第三課 珍愛(ài)生命 第二框 生命因獨(dú)特而絢麗 導(dǎo)學(xué)案

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1、第三課珍愛(ài)生命第二框生命因獨(dú)特而絢麗導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)并體會(huì)人的生命的獨(dú)特性，知道人的生命獨(dú)特性的兩方面表現(xiàn)；?懂得根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇適合自己的人生之路；?體驗(yàn)生命的可貴，樹(shù)立珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人生態(tài)度?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：選擇適合自己的人生之路???難點(diǎn)：真正理解生命的獨(dú)特性【學(xué)習(xí)過(guò)程】（學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細(xì)閱讀教材p27-29，認(rèn)真做好筆記，把問(wèn)題及要點(diǎn)劃下來(lái)，獨(dú)立完成填空選擇。）一、人的生命的獨(dú)特性1.（1）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。這說(shuō)明，在自然界，每個(gè)生物個(gè)體都是??????????。?（2

2、）指紋機(jī)在很多單位被用做員工出勤考核的重要工具；同樣，在國(guó)家公安機(jī)關(guān)偵破案件時(shí)，指紋也會(huì)被用做確定犯罪嫌疑人身份的重要證據(jù)。試回答，他們這樣做的依據(jù)是什么？??（3）以上分析說(shuō)明，世界上，不僅自然界的生物個(gè)體是獨(dú)一無(wú)二的，同樣每個(gè)人也都是???????????，都有自己獨(dú)特的???????和????????。?（4）人生命的獨(dú)特性更多表現(xiàn)在哪里？2.（1）蘋(píng)果打在牛頓頭上，結(jié)果牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；假設(shè)說(shuō)蘋(píng)果打在了兔子頭上，兔子會(huì)想到什么？?(2)牛頓的作為之所以能夠?yàn)槲锢韺W(xué)做出巨大貢獻(xiàn)，是因?yàn)榕ｎD有作為人的????????。?（3）總結(jié)以上：人的生命

3、獨(dú)特性的突出表現(xiàn)在，與其他動(dòng)物、植物、微生物等相比，人的生命最具有?????????。3.人沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼，仍可飛上藍(lán)天；人沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭，仍可遨游海洋。這說(shuō)明???（????）?A.人可以成為自然界的主人?B.人類的生命最具有智慧?C.人的飛不是真正的飛，人的游泳也不是真正的游泳D.人可以做自己想做的任何事情?4.人類的生命具有獨(dú)特性，表現(xiàn)在（????）?①人類具有巨大的創(chuàng)造力?②人類能繁衍后代?③人類能進(jìn)行呼吸?④人類有思想，有智慧?A.?①②③?????????????B.②③④????????????C.?①②④?????????????D.?①④?

4、5.?人的生命的獨(dú)特性主要表現(xiàn)在（????）①與其他生命相比，人類更加具有智慧②人的個(gè)性品質(zhì)不同也是人類獨(dú)特性的表現(xiàn)?③人的生命獨(dú)特性還表現(xiàn)在人與人之間價(jià)值追求以及實(shí)現(xiàn)理想的途徑不同?④人的生命獨(dú)特性為人類選擇適合自己的成才之路奠定了基礎(chǔ)?A.?①②③?????????????B.②③④????????????C.?①②④?????????????D.?①②③④6.有的人一生躬耕于農(nóng)田，有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上，有的人把畢生的精力投入到科技研究和創(chuàng)新上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻(xiàn)……這告訴我們（???）A.人們的職業(yè)有高低貴賤之分　　B.

5、人們的性格有好壞善惡之分C.人人都愿意為社會(huì)作出貢獻(xiàn)　　D.人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑具有多樣性二、展現(xiàn)獨(dú)特的魅力7.（1）姚明在NBA賽場(chǎng)上可謂星光四射。和普通人相比，姚明的優(yōu)勢(shì)是什么？??（2）如果讓姚明練體操或舉重的話，這些項(xiàng)目是否適合他？結(jié)果會(huì)怎樣？??（3）姚明之所以有了現(xiàn)在的成功，是因?yàn)樗鶕?jù)自己的，發(fā)揮了自己的?????????，選擇????????、的發(fā)展之路。8.下列屬于根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的成長(zhǎng)之路的是（?????）?A.小林認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好，干脆不上學(xué)而去打工?B.劉星覺(jué)得影視明星收入高，所以要去當(dāng)明星?maintena

6、ncemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusC.小云體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，所以希望自己將來(lái)成為一名教師?D.何濤身材不高，但希望自己將來(lái)像姚明一樣成為NBA巨星?【課堂檢測(cè)】

7、1.著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，世界上沒(méi)有性格完全相同的人?！边@句話是說(shuō)（??????）??A.人類的生命最具有智慧?B.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界?C.人的外貌不是自己可以決定的?D.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)?2.月球是人類探測(cè)宇宙的起點(diǎn)。我們嫦娥探月工程分為三步走：一期繞月、二期著陸、三期返回。2007年10月24日，我國(guó)成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星，11月26日，中國(guó)國(guó)家航天局正式公布“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。2012年，將巡視探測(cè)器送上月球，自動(dòng)巡視探測(cè)。2017年，攜帶月球樣本的返回器

8、返回地球。嫦娥工程體現(xiàn)了??(?????)?①中華民族是世界上最聰明的民族???