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1、河南省人力資源和社會(huì)保障廳河南省教育廳文件豫人社〔2010〕159號(hào)河南省人力資源和社會(huì)保障廳河南省教育廳關(guān)于評(píng)選表彰中小學(xué)師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人的通知各省轄市人力資源和社會(huì)保障局、教育局，各重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣（市）人力資源和社會(huì)保障局、教育局，省教育廳直屬中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)黨委、政府關(guān)心支持下，全省廣大中小學(xué)教師以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，為我省教育事業(yè)的改革發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。特別是今年開展“學(xué)三平精神，做三平教師”師德主題教育活動(dòng)以來，各地forthequalityofreview
2、sandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans—17—涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的師德典范，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。為大力弘揚(yáng)全省優(yōu)秀中小學(xué)教師的師德風(fēng)范和先進(jìn)事跡，總
3、結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)全省師德建設(shè)再上新臺(tái)階，經(jīng)省政府同意，省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳決定在全省中小學(xué)教師中評(píng)選表彰一批師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、評(píng)選表彰名額和范圍師德標(biāo)兵10名、師德先進(jìn)個(gè)人100名。各地推薦的師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人候選人應(yīng)是全省普通中小學(xué)、幼兒園教師（含民辦學(xué)校）。二、評(píng)選條件師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人須具備以下條件：1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想，模范遵守法律法規(guī)；2、忠誠人民教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期工作在教育教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，熱
4、愛學(xué)生，為人師表，師德事跡突出、感人，在當(dāng)?shù)鼐哂休^大影響；3、銳意改革，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;
5、(D)theborrower,guarantorloans—17—4、既教書又育人，把思想政治教育放在教育教學(xué)工作的首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德；5、依法執(zhí)教，廉潔從教，模范遵守社會(huì)公德，具有高尚的人格魅力，在師生中威信較高；6、2008、2009年年度考核結(jié)果至少一年為優(yōu)秀等次。各地、各單位推薦的師德標(biāo)兵候選人，應(yīng)是所推薦的中小學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的突出代表，除了具備上述條件外，事跡應(yīng)更加突出，工作成績應(yīng)更加顯著，在廣大中小學(xué)教師和學(xué)生中具有更高的威信和較強(qiáng)的示范性、榜樣性。三、評(píng)選要求和辦法1、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，省人力資源和社會(huì)保障
6、廳、省教育廳共同組成河南省師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件1）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省教育廳師范教育處。各地、各學(xué)校也要高度重視此次推薦工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照“公開、公平、公正”的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格審核，各省轄市要對(duì)各縣（市、區(qū)）申報(bào)的候選人材料進(jìn)行審核，并組成專家組認(rèn)真進(jìn)行遴選，真正把那些師德高尚、事跡突出感人的先進(jìn)人物推薦上來。2、各地、各學(xué)校根據(jù)分配名額進(jìn)行推薦（名額分配表見附件2），認(rèn)真填寫《河南省中小學(xué)師德標(biāo)兵呈報(bào)審批表》（見附件3）和《河南省中小學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人呈報(bào)審批表》（見附件4）（各一式三份），并于2010年8月20日前
7、將審批表和先進(jìn)事跡材料（及電子稿）forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloa
