讀萬卷書不如行萬里路辯論賽

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1、讀萬卷書不如萬路辯論一:立論環(huán)節(jié)(1)正方一辯立論:謝謝主席.同學(xué)們.對方辯友,大家中午好.古人都把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求。因為這兩者都能使人開闊眼界,增長知識和能力。那么這兩者之間重要性是否一樣呢?我方在查閱書籍后將“行”歸納如下:“行萬里路”指:個體的經(jīng)歷、實驗、在實踐中學(xué)習(xí)。只讀書,不行路,那就永遠(yuǎn)不可能將別人的東西轉(zhuǎn)化成自己親手創(chuàng)造出的價值,也不可能獲得真正意義上的成長。最后我們來把“讀書”與“行路”的關(guān)系作個比喻:“讀萬卷書”就好比人們通過一個窗口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這個金山,還要靠走出門去“

2、行萬里路”。而且一個只會讀書的人,缺失的不僅僅是親身體驗,錯失了更多行“萬里路”的契機。所以綜上所述,我方一致認(rèn)為行萬里路勝過讀萬卷書。(2)反方一辯立論:謝謝主席.同學(xué)們.對方辯友,大家中午好我方認(rèn)為:讀萬卷書勝過行萬里路.原因有三:二:攻辯環(huán)節(jié)(1)正方攻反方辯正方二辯向反方二辯提問:那我就以咱們大學(xué)最常見的戀愛來提個問題,愛情對我言是什么味道是不是由我親身去體驗才知道,還是讀萬卷書可以給我答案?反方二辯回答正方二辯提問:愛情這種東西是虛渺的,自己親身去經(jīng)歷了也可能只是了解它的萬分之一種味道而已,而讀萬卷書能讓你不是每種味道都一一花時間去

3、體會就可以了解愛情的多種味道,如《詩經(jīng)》,《瓊瑤小說》等:畢竟人的時間和精力是有限的,總不能拿一生來體驗愛情吧!謝謝正方二辯向反方二辯提問:關(guān)于愛情的書也是有千萬本,難道一本本的閱讀不是浪費時間和精力?反方二辯回答:不,一本瓊瑤小說和一本張小嫻小說就足矣。正方二辯向反方二辯提問:無論瓊瑤也好,張小嫻也罷,這只是作家勾勒出來的愛情,是屬于別人的愛情,難道別人的愛情可以替代我們自己的愛情嗎?反方二辯回答:書本上描述的愛情對于我們來說是一種寶貴的經(jīng)驗,它可以讓我們避免犯很多常人會犯的愛情的錯誤,比如以愛的名義去占用男女朋友的個人空間,這樣是對于我們

4、的即將要面臨的愛情是有幫助的。某種意義上說讀萬卷書是幫我們談?wù)_而快樂的戀愛。正方二辯問:請問對方辯友是我在戀愛,還是書本在戀愛?反方二辯答:當(dāng)然是你,但書本能讓你正確的去戀愛。我想請問對方辯友你是想成為第一千個別人,還是想做獨一無二的自己呢?(1)請問對方辯友我和我方一辯和四辯都接觸一段時間了,那是不是有一本戀愛寶典可以告訴我應(yīng)該去追哪個呢?如果有,按書上所說要和我方四辯在一起,可內(nèi)心的感受卻讓我更傾向于一辯,那我是向左走還是向右走呢?書上有標(biāo)準(zhǔn),可這些條件的答案是不是只有從切身感受中才能獲得呢?有些事只有從自身閱歷中才能得出答案(2)再問

5、對方辯友,我們到醫(yī)院看病,主治的醫(yī)生雖讀醫(yī)書萬卷,可還是告訴我們,您先去拍個片子吧,這是為什么呢?我告訴對方辯友,雖然讀書可以告訴我們一些知識,但書上的內(nèi)容是單一的、編碼化的、可復(fù)制的,要想獲得具體情況的事實和真相,只有靠具體的操作和實踐再問對方辯友我們讀書的目的是什么呢?對方辯友所說不錯,學(xué)習(xí)給了我們知識,可是正是實踐讓我們的所學(xué)有了用武之處,有了價值,實踐是學(xué)習(xí)的目的和歸宿一、中醫(yī)的讀書與應(yīng)用1.請問您,要讀書但為了使這本書不讀死,是不是要我們結(jié)合行路中所獲得的經(jīng)驗去結(jié)合呢?2再請問,我們?nèi)タ瘁t(yī)生的時候,醫(yī)生不知道什么病。說,您還是去拍張

6、片子吧,請問這又是為什么?3.醫(yī)生飽讀醫(yī)術(shù),還不具有判斷力,這種判斷力是否能在行萬里路中獲得呢?傳統(tǒng)的中醫(yī)師傅帶弟子,現(xiàn)在是不是只需要看一門中醫(yī)診斷學(xué)就可以給病人看病,您敢去?二、同樣的書不同的領(lǐng)悟。1.同樣的一本歷史教材,我們許多人看了可能熱血沸騰,義憤填膺。然而有些老人看了卻潸然淚下。這又是為什么呢?三、夢想1..夢想來源很多種,請問讀書如何確定人生的方向?——讀書和游歷,都是夢想的來源而只有身臨其境才能讓我們更接近真實的自我,才能明確心之所向。人不可能成為一個全才,必然有所偏重,只有行的過程中才能對自己的定位更清晰,只有讀書不能做到這一

7、點。四、孝1.養(yǎng)兒方知父母恩,我們在書本上知道父母的偉大和不易,卻不及我們親為父母時所感悟的那么深刻,不是么?-----父母子女之間的情感只有親身體驗,才能感受深刻,為人父母時將出生嬰兒擁入懷中,才能明白身為父母的激動和感懷2、你是親自到父母身邊親身知道他們需要什么,還是讀萬卷書之后就知道父母需要什么呢?1、對方辯友談讀書我們便來談讀書,讀書是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”,而行路則是“不登高山,不知山之高”,多讀書可以少走彎路,多行路也可以減少讀書時產(chǎn)生的誤解,本來讀書和行路雙方都有優(yōu)勢,但時代辯題要有時代的特點,在如今知識體系失衡的條件下,現(xiàn)

8、在實踐知識缺失了,是不是更重要呢?如果不是,請對方辯友解釋2、對方辯友一再說,在書中可以領(lǐng)略到前賢們的風(fēng)采,說這是讀書的好處,可對方辯友沒有意識到,對于古代的事情我

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