ca6140撥叉機(jī)加工工藝規(guī)程制定課程設(shè)計(jì)(撥叉機(jī))

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1、機(jī)械制造工藝學(xué)棗莊學(xué)院機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、設(shè)計(jì)題目:CA6140撥叉機(jī)加工工藝規(guī)程制定及銑8槽專(zhuān)用夾具設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)依據(jù)1、零件圖2、年產(chǎn)量:4000件/年三、設(shè)計(jì)任務(wù)1、零件毛坯圖1張2、機(jī)械加工工藝過(guò)程卡1份3、工序卡3張4、專(zhuān)用夾具裝配圖1份5、課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)1份四、設(shè)計(jì)起訖日期:2013年11月11日——2013年11月22日班級(jí):學(xué)生:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:第30頁(yè)共30頁(yè)機(jī)械制造工藝學(xué)零件圖第30頁(yè)共30頁(yè)機(jī)械制造工藝學(xué)摘要通過(guò)機(jī)床工藝及夾具設(shè)計(jì),匯總所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)如一體(如《公差于配合》、《機(jī)械零件設(shè)計(jì)》、《金屬切削機(jī)床》

2、、《機(jī)械制造工藝》等)。讓我們對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課得以鞏固、復(fù)習(xí)及實(shí)用,在理論與實(shí)踐上有機(jī)結(jié)合;使我們對(duì)各科的作用更加深刻的熟悉與理解,并為以后的實(shí)際工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!工程機(jī)械用鋼包括型材,鍛件、鑄銅鑄鐵、球鐵等多種,其中主要是型材。例如中型推土機(jī)中鋼材占66%,鑄鋼件占20%,鑄鐵件占12%。液壓挖掘機(jī)中,鋼板國(guó)鋼板鍛材占69%,鑄鐵球鐵占22%,鑄鋼件占4%。其他如塔式起重機(jī),汽車(chē)起重機(jī),裝載機(jī),壓路機(jī)等型材比例也都在60—75%范圍內(nèi)。而所用鋼鐵材料比例大都在90%以上。機(jī)械中的撥叉,一般分為撥叉爪子,撥叉軸和撥叉手柄座。主要是撥動(dòng)滑移

3、齒輪,改變其在齒輪軸上的位置,可以上下移動(dòng)或左右移動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)不同的速度。或則是機(jī)械產(chǎn)品中離合器的控制,比如端面結(jié)合齒的結(jié)構(gòu),內(nèi)外齒的結(jié)構(gòu),都需要用撥叉控制其一部分來(lái)實(shí)現(xiàn)結(jié)合與分離。還有一種是機(jī)械產(chǎn)品中電器的控制也是需要撥叉來(lái)實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)的閉合與斷開(kāi),一般是電器盒中兩邊各一個(gè)碰卡開(kāi)關(guān),撥叉左右或上下?lián)軇?dòng),從而實(shí)現(xiàn)機(jī)床不同方向的運(yùn)轉(zhuǎn)。在些次設(shè)計(jì)中我們主要是設(shè)計(jì)CA6140撥叉的銑床夾具。在此次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我小組成員齊心協(xié)力、共同努力完成了此項(xiàng)設(shè)計(jì)。在此期間查閱了大量的書(shū)籍,并且得到了有關(guān)老師的指點(diǎn),在此表示感謝!第30頁(yè)共30頁(yè)機(jī)械制造工藝

4、學(xué)AbstractMachinofacturetechnologycurriculumdesignisthatwemimicallbasiccourses,technologybasiccourseandmajorparthavingcompleteduniversitybeinginprogressafterthespecializedcourse.Thisisthatwealwaysreviewbeforethegraduationpracticebeinginprogresstowhatbelearnedeverythoroughc

5、omprehensivenessofcourse,bealsothatatheorycontactsactualtraining,itoccupiesimportantpositiontherefore,inouruniversityforfouryearslife.MydesignisBocha831,003,partmap,roughmap,fixtureassembly,afixturepartsofthemap.Machiningprocesswiththecardandthecorrespondingfixturedesigne

6、dbytheproceduresoftheprocessofacard.Firstofall,wemustfamiliarwiththeparts,subjecttothepartsisBocha831,003.Bochaunderstandingoftherole,followedinaccordancewiththenatureofpartsandcomponentsinthefaceofthemapontheroughnessofroughdeterminethesizeandmechanicalJiagongyuliang.Acc

7、ordingtoanotherlocationandthenwesetthebenchmarkfinefirstbase,establishedafterthebenchmarkcrude,Bochafinalizingtheroadmapprocess,theenactmentoftheworkpiececlampingprogramme,todrawfixtureassembly.Formepersonally,Ihopethatthroughthecurriculumdesignoftheirfuturewillbefurthere

8、ngagedintheworkofadaptivetraining,inthehopethattheirdesigncanexercisetheirownanalysis,problemsol

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