語言文字規(guī)范化活動方案

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1、語言文字規(guī)范化活動方案　　篇一：語言文字規(guī)范化宣傳活動實(shí)施方案XX　　語言文字規(guī)范化宣傳活動實(shí)施方案　　為了進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，落實(shí)國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，根據(jù)《關(guān)于開展語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動的意見》要求，我校積極開展語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建各項(xiàng)工作，為確保工作順利進(jìn)行，圓滿完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，特制訂本實(shí)施方案。　　一、目的意義　　普通話和規(guī)范漢字是國家通用語言文字，正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規(guī)范意識，是國家對每個公民的基本要求。通

2、過創(chuàng)建由于文字規(guī)范化示范校，有利于提升我校優(yōu)質(zhì)教育品牌的形象，充分發(fā)揮示范、輻射作用。　　二、創(chuàng)建思路　　各科室、各年級要制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，采取有效的措施，確保方案提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處?！　∪?、基本要求　　（一）我校漢語語言文字工作由邵繼國同志擔(dān)任組長，主管教學(xué)的副校長盧霞云同志擔(dān)任副組長，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，由教導(dǎo)處牽頭，語文教研組具體實(shí)施，使語言文字工作制度化、規(guī)范化?！　。ǘ├^續(xù)把“說好普通話、寫好用好規(guī)范字”作為教師繼續(xù)教育和教師基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。　?。ㄈ┌选罢f好普通話、寫好用好規(guī)范字”納

3、入學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生日常行為規(guī)范?！　∷?、具體措施　?。ㄒ唬┐罅ν茝V普通話　　1.健全網(wǎng)絡(luò)，抓好組織管理　?。?）在語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組下，建立以“領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)，教師主抓，學(xué)生落實(shí)”的語言文字規(guī)范化組織體系，要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭說，各類會議、教學(xué)研究必須說普通話；教師率先說，師生交流、課堂教學(xué)必須說普通話；學(xué)生普遍說，大力倡導(dǎo)學(xué)生在各類場合說普通話，真正讓普通話成為我校的交際語言?！　。?）建立班級監(jiān)測制度，各班主任擔(dān)任規(guī)范語言文字書寫督導(dǎo)員，每班設(shè)2名“推普員”，負(fù)責(zé)政策的宣傳、推廣和檢測?！　?.營造氛圍，加

4、大宣傳力度　　（1）在校園網(wǎng)上開辟語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建專欄，宣傳語言文字工作和規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作，推動我校語言文字進(jìn)一步規(guī)范化?！　。?）以校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)、才藝展示欄為載體，進(jìn)行國家關(guān)于語言文字的法律法規(guī)等相關(guān)政策的宣傳，努力提高師生語言文字規(guī)范化意識，在我校內(nèi)營造一個“人人說普通話，個個寫規(guī)范字”的良好氛圍?！　。?）利用升旗儀式、晨會、班隊(duì)會、校園廣播等形式和途徑進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字”的宣傳。　?。?）大力開展“推普周”工作，以講故事、演講比賽、詩文誦讀等活動，培養(yǎng)學(xué)生說普通話的習(xí)慣，提高說

5、普通話的水平。　?。?）在學(xué)校醒目位置張貼“雙推”工作標(biāo)語，設(shè)置“說普通話，寫規(guī)范字”等永久性標(biāo)語牌，增強(qiáng)師生“說普通話，寫規(guī)范字”的意識?！　?.落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查　?。?）把提高手術(shù)規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)之中，納入學(xué)生日常行為規(guī)范和校本課程體系之中，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理；滲透到德語、智育，美育和社會實(shí)踐等教育活動之中，將用語用字目標(biāo)管理切實(shí)融入到學(xué)校的教育教學(xué)、常規(guī)管理的全過程之中?！　。?）堅(jiān)持把語言文字達(dá)標(biāo)（以“三筆字”、普通話為主要內(nèi)）作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重

6、要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)選先、晉級職稱和學(xué)生評優(yōu)選先先進(jìn)的重要條件?！　?.強(qiáng)化培訓(xùn)，提高普及程度　?。?）學(xué)校定期安排語言文字工作達(dá)標(biāo)培訓(xùn)活動，由學(xué)校的骨干教師對其他教師的語言文字運(yùn)用能力進(jìn)行校本培訓(xùn)?！　。?）使普通話成為校園語言。學(xué)校的所有集體活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。并通過教師和學(xué)生向社會、　　家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高?！　。?）積極組織學(xué)生的普通話口語交際實(shí)踐活動，活動組織里求內(nèi)容豐富、形式多樣、趣味性強(qiáng)

7、、活潑生動，以培養(yǎng)學(xué)生平臺和口語能力和興趣?！　。ǘ┐罅ν菩幸?guī)范漢字　　推行規(guī)范漢字是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本職責(zé)，對正確傳承漢字文化和實(shí)現(xiàn)順暢交流都有著重要意義，全體師生在書面表達(dá)中都要使用規(guī)范漢字。　　1.要求全體教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中規(guī)范使用漢子、標(biāo)點(diǎn)符號、漢語拼音等，學(xué)生必須正確掌握常用規(guī)范漢字，不寫繁體字、異體字，減少錯別字?！　?．要求教師教案、板書、試卷、作業(yè)批改、評語書寫等書面表達(dá)，都有使用規(guī)范漢字；學(xué)校匾牌、印章、公文、標(biāo)語、指示牌、板報(bào)、校報(bào)、宣傳材料、網(wǎng)站用字，都要使用規(guī)范字?！　?．禁

8、止使用不規(guī)范漢字和繁體字（教學(xué)需要外）（如已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形；已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；生造的繁體字；錯別字等）?！　?.教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字，要注意及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象；語文教師要積極組織學(xué)生開展書信、作文、書法等競賽活動，提高學(xué)生使用規(guī)范字的水平?！　?.班主任和語文教師要指