中學班主任工作量化考核細則

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1、中學班主任工作量化考核細則　　為進一步加強學校對班級工作的管理，在全校形成良好的校風、班風和學風，形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍，特制定本細則?！　∫?、計劃與總結(jié)（6分）　　每學期初，班主任須根據(jù)學校政教處的工作計劃，結(jié)合本班學生的實際，制定詳細的班級工作計劃，并及時上報政教處，政教處將根據(jù)各班工作計劃，檢查班級工作開展的情況?！　W期結(jié)束，各班主任根據(jù)一學期所開展的工作，結(jié)合平時自己的學習和思考，撰寫一篇班主任工作總結(jié)或論文?！　《⒓影嘀魅螘h（4分）　　班主任準時參加由學?；蛘烫幗M織的各種會議，認

2、真做好會議記錄，及時向?qū)W生傳達會議精神，按時保質(zhì)完成學校布置的各項工作。參加會議，不無故缺席或早退?！　∪?、家訪及記錄（5分）　　班主任要認真做好對學生的家訪工作，及時　　十、公物保管（6分）　　班主任要加強對學生進行愛護公物的教育，各班可以根據(jù)本班實際，采取切實可行的措施，分工明確，責任到人，確保班級公物不受損壞。如發(fā)現(xiàn)公物被損壞，除了對責任人進行批評教育外，還須照價賠償。情節(jié)惡劣的，將進行校紀處分。向家長反映學生在校的思想、學習生活情況，并了解學生在家庭社會的狀況，做到學校、家庭、社會共同配合，教育

3、好學生。每學期，班主任家訪的學生數(shù)不得少于30人次，并能認真做好家訪記錄。　　四、組織體育活動（4分）　　班主任要積極組織本班學生參加各種形式的體育活動。每天的課間操，班主任必須帶領學生整隊到操場做操，班主任要與體育老師配合，共同組織好本班的課外活動，選拔本班體育骨干，加以培訓，認真組織好本班代表隊參加每學期一次的校田徑運動會，并向?qū)W校田徑運動隊輸送人才?！　∥?、組織廣播會、集會（3會）　　班主任要認真組織好本班學生參加每周一的升旗儀式。帶領學生參加學校組織的各種集會，保持會場安靜，認真做好記錄，按照要

4、求，組織學生在集會后開展討論或?qū)懗鲶w會文章?！　×⒅黝}班會（3分）　　班主任結(jié)合重大時事和本班學生思想實際，每學期組織兩次以上的主題班會，要求認真?zhèn)湔n，精心組織，主題要突出，觀點要鮮明，要能充分發(fā)揮學生的主體作用，做到人人參與，人人都受到教育和啟發(fā)?！　∑?、班會備課與上課（6分）　　班主任要認真準備每周一次的班會課，認真?zhèn)湔n，認真上課，總結(jié)一周的班級管理情況，布置本周的班級活動，提出要求，每次的班會備課都要認真寫在班主任工作手冊上，政教處將作定期檢查?！　“?、組織班團隊干部會議（5分）　　班主任每兩周

5、組織班委和團隊干部召開一次會議，了解班級學生的思想動態(tài)，商討班級活動的內(nèi)容，并培養(yǎng)班團隊干部的工作能力、組織能力，充分發(fā)揮班團隊干部的助手作用，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力，每次開會要認真做好會議記錄?！　【?、班級日志（6分）　　班主任要安排值日班委記錄好班級日志，記錄的內(nèi)容要詳細、真實，每天放學后，班主任要親自查看班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周五各班要按時將班級日志送交政教處，由政教主任批閱?！　∈弧?zhí)行教育法規(guī)（4分）　　班主任教育學生方法恰當，不體罰或變相體罰學生，要面向全體學生，不歧視差

6、生。不在班上私自收費，不私自給學生訂購復習資料。要保證學生正常的休息，不在課間把學生叫到辦公室做作業(yè)，不在午間休息時間把學生叫到辦公室談話或做作業(yè)。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，視情節(jié)輕重扣分，情節(jié)嚴重且造成較壞影響的，實行一票否決。　　十二、接受完成任務（6分）　　班主任對于學校及政教處布置的各項任務要不折不扣地認真完成，要能根據(jù)本班實際，創(chuàng)造性地開展工作，學校對于所布置的各項任務都進行檢查記載，作為對班級進行考核的依據(jù)。　　十三、學生評議（5分）　　每學期結(jié)束前，政教處將組織學生開展班主任工作的評議活動，根據(jù)學生

7、評議打分情況，給班主任確定得分數(shù)?！　∈?、學生品德評定（5分）　　每學期，班主任都要根據(jù)學生的思想表現(xiàn)，品德狀況、個性特長和學習情況，認真寫好學生評語。學生評語要有較強的針對性，堅持以鼓勵為主的原則。班主任還要按照程序，組織學生，班組認真填寫《中學生思想品德考核指標評分表》，根據(jù)各項考核結(jié)果，評選出班級三好生和單項積極分子。　　十五、控制流生，加強寄宿生管理（6分）　　班主任要面向全體學生，特別要多關(guān)心差生，鼓勵差生，認真做好暫差生的轉(zhuǎn)化工作，想方設法幫助家庭貧困的學生解決實際困難，嚴格控制流生，力保

8、不讓一個學生流失到社會上去。高中部班級要加強對寄宿生的管理，經(jīng)常深入宿舍，了解情況，與生活輔導老師配合，從思想、生活等方面關(guān)心寄宿生。　　十六、學校值日（20分）　　每學期結(jié)束，政教處將匯總學校平時值日評分記載、寄宿生管理評分記載，對各班進行常規(guī)管理方面打分。　　十七、文化成績（5分）　　班主任要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教給學生科學的學習方法，調(diào)動全班同學的學習積極性，在全班形成良好的班風和學風，鼓勵先進，鞭策后進，使全班同學在期中、期末考