牛人們的另類選擇

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1、牛人們的另類選擇大學(xué)是每個(gè)青年追求知識(shí)并夢寐以求的殿堂。在人們的憧憬中，我們可以享受大學(xué)提供的廣闊平臺(tái)，接受著學(xué)識(shí)淵博的教授指導(dǎo)，積極發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，我們在大學(xué)最黃金的階段樹立最初的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。教育體制本身存在的問題使我們喪失了最初的激情和對(duì)科研的熱情，我們個(gè)人認(rèn)知上的偏頗——如何正確認(rèn)識(shí)個(gè)人成果與學(xué)校環(huán)境之間的關(guān)系，也促使我們離科研創(chuàng)新越來越遠(yuǎn)。這些種種雙方面的原因，導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)令人意外的事件：王艮給清華大學(xué)的退學(xué)申請(qǐng)，轟動(dòng)了整個(gè)高校；別讀博，除非你真的是一只特立獨(dú)行的豬，發(fā)出此言論的科

2、研大牛用他的選擇又一次掀起了大家對(duì)這些牛人們的關(guān)注。、那么，這些牛人們的世界是怎么樣的呢？他們站在怎樣的一個(gè)角度去看待自己的生活與學(xué)習(xí)。讓我們通過他們的自白來了解一下。一、清華退學(xué)博士——王艮王艮的自白（摘錄部分）：我不是一個(gè)中國教育操作系統(tǒng)下優(yōu)良的程序。我在系統(tǒng)里運(yùn)行了將近20年，快到最后的時(shí)候才喧鬧的退出。中國的教育系統(tǒng)是一個(gè)驚天騙局，從小學(xué)開始它就給我們灌輸著各種觀念和思想，同時(shí)又剝奪了我們與生俱來最寶貴的創(chuàng)造力，并且讓我們堅(jiān)信不疑的為著這些所謂的意義奮斗。這個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)漏洞百出，但我們在里面卻太過忙碌以至于我們沒有時(shí)間，沒有頭腦

3、去看清這些最容易分辨出的真相。王垠不是一個(gè)另類，他只是我們當(dāng)中敢于說話的一個(gè)而已，希望這個(gè)難得的聲音不會(huì)湮沒在一陣陣的呼聲當(dāng)中。退學(xué)信有點(diǎn)長，有心的人好好看吧。清華夢的誕生小時(shí)候，媽媽給我一個(gè)夢。她指著一個(gè)大哥哥的照片對(duì)我說，這是爸爸的學(xué)生，他考上了清華大學(xué)，他是我們中學(xué)的驕傲。長大后，你也要進(jìn)入清華大學(xué)讀書，為我們家爭光。我不知道清華是什么樣子，但是我知道愛迪生和牛頓的故事。清華，大概就是可以把我造就成他們這種人的地方吧。我幼小的腦海里就想象出我能在清華做的事情……我的臉上浮現(xiàn)出笑容。我說我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“清華夢”。這就是清華夢的誕生。小

4、小科學(xué)家我相信每個(gè)人在小時(shí)候都跟我差不多，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。魯迅有他的百草園，我也有我自己的"實(shí)驗(yàn)田"。如果說小時(shí)候的魯迅是一個(gè)藝術(shù)家，那么小時(shí)候的我就是一個(gè)科學(xué)家。這么說可能有人要說我口氣太大，張口閉口就是這家那家。然而在我的字典里，"藝術(shù)家"和"科學(xué)家"并不是什么了不起的人，它們只是貼在人內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)簽。如果一個(gè)小孩專注于內(nèi)心對(duì)世界的感覺，那么他就是一個(gè)藝術(shù)家。而我不是。我的大部分興趣是在了解世界是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至不惜代價(jià)。也許大部分男孩子都是這樣。我小時(shí)候住在父母執(zhí)教的中學(xué)里。兩間平房，門口有一小塊地，媽媽在里面種了一些菜。我們

5、一家三口雖然窮，但是過著寧靜舒適的生活。我們在這個(gè)地方一直住到上初中的時(shí)候。這些房屋記錄著一個(gè)年幼的科學(xué)家的探索和實(shí)驗(yàn)，直到它們被夷為平地。媽媽拒絕讓我養(yǎng)貓狗，她說凡是會(huì)拉屎的都不養(yǎng)---除了我。所以我小時(shí)候就喜歡與螞蟻?zhàn)靼?。我總是試圖用各種各樣的辦法去了解螞蟻的生活習(xí)性。我可以一整天的觀察我家屋檐下的螞蟻來來去去。看見他們用觸須碰一碰，然后各自分頭走開，我就會(huì)想它們到底說了什么。我在想，能不能用一種方法解開螞蟻語言的密碼。我從書中得知螞蟻洞里有蟻后，她有很大的肚子。為了一睹芳容，我開始試圖水漫金山，把水往螞蟻洞里灌。我有時(shí)一個(gè)下午就干

6、這種事情，卻沒有一次成功看到蟻后。后來才知道螞蟻是如此精明的下水道工程師，水大部分都滲到地底下去了?？墒俏也桓市?，我開始試用別的辦法。比如在洞口放一塊糖?？墒窍伜蠹茏犹?，終究不肯出來，讓別人幫她送飯進(jìn)去。有人說，這個(gè)世界最后不是毀在瘋子手上，就是毀在科學(xué)家手上。世界上如果只有科學(xué)家是很可怕的，比如他們會(huì)發(fā)明高效的殺人武器。我發(fā)現(xiàn)疏松的棉絮可以迅速的燃燒，就想出一種慘絕蟻寰的大屠殺實(shí)驗(yàn)。我先把糖水滴在地上，等螞蟻把那個(gè)地方圍個(gè)水泄不通的時(shí)候，鋪上棉花，點(diǎn)火……現(xiàn)在想起那些勤勞的小黑頭都變成灰燼，我仍然心驚肉跳。他們的靈魂會(huì)來找我報(bào)復(fù)嗎？

7、后來這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)升級(jí)的版本用的是浸泡過一種化學(xué)藥品溶液的紙，文火燃燒，由于燃燒速度慢，殺傷力不大，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以測試螞蟻的逃跑路線。我還用活螞蟻進(jìn)行過心理實(shí)驗(yàn)。首先用破襪子摩擦塑料尺產(chǎn)生靜電，然后放在一只正在行走的螞蟻身后不遠(yuǎn)處。螞蟻?zhàn)卟粍?dòng)了，我就開始推測它在想什么，它感覺到什么。它可能會(huì)覺得有外星人？但是由于尺子拿開以后，它若無其事繼續(xù)走，我猜它只是有點(diǎn)納悶，而不驚慌。但是反反復(fù)復(fù)幾次之后，它明顯有罷工的意思，似乎忘了自己要去干什么。后來我又發(fā)現(xiàn)螞蟻被吸到塑料尺上之后會(huì)由于帶上相同的電荷而被"發(fā)射"出去，就像人間大炮一樣。注："人間大

8、炮"是日本電視劇《恐龍?zhí)丶笨巳?hào)》里的一種可以把人當(dāng)作炮彈發(fā)射的威力很大的電磁裝置。一點(diǎn)微小的發(fā)現(xiàn)，就可以引發(fā)大量的探索和實(shí)驗(yàn)。這就是我在那個(gè)年代的特點(diǎn)。雖然媽媽也逼著我練習(xí)書法，繪畫，還多次獲獎(jiǎng)，但我不喜