淺論二戰(zhàn)時期美國的中國形象研究述評

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1、淺論二戰(zhàn)時期美國的中國形象研究述評摘要　二戰(zhàn)時期美國的中國形象的構建，早期來源于美國個人和一些群體的描述和回憶，停留在相對膚淺和誤讀的階段。后期的研究主要在于揭示誤讀的原因，指出，文化的隔閡、政治和意識形態(tài)的不同、新聞媒體行業(yè)規(guī)范的迥異，是造成形象偏差的主要原因。同期，中國學者對這一主題的研究相對滯后，具體研究其形象構建過程的則幾乎沒有。因此，當今時代急切呼喚深度剖析這一階段美國的中國形象建構過程的作品問世?！　￡P鍵詞　中國形象，紐約時報，二戰(zhàn)，述評　　　　　什么是國家形象?美國政治學家布丁(Bould-ing，K.E.)認為：國家形象是一個國家對自己

2、的認知，以及國際體系中其他行為體對它的認知的結合；它是一系列信息輸入和輸出產生的結果，是一個“結構十分明確的信息資本”。也就是說，一個主權國家和民族在國際舞臺上如何展示自己的風采，以及國際環(huán)境國際輿論如何反映這一風采，二者集中的展示就形成國家形象。這個形象或風采通過信息媒介的綜合作用，在公眾心目中形成對一個國家的認知、看法和評價，體現(xiàn)出公眾對一國的認可程度和支持程度。這種作用是持久的，尤其在國際舞臺上，因為“良好的國家形象必將有助于國家在國際競爭中占據主動，反之，不良的國家形象則會使國家處處受挫”。因此，在研究中美關系這一永久的話題時，關注中國在美國公

3、眾中的形象及其構建過程和特點，無疑具有重要的現(xiàn)實意義?！　∧壳皣鈱@一主題的探索，因研究者身份視角、關注點的不同和時間段的特點，可以分為以下兩個階段：早期形象的形成階段和后期對形象的重新認識重新評價階段?！　　　∫弧⑿蜗蟮男纬呻A段　　　　美國公眾心目中的中國形象的構建過程的研究始于20世紀40年代，美國《時代》周刊記者哈羅德·伊薩克斯最早開始著力于關注中國在美國人心目中的形象這一問題。他的作品《心影錄－美國的中國形象》出版于20世紀50年代，以181人的訪談錄為基礎，以較大的時間段來劃分中國早期的歷史形象。其中，伊薩克斯將中國抗戰(zhàn)時期的形象描述為“崛

4、起中的英雄”和“墮落的英雄”，認為，在珍珠港事件之前，由于中國人民在團結抗日過程中所展示出來的英勇的剛毅和頑強，無論中國當時如何被看待，“此時在眾多美國人心目中對中國人同情的形象，上升到了無可匹敵的頂峰”。而在之后，由于國民政府所表現(xiàn)出來的官場無能、麻木、混亂和徹頭徹尾的腐敗被日益曝光，中國的國家形象日趨下降、土崩瓦解，中國人被看做是偽裝世界的偉大信徒，對艱難而不愉快的現(xiàn)實閉上眼睛，而沉溺于令人歡喜但不真實的表象當中，成為虛偽、好夸大的民族。在此書中，伊薩克斯提出了著名的美國對中國如同鐘擺一樣的“愛恨情結”的說法，一直在民眾中流傳，至今不衰，曾被批評為

5、走極端。研究所采訪的對象為曾在大學、大眾傳媒、政府機關、商業(yè)、教育、公共輿論，以及教會機構任職的知名人士，基本上處于重要領導位置或有重要影響的人士，多為中產階層，文化程度較高。這樣的采訪構成，使得這一調查結果無形中成為美國教育、宗教和政治的產物，帶上了他們共同的思想觀念和觀察方式和處理態(tài)度，并且不可避免地打上了較深的美國精英階層的意識和思維。盡管他們共同打造和構建的中國形象，在早期影響了有關中國的思想觀念和信息的傳播，以及公眾對中國看法的形成，但作品在本質上無法代表美國普通大眾對中國的真實感受，使得這種形象構成不可避免地帶上一定的局限性。這種局限表現(xiàn)在

6、：由于是選擇性的采訪，不可避免地出現(xiàn)對選擇標準的質疑，可能被采訪者在黨派和宗教上歸屬的不同，一定程度上會左右他們對同一個觀察標的的判斷，這客觀上存在著相當的非控制性和非選擇性。其次，由于時間的關系，在采訪時，被訪問者對中國的印象、回憶會有模糊的地方，而且由于表述能力各異，闡述和解釋也會或多或少偏離原有的初步印象。另外，采訪者本身雖然盡力避免，但個人的觀點思想或偏見也難免被帶入到采訪過程中，對被訪者的回答產生影響?！　×硗?，涉及同一主題的成果還有斯蒂爾的《美國人民和中國》，葉斯帕森的《美國的中國形象，1931－1949》，以及托馬斯·博克的《大洋彼岸的中

7、國幻夢－美國“精英”的中國觀》。這些書主要通過大量的訪談、回憶，以及口述歷史等方式并借用了社會學的一些方法，利用大量豐富的個案，生動地展示了早期美國公眾對中國的認識和變化，對當時作為個體的美國人對中國的印象作出了較為完整的整理，發(fā)展了這一時期美國人民對中國的了解。　　對這個階段的研究，不可繞過的是被稱作美國當代“中國學之父”的中國問題觀察家費正清(JohnKingFairbank)的著作。他于1948年出版的《美國與中國》和后來的《費正清對華回憶錄》最早向美國人民完整介紹和推出了中國這一當時對他們來說還遙遠陌生的國度，并且建立了把有關中國的人文學科、社

8、會學科、學術研究和政策研究結合一體的“中國學”，直接、間接地培養(yǎng)和推動了美國幾代學人的發(fā)展。前