“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案設(shè)計(jì)莊河三中邵忠輝一、教案背景1、面向?qū)W生：八年級(jí)學(xué)生2、學(xué)科：物理3、課題：電功率和安全用電2、課時(shí)：13、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）、查閱有關(guān)材料（2）、完成課前預(yù)習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.知道電功率和電路中電流的關(guān)系，理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。2.知道電路中安裝保險(xiǎn)絲，為什么能夠“保險(xiǎn)”。過程與方法：1.通過觀察體驗(yàn)保險(xiǎn)絲怎樣保險(xiǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，初步的分析和概括能力。2.通過聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生利用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)安全用電的重要性。增強(qiáng)學(xué)生安全用電的意識(shí)。2

2、.通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。三、教材分析這節(jié)課要探究的問題有兩個(gè)，一是電流與電功率的關(guān)系，二是電路的保護(hù)──保險(xiǎn)絲的應(yīng)用，二者都是與生活實(shí)際緊密相聯(lián)的。在這之前學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，這里還要做進(jìn)一步的探究，也體現(xiàn)了它們的重要作用。學(xué)好了這部分內(nèi)容，從某些方面來講可以使學(xué)生終生受益。那么到底怎樣設(shè)計(jì)這節(jié)課的教學(xué)，才能使學(xué)生學(xué)得更好呢？我主要運(yùn)用了觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、討論、猜想以及啟發(fā)示教學(xué)方法，注重展現(xiàn)學(xué)生的思維活動(dòng)過程，而不再注重于一些結(jié)論性的東西，真正做到使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解電路中電流過大的原因。2、保險(xiǎn)絲

3、的作用與特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：1、電流隨電功率增大而增大。2、安全用電的教育。教學(xué)之前用百度在網(wǎng)上搜索《電功率和安全用電》的相關(guān)教學(xué)材料，找了很多教案和材料作參考，了解到教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，確定課堂教學(xué)形式和方法。然后根據(jù)課堂教學(xué)需要，利用百度搜索關(guān)于本節(jié)實(shí)驗(yàn)視頻文件，在上課時(shí)放給學(xué)生觀看，加深印象，便于理解。通過百度在網(wǎng)上搜索一些關(guān)于本節(jié)的文字資料和圖片資料，做成PPT課堂給同學(xué)們演示，便于學(xué)生直觀形象感受，理解《電功率和安全用電》的相關(guān)知識(shí)四、教學(xué)方法教學(xué)方式：提問法、分析法、講解法、實(shí)驗(yàn)法、歸納法等提問法、分析法、講解法、學(xué)習(xí)方式：提問法、分析法、、實(shí)驗(yàn)法、歸納法、討論法等6五、教學(xué)

4、過程（一）、電功率越大，電路中的電流就越大【情景導(dǎo)入】引入新課［師］為了改善城鄉(xiāng)居民特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的用電條件，最近幾年，我國城鄉(xiāng)的許多地區(qū)在進(jìn)行供電線路的改造，改造的內(nèi)容之一就是把輸電線換成更粗的，將電能表的額定電流換成更大的.這樣做有什么意義呢？【百度知道】http://zhidao.baidu.com/question/54754421.html　　一、功率P與電流I的關(guān)系（板書）　　1．讓學(xué)生觀察課本P41圖7．5－1，然后問學(xué)生發(fā)現(xiàn)了些什么？　　學(xué)生答：　　①用電器很多　?、谟秒娖魇遣⒙?lián)的　?、鄄寰€板“感到”很累，都冒汗了　?、芫€路可能要燒起來　　⑤連接電源和插線板的導(dǎo)

5、線比其他用電器的導(dǎo)電線粗一些。（這里老師一邊讓學(xué)生回答，一邊在黑板上記下來，便于后面逐一解答）　　2．教師問：插線板“感到”很累，甚至于要燒起來，這是什么原因？學(xué)生答：因?yàn)橛秒娖鞯目傠娏魈罅??！　?．教師問：為什么用電器的總電流就會(huì)太大了？學(xué)生答：因?yàn)橛秒娖鞯目偣β侍罅恕！　?．教師進(jìn)一步問：你有什么理由來說明總功率大，總電流就會(huì)大？　　學(xué)生答：因?yàn)镻＝UI，而U＝220V不變，所以P越大，I越大?！　。ㄟ@里老師還可啟發(fā)學(xué)生用并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)進(jìn)一步說明）　　5．教師問：理論上來講這是完全正確的，那么你們能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論呢？　　這里可讓學(xué)生自己先在下面設(shè)計(jì)電路圖，

6、然后老師在黑板上畫出自己設(shè)計(jì)的電路圖，讓學(xué)生對(duì)比一下，并根據(jù)電路連接實(shí)物圖，進(jìn)行演示驗(yàn)證：隨著用電器工作的功率增大，電流表的示數(shù)不斷地增大，進(jìn)一步鞏固了上面的結(jié)論：當(dāng)U不變時(shí)，P越大，I越大（板書）　　6．當(dāng)上述實(shí)驗(yàn)中電流表A的示數(shù)大于5A時(shí)，問：如果你們家的電能表的額定電流是5A，那會(huì)出現(xiàn)什么后果？為此你將怎么辦？　　學(xué)生答：當(dāng)長時(shí)間使用時(shí)電能表會(huì)燒壞，可以換用一只額定電流更大（如10A）的電能表?！?7．教師問：為什么連接電源與插線板的電線要比其他的電線要粗一些？由此你可得出什么樣的猜測(cè)？　　學(xué)生答：因?yàn)椴寰€板中的電流是總電流，其他用電器在支路中，總電流要大?！　】傻玫诫娋€越粗

7、，允許通過的電流越大。8．教師講解：現(xiàn)代家庭用電器越來越多了，同時(shí)工作時(shí)總電流越來越大，現(xiàn)在同學(xué)們能理解你家在裝修更新電路時(shí)要用粗一些的電線和額定電流更大的電能表了吧？電路裝好了，不便于隨時(shí)更換，更要的環(huán)節(jié)是要保護(hù)電路進(jìn)行安全用電?！景俣纫曨l】http://www.tudou.com/programs/view/mnlrCOzs2Qg/9．教師問：同學(xué)們?cè)谇懊娴膶W(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)了哪些安全用電知識(shí)？【百度視頻】http://www.56.com/u11/v_NDYyMzg5