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《對外漢語《視聽說課》課程設(shè)計(jì)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、摘要視聽說課是對外漢語教學(xué)的重要課程之一,但是目前其重要性還未引起國內(nèi)對外漢語教學(xué)界的足夠重視,有關(guān)視聽說課程的研究成果和國內(nèi)出版的對外漢語視聽說課教材都比較貧乏,視聽說課的發(fā)展還有很大的空間。目前,視聽說課堂教學(xué)存在著一些不足之處,需要認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析,才能找到解決問題最有效的途徑。從視聽說課程設(shè)計(jì)的形式入手,說明在實(shí)際的教學(xué)過程中,如何避免視聽說課存在的問題,讓學(xué)生在課堂上輕松而愉快地享受視聽說的每一個過程。本文內(nèi)容主要包括“引言”部分。闡述對外漢語視聽說課教學(xué)設(shè)計(jì)的意義,回顧課程國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;本論文的創(chuàng)新點(diǎn);視聽說課程發(fā)展依據(jù)的教學(xué)理論和方法;第一章分析了如今高校
2、對外漢語視聽說課教學(xué)存在的主要問題,如視、聽、說三方面課堂上時間安排不平衡,操練方式的選擇和視聽說教材,發(fā)現(xiàn)問題的目的就是更好地幫助我們提高視聽說課的教學(xué)質(zhì)量,滿足留學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,進(jìn)而有助于對外漢語教學(xué)的發(fā)展;第二章設(shè)計(jì)了一堂初級漢語視聽說課。以具體的教案形式,展示如何在教學(xué)過程中避免上述問題的出現(xiàn);第三章提出了視聽說課教學(xué)建議。通過本人各方面的收集,調(diào)查和研究,總結(jié)一些視聽說課的教學(xué)建議,供對外漢語教師們參考。最后“結(jié)語”部分。對本文的研究成果進(jìn)行了簡要總結(jié),對文章有待進(jìn)一步探討的問題進(jìn)行了交代。關(guān)鍵詞:對外漢語;視聽說;教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)建議IIIAbstractView
3、ing,ListeningandSpeaking(VLS)isoneofthemostimportantcoursesinTeachingChineseasaForeignLanguage(TCFL).However,ourdomesticTCFLdoesn’tpaymuchattentiontoit,sothattherearequitefewresearchmadeandVLStextbookspublished.WeneedtoworkabitharderondevelopingVLS.Bynow,wecanseeVLSteachinghassomeweakness,
4、whichweneedtoobserveandstudymore,sowecanfindmoreeffectivewaystoimproveit.ThethesisbeginswithhowtoplanVLSclassandexplainshowtodealwithVLSproblemsinpracticalteachingprocess,inorderthatstudentsenjoyeachpartofVLS.Thethesisismadeoffivechapters.Thefirstchapterisintroduction.Itincludestheimportan
5、ceofplanningVLS,reviewingthepresentsituationofVLSindomesticandabroad,newideasfromthethesisandreferencedsecondlanguagesteachingtheoriesortechniques.ThesecondchapteranalyzesthemainproblemsexistinginVLSclassesatcollegesoruniversities,likeunbalancedlengthofViewing,ListeningandSpeaking,practice
6、optionsandVLStextbooks,whichisveryhelpfulforustoimproveourVLSclass,meetstudents’needs,andcontributetoTCFLdevelopment.ThethirdchapterdemonstratesarealVLSclassforbeginnersbytheformofteachingplantoshowtechniquesinsortingoutproblemsmentionedabove.ThefourthchapterofferssomeVLSteachingadvice.Aft
7、ercollectingalltheinformationandmakingresearch,someadviceisgivenforTCFLteacherstoreference.Thefifthchapterisconclusion.Ibrieflysumuptheresultsoftheresearchandcomeupwithsomefurtherquestions.KeyWords:TCFL(TeachingChineseasaForeignLanguage);VLS(Viewing,Listeninga