電子支付與電子銀行電子教案155661

電子支付與電子銀行電子教案155661

ID:11595382

大?。?95.50 KB

頁(yè)數(shù):23頁(yè)

時(shí)間:2018-07-12

電子支付與電子銀行電子教案155661_第1頁(yè)
電子支付與電子銀行電子教案155661_第2頁(yè)
電子支付與電子銀行電子教案155661_第3頁(yè)
電子支付與電子銀行電子教案155661_第4頁(yè)
電子支付與電子銀行電子教案155661_第5頁(yè)
資源描述:

《電子支付與電子銀行電子教案155661》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、教案課程名稱商業(yè)銀行電子業(yè)務(wù)課時(shí)48班級(jí)10銀行4、5班專業(yè)金融與證券教師張敏敏系部金融系教研室商業(yè)銀行教材《商業(yè)銀行電子銀行業(yè)務(wù)》2011-2012學(xué)年第二學(xué)期23教學(xué)題目第一章電子支付概述課時(shí)安排4授課時(shí)間第9周教學(xué)目標(biāo)了解電子貨幣的特征、分類與運(yùn)行條件;了解電子貨幣的職能及在管理方面的特點(diǎn);了解電子貨幣對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響與發(fā)展趨勢(shì);教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)用具第一節(jié)電子貨幣概述一、電子貨幣的產(chǎn)生與發(fā)展二、電子貨幣與傳統(tǒng)貨幣的聯(lián)系與區(qū)別(一)電子貨幣與傳統(tǒng)貨幣的共性(二)電子貨幣與傳統(tǒng)

2、貨幣的區(qū)別(三)電子貨幣的優(yōu)越性三、電子貨幣的特征、運(yùn)行條件及其支付經(jīng)歷的階段(一)電子貨幣的特征(二)電子貨幣的運(yùn)行條件(三)電子貨幣支付經(jīng)歷的五個(gè)階段四、電子貨幣的職能五、信用卡組織1、通過(guò)看相關(guān)視頻來(lái)初步了解電子銀行業(yè)務(wù)的概念和特點(diǎn)。2、回答教師提出的相關(guān)問(wèn)題3、自己比較電子貨幣和紙幣的優(yōu)缺點(diǎn)4、上機(jī)操作:到招商銀行網(wǎng)站申請(qǐng)一張銀行卡(只體驗(yàn)申請(qǐng)過(guò)程);上網(wǎng)查詢教師提供的三種不同類型的電子商務(wù)網(wǎng)站,分析其特點(diǎn)1、放工行電子銀行業(yè)務(wù)宣傳的視頻,引出電子銀行的概念和特點(diǎn)2、提問(wèn)學(xué)生是否辦過(guò)電子銀行業(yè)務(wù)3、通過(guò)

3、電子銀行業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)柜面業(yè)務(wù)的比較來(lái)分析電子銀行業(yè)務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)4、通過(guò)提供實(shí)物、舉例、講述案例的方式深度分析商業(yè)銀行電子化、電子貨幣及電子商務(wù)的相關(guān)知識(shí)5、指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實(shí)際操作。電子課件磁條卡智能卡計(jì)算機(jī)23課后學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)1、回家找出家里的銀行卡,看它是屬于哪種類型的卡?(磁條卡還是IC卡?是否是聯(lián)名卡或認(rèn)同卡?等等)2、如果需要,自己到銀行網(wǎng)站申請(qǐng)一張銀行卡3、分小組去設(shè)計(jì)一張(套)銀行卡,下次上課時(shí)上講臺(tái)演示4、分小組去學(xué)習(xí)銀行卡的外觀、功能、安全等知識(shí),下次上課每組派一個(gè)代表上講臺(tái)來(lái)講(因?yàn)檫@些知識(shí)很多

4、課上都講過(guò))參考書1、《網(wǎng)絡(luò)金融》,楊國(guó)明、蔡軍,中國(guó)金融出版社,2006年8月2、《電子銀行》,辛樹(shù)森,中國(guó)金融出版社,2007年1月3、《網(wǎng)絡(luò)銀行》,孫森,中國(guó)金融出版社,2005年1月4、《銀行電子化業(yè)務(wù)》,張一梅,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年9月5、《網(wǎng)絡(luò)金融》,張勁松,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年5月網(wǎng)站http://www.icbc.com.cnhttp://www.cmbchina.comhttp://www.boc.cn/http://www.cfca.com.cn/http://www.ccb.c

5、nhttp://www.pbc.gov.cn活動(dòng)瀏覽各銀行網(wǎng)站,關(guān)注專業(yè)報(bào)刊、雜志中有關(guān)電子銀行、商業(yè)銀行電子化、電子貨幣的內(nèi)容其他23教學(xué)題目第一章電子支付概述課時(shí)安排4授課時(shí)間第9周、第10周教學(xué)目標(biāo)了解電子支付工具的概念、特點(diǎn),常用的電子支付工具類型;了解電子支付系統(tǒng)的概念、分類。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)用具第二節(jié)電子支付工具一、傳統(tǒng)支付結(jié)算方式的局限(一)使用、保管成本較高。現(xiàn)(二)處理效率比較低。(三)支付的安全性不易保障。(四)不是即時(shí)結(jié)算。二、電子支付工具的概念三、銀行卡(一)

6、銀行的起源和發(fā)展(二)銀行卡的外觀(三)銀行卡的種類(四)銀行卡的功能四、電子現(xiàn)金五、電子錢包(一)電子錢包的概念(二)電子錢包的功能(三)使用電子錢包購(gòu)物的流程六、電子支票(一)電子支票的產(chǎn)生(二)電子支票的概念(二)使用電子支票的交易流程(四)電子支票與傳統(tǒng)支票的區(qū)別(五)電子支票的安全保障第三節(jié)電子支付系統(tǒng)一、電子支付系統(tǒng)的概念二、電子支付系統(tǒng)的發(fā)展三、電子支付系統(tǒng)的功能四、電子支付系統(tǒng)(電子支付)的類別1、復(fù)習(xí)傳統(tǒng)支付工具的特點(diǎn),復(fù)習(xí)銀行卡的相關(guān)知識(shí)2、各組派一個(gè)代表上講臺(tái)來(lái)講(銀行卡的相關(guān)知識(shí),包括外

7、觀、功能、安全性等等3、聽(tīng)講、提問(wèn)1、對(duì)學(xué)生的演示和講解給予點(diǎn)評(píng)。2、講解目前我國(guó)各家銀行的有代表性的銀行卡,特別是一些聯(lián)名卡、認(rèn)同卡等。并用PPT演示各種卡片的外觀。3、講解不同電子支付工具的特點(diǎn)和使用方法4、用圖形來(lái)演示一個(gè)完整電子支付系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及組成電子課件磁條卡智能卡計(jì)算機(jī)23課后學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)1、回家查找相關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的資料2、如果需要,自己到銀行網(wǎng)站申請(qǐng)一張銀行卡參考書1、《網(wǎng)絡(luò)金融》,楊國(guó)明、蔡軍,中國(guó)金融出版社,2006年8月2、《電子銀行》,辛樹(shù)森,中國(guó)金融出版社,2007年1月3、《網(wǎng)絡(luò)銀行》,

8、孫森,中國(guó)金融出版社,2005年1月4、《銀行電子化業(yè)務(wù)》,張一梅,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年9月5、《網(wǎng)絡(luò)金融》,張勁松,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年5月網(wǎng)站http://www.icbc.com.cnhttp://www.cmbchina.comhttp://www.boc.cn/http://www.cfca.com.cn/http://www.ccb.cnhttp://www.p

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。