浙教版初中科學總復習提綱

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1、浙教版科學總復習提綱七年級（上）第一章1.如何正確使用托盤天平？（重）調(diào)平：①把天平放在水平桌面上。②把游碼移到橫梁標尺左端的“0”刻度線處③調(diào)節(jié)橫梁一端的平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度線，這時天平調(diào)平衡了。注：若指針偏向分度盤中央刻度線左邊(左邊大，右邊小)，則把平衡螺母向右移；反之向左移。稱量：④把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼（從大到?。莸软来a加到指針離分度盤中央刻度線不多時（在中央刻度線左邊），應向右移動游碼（此時不能移動平衡螺母），直到天平再次平衡，⑥這時右盤里的砝碼的總質(zhì)量加上游碼的指示值，就等于被測物體的質(zhì)量。注：若物體和砝碼放錯位置，則物

2、體質(zhì)量＝砝碼總質(zhì)量－游碼的總質(zhì)量，砝碼的總質(zhì)量＝物體質(zhì)量+游碼質(zhì)量稱量完畢：⑦用鑷子將砝碼逐個放回砝碼盒內(nèi)注意：①不能用手去觸摸天平托盤和砝碼②砝碼用鑷子拿取，輕拿輕放③不可把潮濕物品或者化學藥品直接放到天平上，可放在紙上（各放一張）或燒杯中稱量。④使用前要估計被測物體的質(zhì)量，不能超過天平的量程（稱量范圍）2、長度的單位是米，體積的常用單位是立方米，液體體積的常用單位是升和毫升。3.體積是物體占有空間的大小.實驗室測量液體體積用量筒或量杯，讀數(shù)時視線應與凹形液面中央最低處相平4.如何測量不規(guī)則物體？（排水法）5.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度線、b測量范圍（最大刻

3、度、量程）、c最小刻度6.物體的冷熱程度稱為溫度。12.常用液體溫度計的制作原理是液體的熱脹冷縮7.溫度計的結(jié)構(gòu)組成？（①玻璃泡、②玻璃管、③液體）8.溫度計的使用方法及注意事項有哪些？A、先要估計被測物體的溫度;B、再選用合適的溫度計(不能超過溫度計的量程)C、把溫度計放入被測物體里(要和被測物體充分接觸,玻璃泡不能碰到容器底部或者側(cè)壁)D、讀數(shù).(讀數(shù)時不能把溫度計拿出來讀;讀數(shù)時視線要與溫度計內(nèi)液面相平)9.冰水混合物的溫度是0℃，水沸騰時的溫度是100℃。10.常用的溫度計有液體溫度計(水銀或酒精)，體溫計的測量范圍:350C—420C,最小刻度0.10C。11.

4、體溫計的特點:內(nèi)徑很細，玻璃泡上方有段特別細而且彎曲的管，水銀柱可在此處斷開。作用①這樣使得其可以拿出來讀數(shù)②如果一個人溫度測過之后一定要甩一下才能用.如果不甩溫度只會升不會降。如：某體溫計的讀數(shù)是38.5℃，沒甩過就給正常的人測量體溫則測量后讀數(shù)是38.5℃但給39.0℃的人測時讀數(shù)就是39.0℃體溫計為什么可以離開人體讀數(shù)或體溫計在結(jié)構(gòu)上與一般溫度計有什么不同的地方？（內(nèi)徑很細，玻璃泡上方有段特別細而且彎曲的管）體溫計為什么比一般溫度計精確？（玻璃泡容積較大，且內(nèi)徑很細。）12.一切物體都是由物質(zhì)組成的，物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。質(zhì)量是用來表示物體所含物質(zhì)的多少。

5、物體的質(zhì)量是由物體本身決定的，它不隨溫度、位置、形狀、狀態(tài)的變化而改變。13.實驗室測質(zhì)量的儀器是托盤天平，它的結(jié)構(gòu)有哪些？（P21頁）14.時間間隔：上一節(jié)課45分鐘?；丶易吡?0分鐘（是表示一段時間）時刻：現(xiàn)在是12：20，我中午11：45吃飯（表示某一點的時間）15.掌握機械停表的讀數(shù)方法。（理解）鐘、表是我們最常用的計時器。16.科學探究的過程：提出問題——建立猜想和假設——設計實驗方案——獲取事實與證據(jù)——檢驗假設—交流與交流第二章①生物與非生物的區(qū)別：是否有應激性、能否生長、是否需要營養(yǎng)、能否繁殖、能否呼吸、是否進行物質(zhì)交換等。2、植物與動物的主要區(qū)別：（獲取

6、營養(yǎng)的方式不同）動物——直接攝取食物；植物——利用陽光進行光合作用制造養(yǎng)料。②（動物）分類時，必須依據(jù)一定的特征進行；由于分類的依據(jù)不一樣，分類結(jié)果也不一樣。③魚、鳥、人等動物身體背部都有一條脊柱，它是有許多塊脊椎骨組成，稱為脊椎動物。①脊椎動物按從低等到高等分為：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類②魚類的共同特點是生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體表面有鱗片。③青蛙一生發(fā)生了哪些變化：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙④兩棲類的共同特點是幼體生活在水中，有尾無四肢，用鰓呼吸，成體生活在陸地上或水中，無尾有四肢，主要用肺呼吸，兼用皮膚。⑤爬行動物的共同特點是一般貼地爬行，身體內(nèi)有

7、肺，體表覆蓋著鱗片或甲鳥類的共同特點是身體表面都有羽毛，體溫恒定，能夠飛翔。10、鳥類和哺乳動物的共同特點是恒溫，哺乳動物特有的特點是全身被毛、胎生、哺乳11、脊椎動物五類動物的代表動物名稱及分類標準和結(jié)果。（P44頁）12、無脊椎動物各類動物的代表動物名稱及分類標準和結(jié)果。（P45頁）13、昆蟲體內(nèi)沒有骨骼，但體外有保護作用的外骨骼，身體分成三部分是頭、胸、腹，腹部有三對足，兩對翅。14、種子植物和無種子植物的區(qū)別：有無種子；被子植物和裸子植物的區(qū)別：種子外是否有果皮包被（有無果實）。15、種類最多，分布最廣的植物是裸子植物