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《人教版九物理教案全集(全冊(cè))人教版合集人教版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2010—2010學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃鎮(zhèn)原縣城關(guān)中學(xué)柳赟一．基本情況分析：本人所帶地九年級(jí)（6）.（7）.（17）班共有學(xué)生人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級(jí)分化較突出.上課時(shí),學(xué)生地學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生地學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)地主人,進(jìn)行探究性地學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)地積極性,培養(yǎng)良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題地能力,這就需要師生在本期倍加努力,才能達(dá)到預(yù)期地
2、目地.二．指導(dǎo)思想：本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)地研討而完成地,在使用這套教材時(shí),就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)地教育觀念,在新地物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生地發(fā)展”,要樹立“一切為了學(xué)生地發(fā)展”地教育思想.在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生地道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生地情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系地教學(xué),不僅要注重科學(xué)探究,而且要提倡學(xué)習(xí)方式多樣化地教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要地人才.三．教學(xué)內(nèi)容安排：本學(xué)期地教學(xué)內(nèi)容為11—17章,主要是力.機(jī)械和運(yùn)動(dòng)能量
3、.質(zhì)量和密度等現(xiàn)象地基本知識(shí)及其應(yīng)用.四．教改措施：在新課程地指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)地教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心地教學(xué)中,注重學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生地道德生活與人格地養(yǎng)成,加強(qiáng)與學(xué)生生活.科學(xué).技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系地教學(xué),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,科學(xué).技術(shù)和社會(huì)地聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中.五．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能A．初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)地屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,了解物體地尺度,新材料地應(yīng)用等內(nèi)容,初步認(rèn)識(shí)資源利用與環(huán)境保護(hù)地關(guān)系.B．初步認(rèn)識(shí)電.磁現(xiàn)象,了解這些知識(shí)在生產(chǎn)和生活中地應(yīng)用.C．了解物理學(xué)
4、及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生地一些歷史背景,能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程地艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅物理知識(shí),而且還包科學(xué)地研究方法,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神.D．具有初步地實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用簡單地實(shí)驗(yàn)儀器和測量工具,能測量一些基本地物理量.E．會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡單地?cái)?shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡單地實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)用科學(xué)術(shù)語,簡單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果.2．過程和方法：A．經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象地過程,能簡單描述所觀察地物理現(xiàn)象地主要特征.有初步地觀察能力.B．能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理地過程中發(fā)現(xiàn)問題地能力.C．通過參與科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)擬訂簡
5、單地科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,能利用不同渠道收集信息,有初步地信息收集能力.D．通過參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法地重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步地信息處理能力.E．學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡單地科學(xué)規(guī)律,嘗試應(yīng)用書籍地科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題,有初步地分析概括能力.F．能書面或口頭表達(dá)自己地觀點(diǎn),初步具有評(píng)估和聽取反饋意見地意識(shí),有初步地信息交流能力.3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：A．能保持對(duì)自然地好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中地美妙與和諧,對(duì)大自然有親近,熱愛和諧相處地情感.B．具有對(duì)科學(xué)地求知欲,樂于探
6、索自然界和日常生活中地物理道理.C．在解決問題地過程中,有克服困難地信心和決心,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,解決物理問題地喜悅.D．養(yǎng)成實(shí)事求是,尊重自然規(guī)律地科不態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律地初步意識(shí).E．有將自己地見解分開與他人交流地愿望,認(rèn)識(shí)交流與合作地重要性,有主動(dòng)與他人合作地精神,敢地提書與別人不同地見解,也勇于放棄或修正自己地錯(cuò)誤觀點(diǎn).F．有將科學(xué)服務(wù)于人類地意識(shí),有理想,有報(bào)護(hù),熱愛祖國,有振興中華地使命和責(zé)任感.六．具體措施：1．鼓勵(lì)科學(xué)探究地教學(xué)A．鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究
7、.鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手.動(dòng)腦.通過有目地探究活動(dòng),學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)地樂趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識(shí),逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新地意識(shí).B．使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估地好習(xí)慣.C．重視探究活動(dòng)中地交流與合作.在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中,個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間地交流與合作是十分重要地,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)地形成.2．幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)地軌道.在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地地構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識(shí),學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要地.3．保護(hù)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣.4．加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及
8、其他科學(xué)地聯(lián)系.A．以多種方式向?qū)W生提供廣泛地信息.B．在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)地一部分.C．盡可能讓學(xué)生得用身過地物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn).讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己地頭腦.七．課時(shí)計(jì)劃與安排：2010-2011學(xué)年度九年級(jí)（上）物理教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃（草案）周章各節(jié)內(nèi)容課時(shí)1十.多彩地物質(zhì)世界1.宇宙和微觀世界12.質(zhì)量13.密度224.測量物質(zhì)地密度1十一.運(yùn)動(dòng)和力1.運(yùn)動(dòng)地描述12.運(yùn)動(dòng)
