8.3.2 炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說(shuō)(導(dǎo)學(xué)案)

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1、登陸21世紀(jì)教育助您教考全無(wú)憂8.3.2炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說(shuō)（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能：知道炎帝和黃帝的主要貢獻(xiàn)以及堯舜禹的傳說(shuō)，了解考古發(fā)掘和古史傳說(shuō)的作用。2、過(guò)程與方法：通過(guò)比較傳說(shuō)及考古學(xué)家和歷史學(xué)家的考證與推測(cè)，了解傳說(shuō)體現(xiàn)出的史料價(jià)值；通過(guò)我國(guó)古代炎帝和黃帝的故事，說(shuō)明炎帝和黃帝被尊為華夏族的人文始祖的原因；通過(guò)大禹及其父親不同治水方式的比較，理解尊重自然規(guī)律的重要性。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：感受作為炎黃子孫的自豪感，體會(huì)古代人民同洪水等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的精神?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：炎帝和黃帝在生產(chǎn)和

2、生活方面的貢獻(xiàn)，考古發(fā)掘與古史傳說(shuō)的作用。難點(diǎn)：對(duì)禪讓制的看法，尊重自然規(guī)律?！菊n前自學(xué)與課內(nèi)交流】一、課前預(yù)習(xí)1．在文字發(fā)明之前，人類的歷史依靠的方式流傳下來(lái)，成為古史傳說(shuō)。其中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱為。史傳說(shuō)中的故事濃縮地反映了時(shí)期社會(huì)的巨大變動(dòng)和無(wú)數(shù)先民們的創(chuàng)造與發(fā)明。2．華夏族的人文初祖是和。3．在堯舜禹時(shí)期，黃河流域部落聯(lián)盟民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法叫“”。4．距今約4000年前，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。這標(biāo)志著中國(guó)歷史上的新石器時(shí)代大體結(jié)束，中華文明正式開(kāi)始。二、課堂互學(xué)1、新石器時(shí)代的考古發(fā)掘印證了哪些

3、傳說(shuō)內(nèi)容？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。2、你認(rèn)為關(guān)于黃帝、炎帝的傳說(shuō)，哪些是歷史的真實(shí)，哪些是人們的想象？21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品資料·第4頁(yè)（共4頁(yè)）版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)登陸21世紀(jì)教育助您教考全無(wú)憂3、“禹朝諸侯之君會(huì)稽之上,防風(fēng)之君后至,而禹斬之?！薄俄n非子》“禹會(huì)諸侯江南,計(jì)功而崩,因葬焉,命曰會(huì)稽。會(huì)稽者,會(huì)計(jì)也?！薄妒酚洝は谋炯o(jì)》（1）你了解傳說(shuō)中大禹治水的方法跟他父親鯀有什么不同？（2）你認(rèn)為上述古書(shū)中描述大禹的上述事情是歷史的真實(shí)嗎？為什么？（3）材料中所說(shuō)的“會(huì)稽”在今天的什么地方？大禹建立

4、了夏朝（國(guó)家），我們可以從上述材料中怎么推斷出來(lái)？（4）大禹治水的傳說(shuō)，反映了當(dāng)時(shí)哪些社會(huì)情況？對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有什么啟示？三、隨堂鞏固1．下列關(guān)于“古史傳說(shuō)”說(shuō)法正確的有()①反映了文明起源時(shí)期的社會(huì)變動(dòng)②是絕對(duì)真實(shí)可信的③反映了先民的創(chuàng)作能力④包含一定的事實(shí)成分A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④2．古史傳說(shuō)中反映的時(shí)代是()A．傳說(shuō)時(shí)代B．文明時(shí)代C．舊石器時(shí)代D．新石器時(shí)代3．傳說(shuō)中“植五谷、嘗百草”，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是()A．炎帝B．蚩尤C．黃帝D．嫘祖4．下列屬于炎帝的功績(jī)的有()①發(fā)明耒耜②

5、教人農(nóng)耕③發(fā)明車船④發(fā)明陶器A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④5．中華民族同為炎黃子孫，下列事跡中，屬于黃帝的有()①教人農(nóng)耕②號(hào)稱軒轅氏③發(fā)明車船④號(hào)稱神農(nóng)氏A．②③B．①③C．①④D．③④6．黃帝陵坐落在陜西省黃陵縣，人們建陵紀(jì)念黃帝，是因?yàn)樗?)A．發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品資料·第4頁(yè)（共4頁(yè)）版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)登陸21世紀(jì)教育助您教考全無(wú)憂B．治理水患，造福人民C．建立中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝D．是華夏族人文初祖7．右圖印證了我國(guó)炎黃傳說(shuō)中的()A．炎帝發(fā)明耒耜，

6、教人農(nóng)耕B．炎帝發(fā)明醫(yī)藥，嘗百草C．黃帝發(fā)明車船D．黃帝的下屬官員發(fā)明音樂(lè)8．半坡出土的陶塤和河南舞陽(yáng)出土的骨笛，對(duì)此最合理的解釋是這一時(shí)期已()A．發(fā)明了陶器B．使用骨器C．出現(xiàn)原始音樂(lè)D．使用磨制石器9．下列能證實(shí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始種桑養(yǎng)蠶的是()A．陜西寶雞出土的船形彩陶壺B．浙江河姆渡出土的刻有蠶紋的象牙盅C．半坡出土的陶塤D．河南舞陽(yáng)出土的骨笛10．每年清明節(jié)，在我國(guó)的一些地方都要舉行隆重的全球華人公祭華夏祖先的活動(dòng)。他們主要祭祀的是()①堯②舜③禹④黃帝⑤炎帝A．③④B．③⑤C．④⑤D．②④11．《史記·五帝本紀(jì)

7、》中記載：“堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜。”這一描述反映的政治制度是()A．世襲制B．禪讓制C．宗法制D．分封制12．下列關(guān)于禪讓制的說(shuō)法，正確的是()A．黃帝時(shí)期，推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度B．傳說(shuō)時(shí)代推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的一種民主制度C．傳說(shuō)時(shí)代利用武力當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度D．貫穿整個(gè)史前時(shí)代的一種推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度13．下列傳說(shuō)故事和考古學(xué)家的發(fā)掘證實(shí)之間的聯(lián)系正確的是()①傳說(shuō)故事都是歷史事實(shí)②傳說(shuō)故事濃縮地反映了文明起源時(shí)期社會(huì)的巨大變革及先民的創(chuàng)造和發(fā)明③傳說(shuō)故事的歷史事實(shí)可以通過(guò)考古發(fā)掘來(lái)印證

8、④傳說(shuō)故事和考古發(fā)掘都對(duì)我們了解沒(méi)有文字記載的歷史有著重要的社會(huì)意義和歷史價(jià)值A(chǔ)．①②③B．①②④C．②③④D．①③④21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品資料·第4頁(yè)（共4頁(yè)）版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)登陸21世紀(jì)教育助您教考全無(wú)憂14．用了十多年時(shí)間，三過(guò)家門(mén)而不入，終于治服了洪水的人是()A．黃帝B．炎帝C．堯D．禹1