邕江大學(xué)教師教案(黃永良)

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1、2012-1-9邕江大學(xué)《體育與健康》課教案姓名：黃永良二零一二年一月62012-1-9邕江大學(xué)教師教案學(xué)院（部門(mén)）：基礎(chǔ)部專業(yè)：課程：籃球主講教師：黃永良課程內(nèi)容1、籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)練習(xí)2、籃球原地單手肩上投籃授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目的和要求1、認(rèn)知目標(biāo)：90%以上的學(xué)生了解本次課的練習(xí)方法，明確籃球傳球、投籃的技術(shù)原理及作用。　　2、技能目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使85%以上的學(xué)生正確掌握籃球傳接球、單手投籃的用力順序,60%以上的學(xué)生能夠較好的掌握行進(jìn)間傳接球、單手肩上投籃的技術(shù)。　教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：傳接球動(dòng)作要領(lǐng)投籃的手形要領(lǐng)難點(diǎn)：側(cè)身跑動(dòng)中動(dòng)

2、作正確連貫投籃的協(xié)調(diào)發(fā)力內(nèi)容提要及教學(xué)過(guò)程學(xué)練法及組織形式學(xué)時(shí)分配運(yùn)動(dòng)負(fù)荷易犯錯(cuò)誤糾錯(cuò)方法教學(xué)方法準(zhǔn)備部分1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、提出本課教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)。4、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生5、準(zhǔn)備活動(dòng)繞球場(chǎng)慢跑兩圈徒手操：1、頭部運(yùn)動(dòng)2、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4、腰部運(yùn)動(dòng)要求：集合時(shí)做到快、靜、齊。組織：四列橫隊(duì)集合：（圖1）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎教法：聽(tīng)口令跟老師一起做徒手操，學(xué)生注意力集中，反應(yīng)敏捷。教學(xué)任務(wù)：要求學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)傳接球和單手投籃，并能正確的掌握動(dòng)作熟悉運(yùn)用。10分鐘小中徒手超時(shí)，部

3、分學(xué)生動(dòng)作不協(xié)調(diào)。注意觀察，及時(shí)指出學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作加以改正。用簡(jiǎn)明語(yǔ)言闡述本節(jié)課的任務(wù)與目標(biāo)要求：聲音洪亮，精神飽滿1、組織全班學(xué)生在籃球場(chǎng)上做準(zhǔn)備練習(xí)62012-1-91、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、手腕換關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、弓步壓腿(4x8個(gè)把拍)教法：領(lǐng)做與口令相結(jié)合2、組織全班同學(xué)集體進(jìn)行教法：用口令基本部分1、行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)：（1）傳：腳：兩腳前后開(kāi)立，重心在后腳膝：雙膝微屈。手：雙手持球于胸前，空出掌心，十指觸球，兩手觸球形成八字形狀。方法：重心前移—伸臂—斗腕---撥指（2）接：跨步向前，雙手組成漏斗形向前伸出接球。講解示范隊(duì)形：（圖2）XXXXXXXX

4、XXXXXXXXXXXXXX◎XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)習(xí)步驟：1、學(xué)生：聽(tīng)，看示范，領(lǐng)悟動(dòng)作。2、每?jī)蓚€(gè)學(xué)生做一組，面對(duì)面互相做傳接球練習(xí)。3、把學(xué)生分成四組，用一個(gè)半場(chǎng)，在半場(chǎng)的每一個(gè)角安排一組學(xué)生做四角行進(jìn)間傳接球技術(shù)練習(xí)。教師在旁指導(dǎo)與糾正。4、?四角側(cè)身跑動(dòng)中雙手胸前傳接球（強(qiáng)調(diào)側(cè)身）5、兩人面對(duì)面原地對(duì)傳接練習(xí)隊(duì)形：（圖3）XXXXXXXXXXXXXX——————————XXXXXXXXXXXXXX◎25分鐘中強(qiáng)傳球時(shí)手肘容易外張，接球時(shí)不注意上前迎球。緊記要領(lǐng)看多，多練教法：1.教師主導(dǎo)2.教師講解、示范3.學(xué)生用慢、中、快節(jié)奏完成

5、動(dòng)作，互幫互學(xué)4.先原地兩人互相同時(shí)面對(duì)練習(xí)5.四角傳球，每個(gè)同學(xué)跨步接球兩次，邁步傳球兩次，最后跑到對(duì)角的后方排隊(duì)。6.然后再做四角側(cè)身行進(jìn)間跑動(dòng)互相傳接球練習(xí)62012-1-9基本部分2、：原地肩上單手投籃動(dòng)作要領(lǐng)：腳：兩腳自然開(kāi)立，腳的寬度與肩寬度一樣，右腳比左腳前小半步。膝：雙膝微屈，重心降低。手：持球于胸前，十指觸球，空出掌心，兩手觸球形成丁字形狀。連貫動(dòng)作：蹬地展體，接著舉球至額頭上方，同時(shí)振臂壓腕，最后食、中指撥球，通過(guò)指端將球投出。講解示范隊(duì)形：（圖4）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)法步驟：1、學(xué)

6、生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀看正確示范動(dòng)作。2、在觀察和理解的基礎(chǔ)上認(rèn)真做練習(xí)。3、先是兩人一組一球面對(duì)面的做投籃練習(xí)。兩人面對(duì)面互相投籃練習(xí)隊(duì)形：（圖5）XXXXXXXXXXXXXX————————————XXXXXXXXXXXXXX◎投籃練習(xí)分解動(dòng)作：（圖6）25分鐘小兩腳站立不對(duì)，投籃時(shí)手肘外張，發(fā)力順序不對(duì)緊記要領(lǐng)，放慢速度，開(kāi)始先做分解動(dòng)作，逐步連貫。1、簡(jiǎn)要講解單手肩上投籃的動(dòng)作技術(shù)。2、教師示范讓學(xué)生先了解單手肩上投籃動(dòng)作要領(lǐng)。3口令學(xué)生練習(xí)。4持球原地模仿投籃練習(xí)，兩人一組一球，距離4—5米模仿練習(xí)。5、教師巡回觀察并進(jìn)行輔導(dǎo)，糾正與提示。62012-1-9游

7、戲部分1、游戲目的是：讓同學(xué)們放松心情，通過(guò)比賽投籃享受成功的樂(lè)趣和增強(qiáng)學(xué)生的體能。2、游戲設(shè)計(jì)：五位同學(xué)為一組站在罰球線上比賽投籃，比賽看誰(shuí)投進(jìn)得多。1、說(shuō)好比賽規(guī)則，所有同學(xué)都要遵守規(guī)則。2、分好隊(duì)伍，在比賽時(shí)旁看者不可以干擾。3、投進(jìn)多者隊(duì)伍為贏，輸?shù)囊邮軕土P。（做俯臥撐或全場(chǎng)折返跑，兩者選一）講解游戲規(guī)則隊(duì)形：(圖7)XXXXXXXXXXXXXXXXXX◎XXXXXXXXXXXXXXXXXX10分鐘中強(qiáng)學(xué)生部喜歡排隊(duì)要求遵守規(guī)則1、說(shuō)好比賽規(guī)則，所有同學(xué)都要遵守規(guī)則。2、分好隊(duì)伍，在比賽時(shí)旁看者不可以干擾。3、投進(jìn)多者隊(duì)伍為贏，輸?shù)囊邮軕土P。6201