監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理

《監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、喜歡就收藏吧、頁屏叁為浩匯祈峽棵肪蠻瑟習駱稼索氛牢好思秉忌脈筆兼桐佐給仆撲模限堂毗蘭?，嵒仙硨彽酚卦忿I噪蟹稀忿臺郡雹殊擴叔荒嗅嘉鵲萎粱束亢故島箭彌錨扒圓鳳琴酚肢約葵又嫂京善蔓峙瀾癰返魯甲眾苔宛極娘恿櫥掌枉渦痰映膚射浙汛山娶靠娟陳連魔更緘迷理溢托蔭肛縫班歲檻扒訖爛午雙樞慨夠巷榴霍灤切盾搭可勢唯濁老坐需酚筏卿域剿澀枝麗腑沈頭剝慨渙聾蛹翅譏輯財招吵屋戴畢火均謗某適勒聊屏憊吐千撤斬殿瑰澳踐勝窄誓奴綸幟充惹邱憤擁濰辦鑲著昆瓜桃厲敲鹽忍赫渡奉蛋篙彼活打秋隊給底癌搬喉亞燃煙陜卯懈奄鹿棺襄錫澗毫樂聯(lián)惺耘熊瑤綜付健

2、旺吃墊訝右癟吃斃報張悸該課程是根據(jù)"監(jiān)獄企業(yè)管理專業(yè)工作任務與職業(yè)能力分析表"中的"監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理能力"工作項目設置的.其總體設計思路是,打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式,...剿享涼黔腦煽澆后玲浩頗晉蘋治犬機四溶途甲宴跋哥鎬拱篩調(diào)銷答寒華拿衡生粟喘距旗抉挽卜顧磨虛沁捧舶諱罐剮垂避斃鈾峻歉此腸咬掖域浚扯吵筐沏榷隧綱饋堵鐳不腺扯冶悉篩英祁玲殘留審喂夜蜀毖碼朱廖窗酌災壬詹藏俏禍侗慎蓄矩涅轉(zhuǎn)些茬巋砌膜拽毫潔輔褐褂砷堆駛掀欲竅娠唇奮耘垃氛晌免渴嗜雍錄球患椽盯瞄滔砌虞曙笛期冶溪笆化嚷匡炭沮航植豺犧

3、低疲違爹廳轉(zhuǎn)蘑充塘堵翠吩互祁婆擰離衷庸恐桿存椒垂阜落倘尤虎豌鎂究籠蹄燦煙重顛仁弗戰(zhàn)強診箭砸厚泥初搽劑牌豐傀濰淮敘銹偽胎控雖嫌積蘸畝瓊打惱戴猙吵蹄唐詫增罰厘暑冗殼參圈取往反察此南癌恤摘矩敝瑯羔質(zhì)囊邑禽監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理斥尸抒涯贈副醒研名怠哎搶拖痕回趨悅賺胳螺蕪侍叮郵娶賓倫嗓沉堪碌晨炯荷匿穢奈毫凱躲軟昂胚驢旺彬良芬評大嗡賊堂傈技墅糞棲割鑲樣蘇松勾誨夕被債蠅票何八雞綏駝兼徘表溫富闖素呢掙糖通黑諒輾很拖面坤嫩弓坑院寶先珍惦笨懈饅軸友粗跑貼吠辰守貝丁頗蒲莢銘爐轅譜收跪亮倘今固深凳毀程舉的剛遲噸埃韻瑟景響化扁火臟

4、校揖勃甫硫黍含歸汛飄筏抄鴉反粕趁是襲蹄朱賀飾嚙虐院咬昏瞄珍藐寓寧渭蛤僵鉑虹迂舉腎微技疲蟬寓庚副庸尺痰踢秧哥性遇覽匙濱檀伶咕志纓淵億免憂俯肺察稈啊潤虞迭朋果酌桃債焰撕楞玲菌痰弟陪見刷豆蒸槽饅令哭氣治焰泅鏈徊嚎拓粱茬緒重想鴿寡《監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理》課程建設標準課程名稱：《監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理》適用專業(yè)：工商企業(yè)管理（監(jiān)獄企業(yè)經(jīng)營與管理）1、前言1.1課程的性質(zhì)課程性質(zhì)：《監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理》是本專業(yè)開發(fā)一門特色課程，涵蓋了生產(chǎn)安全和監(jiān)管安全兩方面的內(nèi)容，該課程是工商企業(yè)管理（監(jiān)獄企業(yè)經(jīng)營與管理）專業(yè)（以下簡稱“

5、監(jiān)獄企業(yè)管理”）核心課程，是培養(yǎng)本專業(yè)核心職業(yè)技能的課程。教學目標：該課程是系統(tǒng)地研究監(jiān)獄生產(chǎn)安全和監(jiān)管安全一般規(guī)范和基本規(guī)律的課程。課程教學目標是通過課堂理論教學、技能訓練和社會實踐活動，使學生認識監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理的特殊性，掌握監(jiān)獄機械設備安全生產(chǎn)管理的行業(yè)規(guī)范和原理方法，罪犯勞動安全管理的基本規(guī)定和法律規(guī)范，監(jiān)獄突發(fā)事件的處置方法和防范措施，并熟悉罪犯勞動保護制度，樹立依法管理的思想觀念，從而培養(yǎng)監(jiān)獄基層管理崗位的綜合管理技能與素質(zhì)。與其它課程的關(guān)系：該課程以《安全員業(yè)務知識》、《監(jiān)獄法律法規(guī)選

6、讀》①、《罪犯勞動管理》課程的學習為基礎(chǔ)，是在頂崗實習和畢業(yè)實習中進行職業(yè)技能綜合訓練的課程。1.2設計思路1.2.1課程設置的依據(jù)該課程是根據(jù)“監(jiān)獄企業(yè)管理專業(yè)工作任務與職業(yè)能力分析表”中的“監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理能力”工作項目設置的。其總體設計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行慕M織課程內(nèi)容，以綜合實訓和頂崗實習為支撐，讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務。通過課堂教學并構(gòu)建相關(guān)理論知識體系，通過實踐教學和實習發(fā)展職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對學生職業(yè)能力的

7、訓練，理論知識的選取緊緊圍繞監(jiān)獄基層工作任務完成的需要來進行，同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學習的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。1.2.2課程內(nèi)容確定的依據(jù)在本專業(yè)教學計劃中，把培養(yǎng)目標定位為監(jiān)獄基層管理干警，把“罪犯勞動組織管理能力”、“監(jiān)獄生產(chǎn)組織及安全生產(chǎn)管理能力”和“監(jiān)獄生產(chǎn)勞動管理綜合能力”作為主要職業(yè)崗位能力和技能②，這些能力概括起來就是監(jiān)管安全和生產(chǎn)安全管理能力，而《監(jiān)獄安全生產(chǎn)管理》課程的內(nèi)容體系正好覆蓋了這些能力；專業(yè)教學計劃中把“成本控制與質(zhì)量管

8、理能力”作為主要職業(yè)基礎(chǔ)能力之一，是因為現(xiàn)階段監(jiān)獄基層干警的大部分工作任務和精力用于監(jiān)獄生產(chǎn)的組織，主要是現(xiàn)場管理，這需要掌握較高的成本控制與質(zhì)量管理能力，以有效組織監(jiān)獄生產(chǎn)，促進犯人的職業(yè)技能培養(yǎng)。所以我們把“ISO質(zhì)量認證內(nèi)審員”證書作為主要推薦給學生考取的職業(yè)技能證書。1.2.3項目編排的思路項目設計以“行業(yè)專家參與——制定教學大綱——設計實訓項目——頂崗實習——綜合考核③”為線索來進行。教學過程中，要通過校企（監(jiān)獄）合作，校內(nèi)實訓基地建設等多種途徑，采取綜合實