專(zhuān)題 聲音的特性、噪聲及聲的利用 課后練習(xí)二及詳解

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1、金題精講題一以下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶(hù)采用雙層玻璃；②城市禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭；③馬路兩旁植樹(shù)；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是（）A.①②B.②④　　　　C.①②④　　　　　　D.①②③④題二圖中利用了超聲波的是（）題三聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽(tīng)不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率　　20Hz(選填“低于”或“高于”)。這種聽(tīng)不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，在這次“5·12”汶川大地震時(shí)，600多公里之外的貴陽(yáng)也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱(chēng)為聲波。題

2、四⑴如圖所示，8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可以發(fā)出““1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來(lái)。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）A．瓶和瓶?jī)?nèi)水振動(dòng)，水的高度B．瓶和瓶?jī)?nèi)振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度C．瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，水的高度D．瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度⑵如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶中裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是、、、。題五如圖所示，利用超聲波速度測(cè)定器可以測(cè)出高速運(yùn)動(dòng)的網(wǎng)球的速度，該儀器是利用超聲波的多普勒

3、效應(yīng)而實(shí)現(xiàn)的。由此（選填“能”或“不能”）推測(cè)此裝置可以探測(cè)出高速公路上違章超速的汽車(chē)速度。http://www.jiandan100.cn第-5-頁(yè)題六利用身邊常見(jiàn)易得的簡(jiǎn)陋器材，同樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)?，F(xiàn)給你一把鋼尺（輔助器材任選）。請(qǐng)你仿照示例按要求將相應(yīng)內(nèi)容填入表中．　實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法示例探究聲音響度與振幅的關(guān)系用不同的力扳動(dòng)鋼尺，使其以不同的振幅發(fā)聲（如圖所示）。你的實(shí)驗(yàn)　　題七如圖所示，聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，為了開(kāi)辟新航道，探測(cè)船的船底裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，探測(cè)船發(fā)生的聲波信號(hào)經(jīng)0.8s被探測(cè)儀接收到，求障礙物到探

4、測(cè)船的距離。第五部分課后自測(cè)題八下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（）A．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的響度大B．“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的D．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高h(yuǎn)ttp://www.jiandan100.cn第-5-頁(yè)題九某人站在一個(gè)較大的山谷里，想估測(cè)山谷的寬度。他大喊一聲后經(jīng)過(guò)0.3s聽(tīng)到右面山崖反射回來(lái)的聲音，經(jīng)過(guò)0.5s才聽(tīng)到左面山崖反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你幫他估算這個(gè)山谷的寬度。（聲音在空氣中的傳播速度為340m／s）題十海豚在水下通過(guò)發(fā)出一種聲波的回聲來(lái)判斷附近物體的大小、形狀和

5、位置，海豚發(fā)出的是()A．頻率低于20Hz的次聲波B．頻率低于20Hz的超聲波C．頻率高于20000Hz的次聲波D．頻率高于20000Hz的超聲波題十一現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、塑料片、小錘。你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，并按下表要求填寫(xiě)。器材實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鬟^(guò)程發(fā)生現(xiàn)象及結(jié)論示例：鼓、小錘探究聲音是怎樣產(chǎn)生用小錘敲擊鼓，觀察鼓發(fā)聲時(shí)鼓面有什么變化鼓發(fā)聲時(shí)鼓面在不停地振動(dòng)；說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的123http://www.jiandan100.cn第-5-頁(yè)課后練習(xí)詳解題一

6、答案：D【解析】解此題的關(guān)鍵是知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。①馬路旁的房子的窗戶(hù)采用雙層玻璃、③馬路兩旁植樹(shù)、④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻，都是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲；②城市禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭是在聲源處減弱噪聲。故本題應(yīng)選D。題二答案：B【解析】小孩子對(duì)著山壁喊話能聽(tīng)到回聲；蝙蝠能夠發(fā)出超聲波，通過(guò)“回聲定位”探測(cè)飛行中的障礙；工人用電鉆鉆墻會(huì)產(chǎn)生噪聲；路旁安裝隔音板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；故本題應(yīng)選B。解答本題需明確：超聲波是指頻率在20000Hz以上的聲音，人耳不能聽(tīng)到，而蝙蝠就是利用超聲波來(lái)探測(cè)障礙、捕捉食物

7、的。題三答案：低于；次【解析】蝴蝶翅膀振動(dòng)時(shí)，其振動(dòng)的頻率低于人耳的聽(tīng)覺(jué)下限20Hz，蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的這種頻率低于20Hz的聲波是次聲波，地震時(shí)也能夠產(chǎn)生次聲波，次聲波具有很強(qiáng)的破壞性。題四答案：⑴A⑵丙、乙、甲、丁【解析】⑴用棒敲擊瓶子時(shí)，瓶?jī)?nèi)的水和瓶子都因振動(dòng)而發(fā)聲；發(fā)出聲音的音調(diào)與水柱的高度有關(guān)，水柱越高，振動(dòng)頻率越低，音調(diào)越低。當(dāng)幾個(gè)瓶子中盛有不同體積的水時(shí)，敲擊瓶子和沿瓶口吹氣時(shí)的發(fā)聲體是不同的，敲擊瓶子主要是瓶和瓶中的水振動(dòng)發(fā)聲；沿瓶口吹氣時(shí)主要是瓶中的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。個(gè)別同學(xué)因不能正確區(qū)分發(fā)聲體而導(dǎo)致解題出錯(cuò)；⑵音調(diào)指聲音的高低，決定于發(fā)聲體

8、振動(dòng)的頻率。頻率越高，音調(diào)越高，相同的瓶子裝有不同的