雙波段紅外攝遠物鏡設計-

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1、長春理工大學畢業(yè)設計題目論證書指導教師：姓名：牟達職稱：講師所在部門：光電工程學院姓名：________職稱：_______所在部門：_______________學生姓名：_____所在班級：_____2012年11月15日3題目名稱雙波段紅外攝遠物鏡設計題目性質(zhì)結合科研題目來源自擬適用專業(yè)光電工程所屬學院、系光電學院地點光電學院光學設計CAD實驗室題目內(nèi)容：紅外系統(tǒng)廣泛應用于各種工業(yè)和軍事領域，需使用紅外探測器進行接收。紅外物鏡與可見光物鏡不同，主要體現(xiàn)在：（1）可供選擇的材料非常少；（2）材料昂貴，且透過率較差；（3）波長越長則對分辨率的要求就越低；（4）部分系統(tǒng)要求進行無

2、熱化設計，難度較大。本課題旨在使學生通過設計中長波紅外攝遠物鏡光學系統(tǒng)，熟悉像差理論和ZEMAX光學設計軟件，掌握光學設計的基本技能，并學會考慮在實際使用過程中可能出現(xiàn)的問題。具體要求及技術參數(shù)：1、掌握攝影系統(tǒng)的發(fā)展歷程，熟悉所要設計物鏡的使用環(huán)境和領域；2、掌握光學設計所需的基本像差理論知識；3、熟練掌握ZEMAX光學設計軟件，能夠獨立設計光學系統(tǒng)；4、設計給定參數(shù)的攝影物鏡，畫出圖紙，給定公差；5、雙波段紅外攝影物鏡具體參數(shù)：波段：3~5μm&8~12μm；焦距：200mm；相對孔徑：1：3；紅外雙波段探測器640×512題目所涉及的相關知識：?物理光學?應用光學?光學設計

3、?紅外光學設計題目性質(zhì)：結合科研、結合生產(chǎn)、結合實驗室建設、結合社會實踐、理論研究、其他。題目來源：來源于立項課題的題目，請?zhí)顚懻n題名稱及編號、來源、經(jīng)費；未立項，請?zhí)顚懽詳M。地點：校外地點請?zhí)顚懰谑》荨⒊鞘?、具體單位名稱；校內(nèi)地點請?zhí)顚懰谠合怠嶒炇颐Q。3指導教師的相關教學及科學研究基礎：該教師正在從事相關領域的教學和科研工作；設計工作進度安排：第1周與導師見面，確定畢業(yè)設計題目內(nèi)容及要求；第2~3周查閱資料，確定研究方案，寫出開題報告；第4~6周熟練掌握光學設計軟件ZEMAX，并能自主設計光學系統(tǒng)；第7~10周熟悉攝影物鏡的常用結構形式，根據(jù)給定參數(shù)通過查閱文獻確定初始

4、結構；第11~13周應用ZEMAX光學設計軟件，進行鏡頭設計，同時撰寫畢業(yè)設計草稿；第14~15周修改畢業(yè)設計論文，并逐步修改完善；第16周準備答辯。經(jīng)費使用預算：項目內(nèi)容經(jīng)費調(diào)研差旅費資料費資料查詢、復印、打印50材料費鏡片100外協(xié)加工測試費檢測鏡片100打印復印費論文打印50其他合計3參考資料與來源：[1]《光學設計》，劉鈞、高明，西安電子科技大學出版社[2]《紅外光學材料》，余懷之編著，國防工業(yè)出版社[3]《紅外光學系統(tǒng)設計》，趙秀麗編著，機械工業(yè)出版社[4]《應用光學》（下），張以謨編著，機械工業(yè)出版社[5]《紅外光學系統(tǒng)》，馮克誠，劉景生編，兵器工業(yè)出版社[6]《光學

5、設計第一版》，袁旭滄，北京理工大學出版社，1988[7]《光學設計手冊》，李士賢，李林，北京理工大學出版社主、副導師分工（如聯(lián)合指導，請明確填寫主、副導師分工，否則請?zhí)顚憽蔼毩⒅笇А保邯毩⒅笇е?、副導師簽字：年月日系審核意見：系主任簽字：年月日本論證書由指導教師認真填寫、簽字后，交相關院系。由各系組織審核、題目論證完成后，由各系統(tǒng)一保管，并填寫“系審核意見”。本論證書待畢業(yè)設計工作結束后，各學院按要求歸檔。3