寧波 中考社會思品考綱知識要點

寧波 中考社會思品考綱知識要點

ID:10121856

大小:66.50 KB

頁數(shù):12頁

時間:2018-06-11

寧波 中考社會思品考綱知識要點_第1頁
寧波 中考社會思品考綱知識要點_第2頁
寧波 中考社會思品考綱知識要點_第3頁
寧波 中考社會思品考綱知識要點_第4頁
寧波 中考社會思品考綱知識要點_第5頁
資源描述:

《寧波 中考社會思品考綱知識要點》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、寧波2009年中考社會思品《考綱》知識要點奉化溪口中學(xué)夏建偉匯集社會中考的總分是80分,也就是說真正要考到的“知識要點”不會很多,對初中學(xué)生來說考試題目也不可能出得很深、很細(xì),而且考題一般是不會超出《考綱》范圍的,那么社會中考主要考什么呢?我認(rèn)為:考的內(nèi)容必定與“時政熱點”有密切關(guān)聯(lián)的知識要點,因為社會課更講究時代性與有效性。與去年對比一下:新增內(nèi)容是重點,改動內(nèi)容要關(guān)注,C級考題要深化。因此,為了提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率,有必要把《考綱》的基本知識匯集一下。新增的考點是:《思品》:20、21、30、32。改動的考點是:

2、〈思品〉:2、18、19、22、23、25、29、31、33?!瓷鐣?3一、《思想品德》部分:(一)、心理健康與道德教育——約占2分1、情緒的四個基本類型:喜、怒、哀、懼。調(diào)節(jié)的方法:注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法。2、自尊:自我尊重,不甘落后——它可以產(chǎn)生巨大力量;自信:對自身力量的確信——它是成功的基石;自立:自己的事自己干——它可以使我們不繼的完善自己。自強:奮發(fā)進取——它是成就事業(yè)的強大動力,是通向成功的階梯。3、培養(yǎng)意志:明確目標(biāo),從小事做起,善于管理自己在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。挫折(碰釘子):一方

3、面可使人產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;另一方面也有利于磨練意志、增長才干、激發(fā)智慧。4、合作與競爭(C):是相互依存的,要倡導(dǎo)在“合作中競爭”(尊重并學(xué)習(xí)對手、找準(zhǔn)自己優(yōu)勢并揚長避短)、“在競爭中合作”(形成團隊精神,實現(xiàn)雙贏)。競爭的規(guī)則——是公平;競爭的基本準(zhǔn)則——道德和法律;競爭的目的——超越自我、開發(fā)潛能、取長補短、共同進步。(二)、法律教育——約占12分5、一般違法與犯罪的關(guān)系:相同點①都是違法行為,②都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;一般違法行為(行政違法行為和民事違法行為)和犯罪行為(刑事違法行為)在①

4、社會危害性、②違反的法律、③處罰的類型是不同的。聯(lián)系點:不良行為可能發(fā)展為違法行為,一般違法行為也可能發(fā)展為犯罪行為。6、12對未成年人(未滿18周歲,心理、生理都不成熟,缺乏自我保護能力)的特殊保護:家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。1、安全自護的方法(運用智慧與法律)——呼救法、周旋法、拔打110報警,記住歹徒相貌特征與去向等;依法自律、自護(C)(未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法)的手段——訴訟(打官司)、非訴訟(向有關(guān)部門反映尋求幫助;通過調(diào)解、仲裁等方法來維權(quán))。學(xué)法、知法、守法,增強法制觀念。2

5、、權(quán)利與義務(wù):是法律規(guī)定的。憲法規(guī)定的是基本權(quán)利與基本義務(wù)(九方面+六方面)。3、權(quán)利與義務(wù):統(tǒng)一的,不可分割的,具有“一致性”——享受權(quán)利,同時履行義務(wù)。10、正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)(C):①行使權(quán)利——要尊重他人權(quán)利;不得損害國家的、社會的、集體的利益;在法律允許的范圍內(nèi);采用合法的方式。②履行義務(wù)——法律鼓勵的積極去做;法律要求的必須去做;法律禁止的堅決不做。青少年應(yīng)該怎樣維護法律的尊嚴(yán)?⑴、從小學(xué)法、懂法,提高法律意識,增強法制觀念。⑵、自覺依法辦事,勇于同違法、破壞法律的行為作斗爭。⑶、珍惜并正確行使

6、權(quán)利,依法維權(quán),同時,自覺履行義務(wù)。11、生命健康權(quán)——參加一切社會活動、享有一切權(quán)利的基礎(chǔ),是最根本的人權(quán)。表現(xiàn):①、有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體;②、有權(quán)在患病時及時治療,恢復(fù)健康;③、當(dāng)受到非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)的尋求法律保護。要求:保護自己、關(guān)愛他人,遵守法律、助人為樂;不要輕生和自殘。12、人格尊嚴(yán)權(quán):作為“人”的最起碼的權(quán)利,包括名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。表現(xiàn)為自尊與他尊兩個方面。禁止對他人進行侮辱、誹謗、誣陷。13、隱私權(quán):包括私人生活安寧權(quán)(住宅)、私人信息保密權(quán)(個人信息、通信內(nèi)容

7、保密)。要求:尊重他人隱私——①樹立隱私意識、②強化責(zé)任與信譽意識、③彼此保護隱私;依法維護隱私權(quán):受到侵害時,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式,要求停止侵權(quán)、賠禮道歉,還有權(quán)賠償精神損失。14、受教育的權(quán)利和義務(wù)(九年制):受教育是憲法賦予的一項基本權(quán)利。義務(wù)教育的特征:強制性、普遍性、免費性。受教育權(quán)被侵犯時,可尋求①學(xué)校老師、②親朋好友、③教育部門、④保護機構(gòu)的幫助。青少年要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。12學(xué)生最基本的義務(wù):(1)應(yīng)當(dāng)按時入學(xué);(2)應(yīng)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;(3)遵紀(jì)守法

8、、尊敬師長,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。15、財產(chǎn)所有權(quán):占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、支配權(quán);不屬于個人所有的財產(chǎn)——所有人不明的埋藏物、檢到的他人遺失物、采用非法手段獲得的臟物。無形的財產(chǎn)權(quán):智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán)),包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán),商業(yè)秘密等。智力成果,包括科技成就、創(chuàng)造發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)作品等。智力成果無年齡限制,16、消費者權(quán)利:安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。