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《《西江月 夜行黃沙道中》》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《西江月夜行黃沙道中》stle=ARGIN:000pt;TEXT-INDENT:477pt;LINE-HEIGHT:12pt;TEXT-ALIGN:left;s-har-indent-unt:398;s-paginatin:id-rphanalign=left>《西江月夜行黃沙道中》教學設計第一時一、《西江月夜行黃沙道中》stle=ARGIN:000pt;TEXT-INDENT:477pt;LINE-HEIGHT:12pt;TEXT-ALIGN:left;s-har-indent-unt:398;s-paginatin:id-rphanalign=left>
2、《西江月夜行黃沙道中》教學設計第一時一、《西江月夜行黃沙道中》stle=ARGIN:000pt;TEXT-INDENT:477pt;LINE-HEIGHT:12pt;TEXT-ALIGN:left;s-har-indent-unt:398;s-paginatin:id-rphanalign=left>《西江月夜行黃沙道中》教學設計第一時一、教學內(nèi)容:初讀,理解上闋詞的意思,并體會詞所表現(xiàn)的意境美。二、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀上闋詞。2、自學生字新詞,理解句子里的關鍵詞語,能用自己的話說出上闋詞的意思。3、根據(jù)上闋詞意,借助圖畫,展開想象,進行
3、景物描寫,體會詞的意境美。三、教學重點:理解句子里的關鍵詞語,能用自己的話說出上闋詞的意思。四、教學難點:根據(jù)上闋詞意,借助圖畫,展開想象,進行景物描寫,體會詞的意境美。五、教學方法:憑借掛圖和“西江月夜行黃沙道中”,通過自學,小組合作和師生互動、討論,達到理解內(nèi)容。六、前準備:電腦、掛圖、錄音機、磁帶。七、教學過程:(一)、揭示題,導入新,板書題。1、導入新,板書題。2、詩與詞有什么區(qū)別?(看投影)3、解題。(1)用自己的話說說題目的意思。(2)你們在夜間走路有什么感受?作者也和我們一樣嗎?現(xiàn)在我們一起學習。(二)初讀,疏通字詞。1、看投影,聽朗讀,注意重
4、音和停止的地方。2、自由練讀上闋詞,并在書上標出重音和停頓的地方。3、指名讀并評議。4、齊讀。(三)再讀,理解上闋詞的意思。1、復習學習詩詞的方法。投影:學習詩詞的方法:字詞句詩意體會詩所表現(xiàn)的意境美和作者表達的感情。2、默讀詞的上闋,想想每句話的意思,參照老師提供的一些詞的意思先自學,投影詞意。3、小組合作學習,討論上闋詞的意思。4、交流上闋詞的意思。(1)指名讀第一句,并說說這句的意思。(2)指名讀第二句,并說說這句的意思。(3)齊讀三、四句。討論:A是什么送一陣陣稻花香?B是誰聽取蛙聲一片?是誰在說豐年?D指名說說三、四句的意思。、把上闋詞的意思連起說
5、說。(同桌互說、指名說)(四)體會上闋詞的意境。1、在上闋詞中,作者看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?想到了什么?(板書:看聽聞想)2、上闋詞描寫的是什么季節(jié)的景象?你是從哪些詞看出的?3、小結:上闋詞主要寫了黃沙嶺夏夜月光下的清麗美景。(板書)這些景物美嗎?有這么多的美景陪伴著作者夜行,他孤獨嗎?4、上闋詞中,作者從看、聽、聞、想著幾個方面描寫鄉(xiāng)村夏夜月光下的清麗美景,你從中能體會到作者什么樣的情感?(板書)(五)指導朗讀。1、自由有感情地朗讀上闋詞,用心體會景物的美麗。2、指名讀,齊讀并評議。(六)拓展:觀察圖畫,想情景寫一段白話。1、出示圖。2、投影
6、。小練筆:根據(jù)上闋詞,圖中描寫的是什么季節(jié)的景象?寫了那些景物?把作者看、聽、聞、想到的補充進去,寫一段白話。提示:可抓住“明目”、“清風”、“稻花香”、等詞展開豐富的想象去描寫。3、生練筆,師巡視。4、展示,交流,修改。(七)作業(yè)1、修改白話。2背誦上闋詞,預習下闋詞。附板書設計板書設計西江月夜行黃沙道中(宋辛棄疾)看明月驚鵲鄉(xiāng)村夏夜月光下的清麗美景聽清風鳴蟬蛙聲熱愛大自然聞稻花香關心人民生活想說豐年企盼豐年劉春霞<西江月夜行黃沙道中>語教案轉載自棲霞區(qū)二公司小學