外國語學院本科生英語專業(yè)畢業(yè)論文裝訂順序apa格式

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1、外國語學院本科生英語專業(yè)畢業(yè)論文裝訂順序(APA格式)(注:此格式用于文學、翻譯方向之外的所有論文)1.畢業(yè)論文封面(漢語)2.畢業(yè)論文首頁(英語)3.致謝(英文)4.畢業(yè)論文中文摘要及關(guān)鍵詞5.畢業(yè)論文英文摘要及關(guān)鍵詞6.目錄7.正文8.尾注(可選)9.參考文獻(英語文獻在前,漢語文獻在后)10.附錄(可選)附:論文模板(模板內(nèi)容僅供參考,畢業(yè)生可根據(jù)實際情況填寫)7河南師范大學本科畢業(yè)論文學號:0305114000四號黑體20磅字號,華文中宋,加粗,居中中國大學英語學習者連接副詞使用情況調(diào)查黑體,小三,居中學院名稱:外國語學院專業(yè)名稱:英語教育年級班別

2、:2012級5班姓名:劉海濤指導(dǎo)教師:李慶東年月7TheUseofLinkingAdverbialsbyChineseCollegeEnglishLearnersAThesisSubmittedtoFacultyofInternationalStudiesofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofBachelorofArtsByLiuHaitaoSupervisor:LiQingdong英文年月7全文每段首行縮進3-5個字符TimesNewRoman三

3、號粗體居中AcknowledgementsIwouldliketothankallthosewhohavegivenmetheirgeneroushelps,commitmentandenthusiasm,whichhavebeenthemajordrivingforcetocompletethecurrentpaper.…TimesNewRoman五號,1.5倍行距羅馬數(shù)字編排頁碼7宋體,小二號,粗體摘要無論在口語還是在寫作中,中國大學英語學習者在連接副詞的使用上都有過多使用的傾向。影響中國大學英語學習者使用連接副詞的因素是多方面的,如母語遷移、教學引導(dǎo)

4、、文體意識、語義理解以及語用知識等?!误w,小四號,1.5倍行距關(guān)鍵詞:連接副詞;大學英語學習者;使用;教學(內(nèi)容僅供參考)宋體,小四號,粗體7Abstract全文每段首行縮進3-5個字符TimesNewRoman,三號,粗體,居中Theaimofthisresearchis,throughageneralcomparisonbetweenlearners’corporaandNSs’corpora,toprobeintothecharacteristicsofChineseEFLlearnerswithregardtotheiruseoflinkinga

5、dverbialsinwritingandspeaking,andgiveanimpersonaldescriptionaboutthenon-nativenessthatthelearnersdemonstrateintheuseoflinkingadverbials.ItisfoundthatChineseEFLlearnershaveshownanoveralloverusingtendencyinusinglinkingadverbialsintheirspeakingandwriting.Theresultshaveshownthatthefac

6、torswhichcontributingtoChineseEFLlearners’useoflinkingadverbialsaremultifold,suchasmothertonguetransfer,pedagogicalinstructions,stylisticawareness,semanticunderstanding,pragmaticconsiderations.KeyWords:LinkingAdverbials;ChineseEFLlearners;Use;TeachingTimesNewRoman五號,1.5倍行距TimesNew

7、Roman五號粗體7TableofContentsTimesNewRoman,三號,粗體,居中Acknowledgement...............................................................I摘要..........................................................................II宋體,5號Abstract................................................................

8、.......IIITableofContents........

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