游戲作文《搶橡皮》

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1、游戲作文：搶橡皮一、游戲規(guī)則：比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱在胸前。當老師發(fā)出口令“一、二左手”“一、二右手”時，伸出你的左手或右手去“搶”一塊放在中間的小橡皮，搶到者為勝。但如果你出錯了手，就算搶到也算失敗。二、游戲前指導。1表現(xiàn)人物有信心的詞語：（胸有成竹、十拿九穩(wěn)、昂首闊步、昂首挺胸、大步流星、神采飛揚、炯炯有神）2、學會觀察：眼睛看——神態(tài)、動作耳朵聽——人物的語言心里想-----我感覺就像吃了黃連一樣苦，這時連橡皮擦也在笑我了。3、勤總結----做事一定要專心致志，不能一心二意；耳朵要聽，反應要快，出手要準）

2、（鼓勵學生勝不驕，敗不餒；從哪里摔倒就從哪里爬起；勝敗乃兵家常事）(做任何事情都要先求正確，然后再求速度)三、進行游戲。四：說過程。（1）快要比賽時教室里是什么樣的情景？（說說形容安靜的詞語，說個句子）同學們是怎么做的？（同學們睜大了眼睛，豎起了耳朵，等待老師宣布開始）你的心跳得快嗎？像什么呢？（我們緊張了起來，像一只兔子在心里怦怦直跳。）（2）你的眼睛在干什么？心里想什么？（我的眼睛一動不動地盯著橡皮擦，心想，你可是我的心肝寶貝，平時可沒怎么虧待你，今天一定要到我的手中來）3）老師口令一發(fā)完，教室里爆發(fā)出怎樣的聲音呢

3、？聽到口令，你出手了嗎？結果怎樣？（4）你看到你對手的表現(xiàn)了嗎，怎樣子的？（對手的神態(tài)、動作）(5)說說勝敗同學的表現(xiàn)。（一蹦三尺高、興高采烈、手舞足蹈、直搖腦袋、捶胸頓足、垂頭喪氣）五、列提綱：聽到消息，心情興奮——明確規(guī)則，心中有數——臺上表演，精彩紛呈——自己參與，體驗獨特——比賽結束，暢談感想）命題：搶橡皮、一次有趣的游戲——搶橡皮、　一節(jié)有趣的課、記一次搶橡皮比賽、一節(jié)特殊的作文課、勝敗乃兵家常事、勝不驕，敗不餒六、范文：1有趣的游戲今天我們玩一個游戲，叫“搶橡皮”。游戲規(guī)則是：兩個同學將雙手交叉貼在胸前，在

4、老師喊出：“一??二??左手！”或“一??二??右手！”之后，選手要伸出相應的手去搶橡皮。先搶到橡皮就贏，出錯手搶到也算輸。????老師請了兩位同學演示了一次，就挑選選手正式比賽了。前面的比賽都很激烈，選手全力以赴，教室里吶喊聲一陣高過一陣，熱鬧極了。????吳老師終于點到我了。我的對手是一個叫黃錚的男孩子，之前已經有好多人都慘敗在他的手下。????我心里十分緊張，像有一頭小鹿在胸口亂撞。我深深吸了口氣，橫下一條心：跟黃錚比我肯定占不了什么便宜，不如放開手搏一回，總比不參加的好??！一站定，吳老師問我：“有沒有把握贏？”

5、我直截了當地說：“沒有！”說完這話，我自己都笑起來了。不過，我說的可是真話，因為我的手已經在微微發(fā)抖了。黃錚似乎胸有成竹，他似笑非笑地望著我，根本不把我放在眼里。為了轉移注意力，我盯著這場角逐的戰(zhàn)利品??橡皮擦看。那塊橡皮好臟呀，一定是被它的主人弄臟的，是怎樣弄臟的呢？……????我正在胡思亂想著呢，突然老師大喊一聲：“一！”我的身體又抖了一下，馬上擺好了搶橡皮的姿勢。黃錚說：“停一下！”他撓撓脖子，在教室里慢條斯理地掃視了一圈，似乎這場比賽結果已在他的掌握之中。????“二！”我的身體又抖了一下。教室里一下子安靜下來

6、，十幾雙眼睛齊刷刷地盯著我們。我已經做好準備了，老師怎么還不往下喊呀？????“左手！”老師話音未落，我已飛快地伸出左手按住橡皮。誰知黃錚也不賴，幾乎在同時，他按住了橡皮的另一頭。真是“棋逢敵手，將遇良才”??！????吳老師宣布我們打成平手，所以要再賽一局。我掃了一眼我的對手，他臉上一片紅暈，鼻尖上沁出了細小的汗珠，眼神里已沒有了剛才的傲氣。?！我以為他反應有多快呢！誰知也不怎樣呀！這次我很放松，老師喊聲了“一”，我才盯著橡皮，喊了“二”我才不緊不慢地彎下腰。“左手！”老師的話像發(fā)令槍一樣，只聽“啪”的一聲，我就一把搶

7、走了橡皮。而黃錚呢，好像思想開了小差，我把橡皮搶走了，他才把手重重地拍在空空如也的桌子上。哈哈，我贏了！同學們歡呼著，老師也笑瞇瞇地拿了一個貼紙給我，我像一只快活的兔子蹦蹦跳跳回到了自己的座位上。????通過今天這個游戲，我明白了一個道理：有些對手看似很強，其實不一定很強，因為我們站在同一起跑線上。真正的對手，是自己的恐懼心理，打敗了它，才會天下無敵。搶橡皮游戲一啪，啪”，哪里傳出那么響的聲音，像大石頭往墻上撞一樣？讓我們去瞧瞧吧。哦，原來，同學們在玩“搶橡皮”的游戲呢！“搶橡皮”的游戲規(guī)則是這樣的：一、兩人同時搶一塊

8、橡皮，橡皮放在兩人的正中間；二、游戲一共分三局，三局兩勝；三、按老師的口令，出左手還是出右手，若出錯了，則被對方輕輕拍一下?？吹接螒蛞?guī)則后，我真希望老師能讓游戲快點開始，以滿足我那迫切的心。我當然想三局兩勝，那滋味你應該知道吧？游戲馬上就要開始啦！我的心都吊到了嗓子眼兒，像人在把“魚”釣了起來，多緊張哪！游戲正式開始了，只聽老師一