《現(xiàn)代廣告學》開篇導學

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1、《現(xiàn)代廣告學》開篇導學大家好！很高興能與大家共同學習《現(xiàn)代廣告學》這門課程。廣告學是一門參與性極強的課程，是一門講求創(chuàng)意和靈感的課程，下面就它的教學目標和基本任務及如何學好這門課程給大家做一概述。一、教學目標、基本任務和要求通過該課程的學習，使學生在系統(tǒng)掌握廣告學基礎知識和基本理論的基礎上，初步掌握工商企業(yè)中的廣告人員開展廣告活動的基本技能和方法，能夠進行獨立承擔企業(yè)廣告業(yè)務活動，也可在專業(yè)廣告公司從事一定的業(yè)務活動。廣告即廣而告之。包括兩種類型生存性廣告和成長性廣告。生存性廣告，也叫戰(zhàn)術性廣告，目標就是為了立即促成銷售，生存下去；二是成長性廣告，也叫戰(zhàn)略性廣告，要求

2、不計較眼前得失，重點是為了推廣企業(yè)形象。目的是想在消費者腦子中建立起一條記憶階梯（或在消費者腦子中占有一個詞匯）。廣告的三原則應該牢記：一、定位，瞄準目標消費群。如果是一種藥品，誰也不敢說它包治百病，因為有失才會有得。對于一個整天只想做大眾情人的人來講，終久是不會有歸宿的。二、承諾。承諾給消費者所能兌現(xiàn)的，也是為了建立一個顧客分級與忠誠計劃，讓忠誠的人一定要有忠誠的回報。三、廣告是一種情感銷售主張。就是為了喚醒潛在消費者的心理需求。最終要牢記的是“廣告是贏得顧客的藝術，而不是戰(zhàn)勝顧客”。“顧客永遠是對的”這是學廣告、做廣告的最核心的原則?！邦櫩陀肋h是對的，如果顧客錯了

3、，請參照第一條”。二、、如何才能學好這門課？要學好這門功課，大家應該做到以下幾點：1.這是一門實務性很強的學科，知識環(huán)節(jié)前后聯(lián)系非常緊密。要想學好這門課程，課前預習、課后復習和進行反復大量練習必不可少，特別是反復大量的練習。每一次學習新內容之前，借助本課程推薦的教材對將要學習的內容進行預習，以提高學習效率。最后，不斷鞏固學過的知識。要充分利用本課程提供的各種相關資料，如隨堂練習、思考問題、常見問題等幫助學習，還要根據(jù)各章劃分的了解、掌握、重點掌握等不同層次的內容，有針對性地進行學習。也就是說要學好這門課，同學們一定要做到“溫故而知新”：學習新內容之前要做好預習，學后要

4、根據(jù)主講老師及課程責任老師的要求及時隨堂自測和按時上交作業(yè)，并階段性復習學過的內容。只有這樣，才能逐漸熟悉并掌握基礎會計的內容以及各部分內容的相互聯(lián)系，才能使所學的內容融會貫通。2.要注重基礎知識和基本理論的學習。首先必須學習和掌握它的基本知識點（基本含義、基本概念、考試題中占50％的單項選擇題、多項選擇題就是這方面的內容）和基本理論。注重基本知識和基本理論學習，更應注重提高理解和分析問題的能力。如果基本知識、基本理論不清楚，就不善運用這些基本理論和知識去分析問題、解決問題。三、有哪些可利用的輔導資源？為了幫助同學們在本學期里學好這門課，我們會充分利用網(wǎng)校資源，根據(jù)課

5、程的進度相應布置測試題、在線作業(yè)及考試模擬題，及時解答問題并安排專題討論、案例分析等進行輔助教學。1、不同層次的習題訓練（練習題、在線作業(yè)、考試模擬題）練習題和在線作業(yè)均以客觀題為主。練習題意在考察同學是否熟練掌握本課程的基本理論及常識；作業(yè)題主要考察同學是否能將基礎知識與相關現(xiàn)象/實踐相結合；考試模擬題可以綜合測試同學們對全部課程的掌握程度。請同學們隨時關注“在線測驗”和“教學公告”信息，相關的要求我們會在那里及時做出提示。2、豐富多彩的自由討論和案例分析（課程論壇）（1）凡有關課程的問題，均可在課程論壇提問或者發(fā)布，課程責任教師會及時解答你們的提問。（2）不定期的

6、自由討論，同學們可以暢所欲言，可以就感興趣的中級財務知識的相關討論主題進行綜述也可以對某一方面加以引申，或對別人的觀點加以補充，或提出充分的論據(jù)反駁他人的意見。在這里同學們可以充分展示自己的觀點和獨特見解，讓個人的魅力得到充分的釋放。（3）典型案例分析討論，是結合案例作業(yè)在論壇中就不同小組的案例分析結果進行一種互動的交流和研討，在這里展示的是小組成員集體智慧的結晶，有助于同學們思維的拓展和延伸。通過這種學習方式，同學們不僅能夠鞏固所學知識點，開拓思路，加強綜合分析和應用能力，而且能促進同學們默契合作、加強相互交流與溝通。歡迎同學們積極參入到課程論壇中的各項活動，不僅要

7、被動的完成老師發(fā)布的各項作業(yè)，而且要主動的發(fā)貼和跟貼，這里將是你們展示自我的最佳場所。這是一門重要而不乏味、與實際操作聯(lián)系緊密的課程，我將和大家共同學習、共同勉勵。希望同學們能以最大的熱情投入到這門課的學習中來，學有所得、學有所樂、學有所用，祝你們學習愉快！