2.3剎車距離與二次函數(shù)

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1、§2.3剎車距離與二次函數(shù)主備人:伊戰(zhàn)生審核:普小民譚瑞娜學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象的作法和性質(zhì)的過程,進(jìn)一步獲得將表格、表達(dá)式、圖象三者聯(lián)系起來的經(jīng)驗.2.會作出y=ax2和y=ax2+c的圖象,并能比較它們與y=x2的異同,理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.3.能說出y=ax2+c與y=ax2圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo).4.體會二次函數(shù)是某些實際問題的數(shù)學(xué)模型.學(xué)習(xí)重點:二次函數(shù)y=ax2、y=ax2+c的圖象和性質(zhì),因為它們的圖象和性質(zhì)是研究二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)的

2、基礎(chǔ).我們在學(xué)習(xí)時結(jié)合圖象分別從開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo)、最大(小值)、函數(shù)的增減性幾個方面記憶分析.學(xué)習(xí)難點:由函數(shù)圖象概括出y=ax2、y=ax2+c的性質(zhì).函數(shù)圖象都由(1)列表,(2)描點、連線三步完成.我們可根據(jù)函數(shù)圖象來聯(lián)想函數(shù)性質(zhì),由性質(zhì)來分析函數(shù)圖象的形狀和位置.學(xué)習(xí)方法:類比學(xué)習(xí)法。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入明標(biāo):出示學(xué)習(xí)目標(biāo)二、復(fù)習(xí)檢測:二次函數(shù)y=x2與y=-x2的性質(zhì):拋物線y=x2y=-x2對稱軸頂點坐標(biāo)開口方向位置增減性最值三、自學(xué)質(zhì)疑1、你知道兩輛汽車在行駛時為什么要保持一定距離嗎?2、剎車距離與什么因素

3、有關(guān)?有研究表明:汽車在某段公路上行駛時,速度為v(km/h)汽車的剎車距離s(m)可以由公式:晴天時:;雨天時:,請分別畫出這兩個函數(shù)的圖像:42、動手操作、探究:1.在同一平面內(nèi)畫出函數(shù)y=2x2與y=2x2+1的圖象。2.在同一平面內(nèi)畫出函數(shù)y=3x2與y=3x2-1的圖象。3、比較它們的性質(zhì),你可以得到什么結(jié)論?三、小組交流各小組交流各自學(xué)習(xí)中的疑點與難點,學(xué)習(xí)困惑的地方,能解答的予以解答。四、展示點撥:1、組根據(jù)合作探究的情況,把小組不能解決的問題在班內(nèi)提出,看誰的問題最有高度,最會發(fā)問。2、其他小組幫忙解決回答問題。

4、3、把學(xué)習(xí)成果在班內(nèi)展示,其他小組補充點評。4、教師點評。五、訓(xùn)練拓展:1、拋物線y=(m+1)x開口向下,求m的值.2、何值時,y=(k+2)x是關(guān)于x的二次函數(shù)?3、一坐標(biāo)系中,作出函數(shù)①y=-3x2,②y=3x2,③y=x2,④y=-x2的圖象,并根據(jù)圖象回答問題:(1)當(dāng)x=2時,y=x2比y=3x2大(或小)多少?(2)當(dāng)x=-2時,y=-x2比y=-3x2大(或?。┒嗌??4、直線y=-2x+3與拋物線y=ax2相交于A、B兩點,且A點坐標(biāo)為(-3,m).(1)求a、m的值;(2)求拋物線的表達(dá)式及其對稱軸和頂點坐標(biāo);

5、(3)x取何值時,二次函數(shù)y=ax2中的y隨x的增大而減?。唬?)求A、B兩點及二次函數(shù)y=ax2的頂點構(gòu)成的三角形的面積.5、座拋物線形拱橋,正常水位時,橋下水面寬度為20m,拱頂距離水面4m.(1)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,求出該拋物線的表達(dá)式;(2)在正常水位的基礎(chǔ)上,當(dāng)水位上升h(m)時,橋下水面的寬度為d(m),求出將d表示為k的函數(shù)表達(dá)式;(3)設(shè)正常水位時橋下的水深為2m,為保證過往船只順利航行,橋下水面寬度不得小于18m,求水深超過多少米時就會影響過往船只在橋下的順利航行.4六、小結(jié)反思:1、函數(shù)y=ax2+c與

6、=ax2的關(guān)系1.相同點:(1)拋物線的開口方向相同,開口大小相同(2)對稱軸都是y軸..(3)增減性相同。a>0時,開口向上,在y軸左側(cè),y都隨x的增大而減小,在y軸右側(cè),y都隨x的增大而增大2.不同點:(1)頂點不同:分別是(0,c),(0,0(2)最值不同:分別是c和0.3.聯(lián)系:y=ax2+c的圖象可以看成y=ax2的圖象沿y軸整體平移

7、c

8、個單位得到的.(當(dāng)c>0時向上平移;當(dāng)c<0時,向下平移).七、教后記:五、課后練習(xí)1.拋物線y=-4x2-4的開口向,當(dāng)x=時,y有最值,y=.2.當(dāng)m=時,y=(m-1)x-3m

9、是關(guān)于x的二次函數(shù).3.拋物線y=-3x2上兩點A(x,-27),B(2,y),則x=,y=.4.當(dāng)m=時,拋物線y=(m+1)x+9開口向下,對稱軸是.在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而;在對稱軸右側(cè),y隨x的增大而.5.拋物線y=3x2與直線y=kx+3的交點為(2,b),則k=,b=.6.已知拋物線的頂點在原點,對稱軸為y軸,且經(jīng)過點(-1,-2),則拋物線的表達(dá)式為.7.在同一坐標(biāo)系中,圖象與y=2x2的圖象關(guān)于x軸對稱的是()A.y=x2B.y=-x2C.y=-2x2D.y=-x28.拋物線,y=4x2,y=-2x2的圖象,

10、開口最大的是()A.y=x2B.y=4x2C.y=-2x2D.無法確定9.對于拋物線y=x2和y=-x2在同一坐標(biāo)系里的位置,下列說法錯誤的是()A.兩條拋物線關(guān)于x軸對稱B.兩條拋物線關(guān)于原點對稱C.兩條拋物線關(guān)于y軸對稱D.兩條拋物線的交點為原點10.二次函

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