衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué) 習(xí)題

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1、第一章緒論習(xí)題一、選擇題1．統(tǒng)計工作和統(tǒng)計研究的全過程可分為以下步驟:A.調(diào)查、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文B.實驗、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文C.調(diào)查或?qū)嶒?、整理資料、分析資料D.設(shè)計、收集資料、整理資料、分析資料E.收集資料、整理資料、分析資料2.在統(tǒng)計學(xué)中，習(xí)慣上把（）的事件稱為小概率事件。A.B.或C.D.E.3～8A.計數(shù)資料B.等級資料C.計量資料D.名義資料E.角度資料3.某偏僻農(nóng)村144名婦女生育情況如下：0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。該資料的類型是（A）。4.分別用兩種不同成分的培養(yǎng)基（A與B）培養(yǎng)鼠疫桿

2、菌，重復(fù)實驗單元數(shù)均為5個，記錄48小時各實驗單元上生長的活菌數(shù)如下，A：48、84、90、123、171；B：90、116、124、225、84。該資料的類型是（C）。5.空腹血糖測量值，屬于（C）資料。6.用某種新療法治療某病患者41人，治療結(jié)果如下：治愈8人、顯效23人、好轉(zhuǎn)6人、惡化3人、死亡1人。該資料的類型是（B）。7.某血庫提供6094例ABO血型分布資料如下：O型1823、A型1598、B型2032、AB型641。該資料的類型是（D）。8.100名18歲男生的身高數(shù)據(jù)屬于（C）。二、問答題1．舉例說明總體與樣本的概念2．舉例說明同質(zhì)與變

3、異的概念3．簡要闡述統(tǒng)計設(shè)計與統(tǒng)計分析的關(guān)系一、選擇題1.D2.B3.A4.C5.C6.B7.D8.C二、問答題1．統(tǒng)計學(xué)家用總體這個術(shù)語表示大同小異的對象全體，通常稱為目標總體，而資料常來源于目標總體的一個較小總體，稱為研究總體。實際中由于研究總體的個體眾多，甚至無限多，因此科學(xué)的辦法是從中抽取一部分具有代表性的個體，稱為樣本。例如，關(guān)于吸煙與肺癌的研究以英國成年男子為總體目標，1951年英國全部注冊醫(yī)生作為研究總體，按照實驗設(shè)計隨機抽取的一定量的個體則組成了研究的樣本。2．同質(zhì)與變異是兩個相對的概念。對于總體來說，同質(zhì)是指該總體的共同特征，即該總體

4、區(qū)別于其他總體的特征；變異是指該總體內(nèi)部的差異，即個體的特異性。例如，某地同性別同年齡的小學(xué)生具有同質(zhì)性，其身高、體重等存在變異。3．統(tǒng)計設(shè)計與統(tǒng)計分析是科學(xué)研究中兩個不可分割的重要方面。一般的，統(tǒng)計設(shè)計在前，然而一定的統(tǒng)計設(shè)計必然考慮其統(tǒng)計分析方法，因而統(tǒng)計分析又寓于統(tǒng)計設(shè)計之中；統(tǒng)計分析是在統(tǒng)計設(shè)計的基礎(chǔ)上，根據(jù)設(shè)計的不同特點，選擇相應(yīng)的統(tǒng)計分析方法對資料進行分析。第二章統(tǒng)計描述習(xí)題一、選擇題1．描述一組偏態(tài)分布資料的變異度，以（）指標較好。A.全距B.標準差C.變異系數(shù)D.四分位數(shù)間距E.方差2．各觀察值均加（或減）同一數(shù)后（）。A.均數(shù)不變，標

5、準差改變B.均數(shù)改變，標準差不變C.兩者均不變D.兩者均改變E.以上都不對3．偏態(tài)分布宜用（）描述其分布的集中趨勢。A.算術(shù)均數(shù)B.標準差C.中位數(shù)D.四分位數(shù)間距E.方差4.為了直觀地比較化療后相同時點上一組乳腺癌患者血清肌酐和血液尿素氮兩項指標觀測值的變異程度的大小，可選用的最佳指標是（）。A.標準差B.標準誤C.全距D.四分位數(shù)間距E.變異系數(shù)5.測量了某地152人接種某疫苗后的抗體滴度，宜用（）反映其平均滴度。A.算術(shù)均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.眾數(shù)E.調(diào)和均數(shù)6.測量了某地237人晨尿中氟含量（mg/L）,結(jié)果如下：尿氟值：0.2～0.6～

6、1.0～1.4～1.8～2.2～2.6～3.0～3.4～3.8～頻數(shù)：7567302016196211宜用（）描述該資料。A.算術(shù)均數(shù)與標準差B.中位數(shù)與四分位數(shù)間距C.幾何均數(shù)與標準差D.算術(shù)均數(shù)與四分位數(shù)間距E.中位數(shù)與標準差7．用均數(shù)和標準差可以全面描述（）資料的特征。A.正偏態(tài)資料B.負偏態(tài)分布C.正態(tài)分布D.對稱分布E.對數(shù)正態(tài)分布8．比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用（）。A.變異系數(shù)B.方差C.極差D.標準差E.四分位數(shù)間距9．血清學(xué)滴度資料最常用來表示其平均水平的指標是（）。A.算術(shù)平均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.變異系數(shù)E.標準差

7、10．最小組段無下限或最大組段無上限的頻數(shù)分布資料，可用（）描述其集中趨勢。A.均數(shù)B.標準差C.中位數(shù)D.四分位數(shù)間距E.幾何均數(shù)11．現(xiàn)有某種沙門菌食物中毒患者164例的潛伏期資料，宜用（）描述該資料。A.算術(shù)均數(shù)與標準差B.中位數(shù)與四分位數(shù)間距C.幾何均數(shù)與標準差D.算術(shù)均數(shù)與四分位數(shù)間距E.中位數(shù)與標準差12．測量了某地68人接種某疫苗后的抗體滴度，宜用（）反映其平均滴度。A.算術(shù)均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.眾數(shù)E.調(diào)和均數(shù)二、分析題1．請按照國際上對統(tǒng)計表的統(tǒng)一要求，修改下面有缺陷的統(tǒng)計表（不必加表頭）年齡性別21-3031-4041-50

8、51-6061-70男女男女男女男女男例數(shù)1014814823721349222．某醫(yī)生在一個