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1、〖酶與ATP〗練習【基礎知識】1773年,斯帕蘭扎尼巧妙設計實驗說明。1.酶的發(fā)現1836年,施旺解開了。1926年,薩姆納通過化學實驗證實。80年代,切赫和奧特曼發(fā)現。2.酶的概念:酶是產生的一類具有作用的,其中,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等絕大多數的酶是,少數的酶是。3.酶的特性t1溫度酶的活性受溫度影響的示意圖反應速度pH1pH酶的活性受pH影響的示意圖酸堿度對酶催化作用的影響酸堿度對酶催化作用的影響反應速度(t1是最適溫度)(pH1是最適pH)4.ATP的結構簡式:,其中A代表,它的全稱是;P代表;“—”代表;“~”代表。:生命活動的
2、。6.ATP與ADP的相互轉換(反應式):。ATP與ADP之間的相互轉化過程并不是可逆反應。反應的場所、條件、反應式中的“能量”均不同ATP合成(反應式從右至左)ATP分解(反應式從左至右)場所包括細胞內所有需要的進行生命活動的結構條件由酶催化由酶催化“能量”合成ATP的能量主要來自和注意:ATP水解釋放的能量不會再參與的合成ATP水解釋放的能量是儲存在化學能【能力訓練】7.下列最能說明酶具有高效性的實驗是A、將FeCl3溶液和肝臟研磨液分別加入盛有等量的H2O2的甲、乙兩支試管中,乙試管中釋放氧氣的速度遠遠大于甲試管B、將10%的淀粉
3、酶和稀釋10倍的淀粉酶分別加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管,淀粉分解的速度基本相等C、將相同數量的人的唾液淀粉酶和萌發(fā)的小麥種子中的淀粉酶加入盛有等量的1%的淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,發(fā)現甲試管中分解淀粉的速度比乙試管中的快D、將淀粉酶液等量加入盛有等量1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,甲、乙分別保溫在10℃和30℃條件下,結果乙試管中淀粉分解的速度快于甲8.下列關于細胞內合成ATP的敘述中,錯誤的是A.在有氧與缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATPB.只要供給二氧化碳,葉綠體就能形成ATPC,在葉綠體中形成ATP需要光能D.
4、在線粒體中形成ATP需要氧氣.9.圖甲表示溫度對淀分酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況下列說法中不正確的是()A、To表示淀粉酶催化反應的最適溫度B、圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質的區(qū)別C、圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性已達到最大D、圖乙中A點對應的溫度為TO10.X組和Y組的學生在觀察溫度對酶活性影響的實驗中始終得到不同的結果,雖然他們都用同樣的酶、同樣的底物和同樣的緩沖劑,兩組實驗的平均結果如圖所示。下面哪一個解釋最
5、能說明這兩組結果不同的原因()A、對實驗中酶最適pH的控制,X組比Y組做得差B、Y組測定的是底物消耗的速度,而X組測定的是產物出現的速度C、測定酶活性之前須每一個實驗溫度下,X組都要平衡酶溶液,而Y組沒有這樣做D、Y組在實驗中比X組使用的酶的濃度要低一些11.生命活動中,酶是不可缺少的生物催化劑,以下四種酶的作用對象分別是①肽酶②解旋酶③纖維素酶④ATP水解酶A.堿基間氫鍵、肽鍵、細胞壁、磷酸基團B.肽鍵、堿基間氫鍵、細胞壁、高能磷酸鍵C.肽鍵、堿基間氫鍵、原生質體、NADPHD.R基、脫氧核苷酸、細胞膜、ATP12.下列敘述正確的是C
6、①肌細胞含線粒體較多;②胃腺細胞分泌胃蛋白酶,合成它的場所是內質網上的核糖體;③肝細胞不能合成胃蛋白酶,說明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;④汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體;⑤甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶;⑥葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過4層膜,每次都要消耗能量;⑦氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細胞利用要通過6層膜。A.①②③B.④⑤⑥⑦C.①②⑦D.③⑤⑥13.在一個合成連鎖反應中:,如果號酶失效,在這種情況下,要使該細菌能夠正常生長,我們至少要向培養(yǎng)基中加入的物質是()A.X B.
7、A C.X和C D.Y14.胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(底物),溫度保持37oC,pH保持在最適值,生成物量與反應時間關系如右圖,請回答下列問題:(1)該酶作用的底物是。(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為。(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應的速度將,原因是。(5)下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是()15.下列A、B、C3張圖依次表示酶濃度一定時,反應速度和反應物濃度
8、、溫度、PH值的關系,請據圖回答下列問題:(1)圖A中,反應物達到某一濃度時,反應速度不再上升,其原因是___________________________。(2)圖B中,a點所對應的溫