀世界的控制、利用和改造，發(fā)明世界上尚沒有的東西，協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系，它側(cè)重回答社會(huì)實(shí)踐中“做什么”、“怎么做”以及“有什么用”等問題。其次，科學(xué)活動(dòng)的目的是逐步建立知識(shí)體系，對(duì)某種現(xiàn)象作出解釋，為一些事件提供一個(gè)真實(shí)的描述，判斷一些狀態(tài)的性質(zhì)；而技術(shù)活動(dòng)的目的是為實(shí)現(xiàn)人類的愿望提供便利，

6、解決一些實(shí)際問題，使知識(shí)得到有益的應(yīng)用。???????????　　2）科學(xué)與技術(shù)的社會(huì)功能與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同???????????　　科學(xué)具有廣泛的社會(huì)作用，具有認(rèn)識(shí)、文化、教育和哲學(xué)等多方面的價(jià)值，但科學(xué)一般并不具有明確的、直接的社會(huì)目的；技術(shù)則不同，具有明確的、具體的社會(huì)目的，如技術(shù)是直接追求經(jīng)濟(jì)的、軍事的和社會(huì)的利益。因此，對(duì)科學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，追求的是正確性和深刻性；對(duì)技術(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，追求的是先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)性和可行性?？茖W(xué)的作用是教導(dǎo)人類，技術(shù)的作用是用現(xiàn)有的知識(shí)去為人民服務(wù)。科學(xué)需要大量的調(diào)查研究，思維的典型方式是縱向的，技術(shù)則需要結(jié)合知識(shí)的

7、創(chuàng)造能力，其思維方式是橫向的。???????????　　3）科學(xué)與技術(shù)的成果形式與肯定方式亦不同???????????　　科學(xué)活動(dòng)的成果主要表現(xiàn)為知識(shí)形態(tài)，例如報(bào)告、論文、著作等；技術(shù)活動(dòng)的成果主要表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)，例如產(chǎn)品、裝置、設(shè)施及控制軟件等。在肯定方式上人們通常把科學(xué)上的突破叫做發(fā)現(xiàn)，而技術(shù)上的創(chuàng)新叫做發(fā)明。???????????　?。?）科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系???????????　　科學(xué)和技術(shù)總是有著不可分割的緊密聯(lián)系。它們相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化。科學(xué)是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)，技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的手段。???????????　　科學(xué)常常

8、可以啟發(fā)我們提出新的、以前沒有想到過的事物特性，進(jìn)而導(dǎo)致新技術(shù)的產(chǎn)生。新技術(shù)常常需要新見解，新研究也常常需要新技術(shù)，人們運(yùn)用技術(shù)，發(fā)明了越來越多的新儀器和新技藝，進(jìn)而推動(dòng)了各方面的科學(xué)研究。?