生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導學案

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1、第五章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性課前預習學案一、預習目標預習生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力及其穩(wěn)定性二、預習內(nèi)容1．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的概念：_______________________________________________________________________________。2．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力：_____________________________________________________________________________。3．抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性：抵抗

2、力穩(wěn)定性____________________________________________________________________?；謴土Ψ€(wěn)定性____________________________________________________________________。4．提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：（1）一方面要控制對__________的程度，對生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度，不應超過__________；（2）另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應實施相應的__________投入，

3、保證生態(tài)系統(tǒng)__________的協(xié)調(diào)。三、提出疑惑同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容???????課內(nèi)探究學案一、學習目標1．闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。2．舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性。3．簡述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。學習重難點：闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。二、學習過程?（一）1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（1）概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的或自身和相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（2）生態(tài)系統(tǒng)為什么能維持相對穩(wěn)定？2、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力（1）實例①河流：河流

4、受到輕微污染時，可通過、和很快消除污染，河流中生物種類與數(shù)量受到嚴重影響。②森林：當害蟲數(shù)量增加時，食蟲鳥由于食物豐富，，這樣害蟲種群數(shù)量就會受到抑制。（2）生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎是什么？*知識鏈接反饋調(diào)節(jié)：當生態(tài)系統(tǒng)某一成分發(fā)生變化的時候，它必然會引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應變化，這種變化又反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分的調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)。其中包括正反饋和負反饋。（3）調(diào)節(jié)限度：生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是的，當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)難以恢復。（二）3、抵

5、抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性（1）何謂生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性？（2）恢復力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到的能力。討論：歸納總結抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性二者之間及與生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的關系如何？4、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性從哪些方面著手？一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)的程度，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該，不應超過其；另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應實施相應的，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào)。5、設計并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性（1）目的要求：探究生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的條件。（2）設計

6、要求及分析設計要求相關信息生態(tài)缸必須是封閉的防止外界生物或非生物因素的干擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全（）生態(tài)缸中能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動，在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明為光合作用提供（）；保持生態(tài)缸內(nèi)溫度；便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大，缸中的水量應占其容積的4/5，要留出一定空間便于操作；缸內(nèi)儲備一定量的空氣生態(tài)缸的采光用較強的散射光防止水溫過高導致水生植物死亡三、反思總結項目抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性概念實例聯(lián)系四、當堂檢測1、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)比溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)()①營

7、養(yǎng)結構復雜②自我調(diào)節(jié)能力強③恢復力穩(wěn)定性高④抵抗力穩(wěn)定性高A.①②③B.①②④C．①③④D.②③④2、下列哪項是環(huán)境保護工作所不允許的()A．消滅“有害”生物B.植樹造林C．建立自然保護區(qū)　　　D．設法調(diào)整能量流動關系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?、要使海洋生物資源可持續(xù)利用，就必須保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡。對一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)來說，下列敘述錯誤的是()A.具有一定的自動調(diào)節(jié)能力　　　B．能量流動與物質(zhì)循環(huán)保持動態(tài)平衡C．植物與動物的數(shù)量相等　　　D．生物成分之間相互制約、相互協(xié)調(diào)4、某研究所對一個

8、河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關調(diào)查材料回答問題。（1）下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間變化曲線。請分析回答：種群增長率t1t2t3t8時間①下圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是種群數(shù)量種群數(shù)量種群數(shù)量種群數(shù)量時間時間時間時間ABCD②該魚在t3時期后，種群數(shù)量變化是，主要原因是和。③在t1時該種群的年齡組成可能為型。④該魚種群數(shù)量的變化規(guī)律體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)⑵這個河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無機環(huán)境之間通過和，