水的分解與合成 (講學(xué)稿)word

水的分解與合成 (講學(xué)稿)word

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1、第二節(jié)水的分解與合成主備人:李希峰上課時(shí)間:9月20日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)電解水的裝置,通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)水的組成2掌握氧氣和氫氣的檢驗(yàn)方法3通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】:水是由大量的構(gòu)成,而每個(gè)水分子是由個(gè)和個(gè)構(gòu)成的一個(gè)整體。在受熱或風(fēng)力的作用下,水分子本身(變、不變),只是水分子與水分子間的間隔發(fā)生變化?!締?wèn)題與思考】在什么條件下水分子本身才能解體呢?【實(shí)驗(yàn)探究】:一、水的分解:利用水電解器給水通直流電:1、觀察有何變化?2、拿一個(gè)帶火星的木條放在接正極的管口,有何現(xiàn)象?3、拿一燃著的木條放在接負(fù)極試管口,有何

2、現(xiàn)象?4、向蒸餾水中加入稀硫酸的目的是什么?【總結(jié)】:從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論?【思考】:請(qǐng)你從分子、原子的角度來(lái)描述水的分解?4【智力大闖關(guān)】:用化學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述分子與原子的區(qū)別與聯(lián)系【實(shí)驗(yàn)探究】:二、水的合成:點(diǎn)燃給純凈的氫氣,有何現(xiàn)象?拿一冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方,會(huì)看到什么?【我能行】:寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式,并說(shuō)出其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型?!緞?dòng)腦筋】如何從微觀角度來(lái)認(rèn)識(shí)水的合成?【閱讀】教材第40頁(yè),說(shuō)一說(shuō)如何區(qū)分化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)?并舉例說(shuō)明。【小結(jié)】今天你學(xué)到了哪些知識(shí)?【課堂檢測(cè)】一、選擇題(單選題)1、下列說(shuō)法正確的是(???)A、電解水正極得到氫氣,負(fù)極得到

3、氧氣。B、電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的?。??C、電解水得到正極和負(fù)極氣體的體積比約為1:2D、水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。2、下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A、?水汽化 B、水結(jié)冰 C、水沸騰 D、電解水3、下列關(guān)于水的組成,敘述正確的是(???)A.水由氫元素和氧元素組成???????????????B.水由氫原子和氧原子組成???C.水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成???D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成4、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由()A、氫氣和氧氣組成B、氫原子與氧原子構(gòu)成。C、氫元素、氧元素組成的。D、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。5、電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),

4、看到的現(xiàn)象是()A、兩極出都有氣體生成,正極出氣多B、正極出氧氣,負(fù)極出氫氣C、可以看到體積比VH2:VO2=2:1D、兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然46、、下列變化屬于化合反應(yīng)的是()A、把糖和水混合后形成糖水B、氫氣在氧氣中燃燒生成水C、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水D、3體積水和7體積酒精混合成70%的消毒酒精7、分子和原子的主要區(qū)別是()A.分子大原子小B.是否能構(gòu)成物質(zhì)C.在化學(xué)變化中本身是否發(fā)生了變化D.是否在不斷地運(yùn)動(dòng)8、水分子分解時(shí),生成和;每2個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè),每2個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)?!窘虒W(xué)后記】化苑漫步水俁病事件對(duì)中國(guó)環(huán)保具警示意

5、義中新網(wǎng)北九州(日本)4月4日電(記者潘旭臨)專(zhuān)程赴日本拍攝《日本環(huán)保之窗》電視片的中國(guó)攝制組一行10人,日前來(lái)到位于日本熊本縣的水俁市,通過(guò)采訪水俁病受害人、水俁病研究所所長(zhǎng)、水俁病檔案館志愿講解員等人士,了解水俁病的致病原因、危害以及對(duì)社會(huì)造成的長(zhǎng)期影響。以期通過(guò)電視片向中國(guó)公眾傳遞“水俁病事件”對(duì)中國(guó)環(huán)保的警示意義,避免重蹈“先污染后治理”的覆轍。作為日本四大公害之一的“水俁病事件”,自1956年5月1日首例“水俁病”患者被確診后,至今整整五十年,先后有2265人被確診(其中有1573人已病故),另外有11540人雖然未能獲得醫(yī)學(xué)認(rèn)定,但因其身體或精神遭受到水俁病的影響

6、,1995年12月15日在日本政府的調(diào)解下,獲得排污企業(yè)人均260萬(wàn)日元的一次性賠償。4據(jù)悉,這家企業(yè)從1932年首次排放含汞的廢水到1956年首例患者被確診,再到1968年政府令企業(yè)停止排污行為,期間跨度長(zhǎng)達(dá)36年,所造成的直接損害以及為消除損害所支付的費(fèi)用高達(dá)3000億日元,而且這個(gè)數(shù)字每天還在增加。2004年10月15日,有45人起訴日本政府行政不作為的案件在日本最高法院勝訴,“水俁病事件”再次引起社會(huì)關(guān)注。判決認(rèn)為,日本政府在1956年獲知水俁病的成因后,直到12年后才做出禁止排放含汞廢水的決定,政府應(yīng)承擔(dān)導(dǎo)致水俁病擴(kuò)大化的行政責(zé)任。目前,還有3700多人訴諸法律,要

7、求政府承擔(dān)損害賠償?shù)呢?zé)任。據(jù)悉,為紀(jì)念5月1日“水俁病”確診五十周年,水俁市政府將在當(dāng)天于新落成的水俁病慰靈碑前舉辦“水俁病”死者追思祈禱儀式。而從今年初開(kāi)始,日本各主要媒體開(kāi)始策劃和拍攝有關(guān)水俁病50周年的紀(jì)念專(zhuān)集。此間出版的《每日新聞》,也從今天開(kāi)始開(kāi)辟專(zhuān)欄紀(jì)念水俁病確診50周年,專(zhuān)欄持續(xù)到5月初。攝制組組長(zhǎng)、國(guó)家環(huán)保總局宣教中心副主任賈峰表示,“50年過(guò)去了,但水俁病給日本民眾生命和身心健康造成的損失至今難以彌合,而排污企業(yè)以及政府背上了沉重的經(jīng)濟(jì)和道義負(fù)擔(dān),難以自拔?!彼硎?,日本在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程

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