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1、河南省人力資源和社會保障廳河南省教育廳文件豫人社〔2010〕159號河南省人力資源和社會保障廳河南省教育廳關(guān)于評選表彰中小學師德標兵和師德先進個人的通知各省轄市人力資源和社會保障局、教育局，各重點擴權(quán)縣（市）人力資源和社會保障局、教育局，省教育廳直屬中學、小學、幼兒園：近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導和各級黨委、政府關(guān)心支持下，全省廣大中小學教師以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，為我省教育事業(yè)的改革發(fā)展做出了積極貢獻。特別是今年開展“學三平精神，做三平教師”師德主題教育活動以來，各地forthequalityofreview
2、sandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans—17—涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、無私奉獻的師德典范，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。為大力弘揚全省優(yōu)秀中小學教師的師德風范和先進事跡，總
3、結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，促進全省師德建設(shè)再上新臺階，經(jīng)省政府同意，省人力資源和社會保障廳、省教育廳決定在全省中小學教師中評選表彰一批師德標兵和師德先進個人?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、評選表彰名額和范圍師德標兵10名、師德先進個人100名。各地推薦的師德標兵和師德先進個人候選人應(yīng)是全省普通中小學、幼兒園教師（含民辦學校）。二、評選條件師德標兵和師德先進個人須具備以下條件：1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，認真踐行“三個代表”和全面落實科學發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想，模范遵守法律法規(guī)；2、忠誠人民教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，長期工作在教育教學第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，熱
4、愛學生，為人師表，師德事跡突出、感人，在當?shù)鼐哂休^大影響；3、銳意改革，勇于創(chuàng)新，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在實施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用；forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;
5、(D)theborrower,guarantorloans—17—4、既教書又育人，把思想政治教育放在教育教學工作的首位，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和良好的思想品德；5、依法執(zhí)教，廉潔從教，模范遵守社會公德，具有高尚的人格魅力，在師生中威信較高；6、2008、2009年年度考核結(jié)果至少一年為優(yōu)秀等次。各地、各單位推薦的師德標兵候選人，應(yīng)是所推薦的中小學師德先進個人的突出代表，除了具備上述條件外，事跡應(yīng)更加突出，工作成績應(yīng)更加顯著，在廣大中小學教師和學生中具有更高的威信和較強的示范性、榜樣性。三、評選要求和辦法1、為切實加強對這次評選表彰工作的組織領(lǐng)導，省人力資源和社會保障
6、廳、省教育廳共同組成河南省師德標兵和師德先進個人評選表彰工作領(lǐng)導小組（見附件1）。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省教育廳師范教育處。各地、各學校也要高度重視此次推薦工作，切實加強領(lǐng)導，按照“公開、公平、公正”的原則，嚴格標準，嚴格程序，嚴格審核，各省轄市要對各縣（市、區(qū)）申報的候選人材料進行審核，并組成專家組認真進行遴選，真正把那些師德高尚、事跡突出感人的先進人物推薦上來。2、各地、各學校根據(jù)分配名額進行推薦（名額分配表見附件2），認真填寫《河南省中小學師德標兵呈報審批表》（見附件3）和《河南省中小學師德先進個人呈報審批表》（見附件4）（各一式三份），并于2010年8月20日前
7、將審批表和先進事跡材料（及電子稿）forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloa
