關(guān)于中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告

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1、關(guān)于中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告　不到兩個月的實習階段我在。。。初中實習，。。。裝備了計算機X絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、教學現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，使校園教學設(shè)施X絡(luò)化，實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化。現(xiàn)在對中學生上X情況調(diào)查如下。　（一）中學生及其家長對X絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況　1．中學生上X率極高，上X時間長，多數(shù)家長卻從未上過X，大部分教師上X經(jīng)驗不夠豐富　互聯(lián)X以獨特的魅力吸引著廣大中學生。調(diào)查顯示，93.5%的中學生表示對X絡(luò)感興趣，并有11.4%的中學生認為“很長時間不上X是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學生們上X的高峰時段。與孩子們相比，家長和教師們則大為

2、遜色。45.2%的家長表示不了解X絡(luò)為何物，沒上過X的高達69.2%，只有7.7%的家長經(jīng)常上X。大部分教師的上X時間少、上X經(jīng)驗明顯不足。　2．多數(shù)中學生對在校上X的條件不滿意，家長、教師呼吁改善條件　對于課余時間里在校上X條件表示滿意的中學生只有19.4%，不滿意率達59.2%。24.9%的中學生在學校里學會了上X技巧，而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的X絡(luò)技巧教給他們。同時，不少教師對于學校的X絡(luò)資源現(xiàn)狀，特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映，校園X絡(luò)設(shè)施和多媒體教學設(shè)備主要用于展示課件與開公開課，而未能充分運用于平時備課和課堂教學，更不能充分滿足學生們在

3、校上X的需求?！?.多數(shù)家長既贊成子女上X，又擔心子女上X影響學業(yè)　對于子女上X，27%的家長持贊成的態(tài)度，反對的只有15.9%，大部分家長則順其自然，但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事X絡(luò)工作。高達九成的家長認為，X絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界，增長見識，并掌握好電腦技巧”；同時，29.5%的家長還覺得X絡(luò)能促進子女的學習興趣，11%的家長認為“X絡(luò)沒有任何好處和作用”。58.5%的家長表示，最不能接受的事是孩子上X會浪費時間，耽誤學業(yè)。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾：既希望自己的子女能享受X絡(luò)的好處，更怕因迷戀X絡(luò)而荒廢學業(yè)。此外，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢、反動、暴

4、力信息，產(chǎn)生X戀，癡迷X絡(luò)游戲等等?！。ǘ絡(luò)環(huán)境對中學生的影響　1．X絡(luò)環(huán)境對中學生的積極影響?。?）中學生使用互聯(lián)X有助于形成全球意識，強化對國家對民族的責任感。透過X絡(luò)的窗口，他們關(guān)注“家事、國事、天下事”，使視野空前開闊起來。全球意識的增強，適應了中國加入wto的新形勢，對于中學生們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的?！。?）互聯(lián)X為中學生學習提供了有利條件，拓寬了他們的視野。X絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要?！。?）中學生使用X絡(luò)有助于擴大交往的范圍，促進青春期心理的健康發(fā)展。X絡(luò)上，電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯

5、海角、素不相識的人拉到“零距離”，在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力，保持青春期的心理健康有一定的好處?！。?）中學生常上X，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學技術(shù)的學習熱情?！?．X絡(luò)對中學生的負面影響　（1）X上信息垃圾使中學生深受其害?！。?）中學生迷戀X絡(luò)對學業(yè)產(chǎn)生沖擊。?。?）X上聊天引發(fā)X戀，調(diào)查顯示，6.7%的中學生坦言自己有過“X戀”行為（實際比例會更多）。X戀中存在許多情感陷阱，中學生往往是受害者。?。?）X絡(luò)不良文化弱化了中學生的道德意識。?。?）X吧管理問題依然嚴重，給中學生造成諸多問題?！。ㄈ?/p>

6、對策與建議　X絡(luò)環(huán)境對中學德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時也提供了許多機遇。xx同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出：“對于信息X絡(luò)化問題，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強管理，趨利避害，為我所用，努力在全球信息X絡(luò)化的發(fā)展中，占據(jù)主動地位。”這是我們進行X絡(luò)德育工作的指導思想。我們建議：　1．更新教育觀念，推進學校X絡(luò)德育工作的開展　第一，通過宣傳和學習，使全體德育工轉(zhuǎn)換觀念，統(tǒng)一思想認識，拋棄“X絡(luò)有害論”，消除“X絡(luò)恐慌癥”，充分認識到X絡(luò)德育的重要性和X絡(luò)在中學生成長過程中的重要作用?！〉诙?，重新定位學校德育的目標，把青少年兒童的道德成熟度作為X絡(luò)德育的首要目標，著力培養(yǎng)學生正

7、確的道德價值觀、判斷力和自制力?！〉谌匦略O(shè)計學校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價值觀教育，增強識別評價和選擇道德信息的能力；注重道德意志力的訓練，使學生的道德認識與行為實踐統(tǒng)一起來；開設(shè)X絡(luò)德育課程，強化學生的X絡(luò)道德意識和X絡(luò)責任感?！〉谒模糜嬎銠C和X絡(luò)技術(shù)，拓展德育的時間和空間?！?．培養(yǎng)X絡(luò)德育隊伍，增強X絡(luò)德育力量　其一，通過各種形式的培訓、講座和考核，使各級教育管理者、德育工以及全體教師掌握X絡(luò)基本知識、技能，并熟悉X絡(luò)德育的運作方式和手段，學會常見的德