教案精選：小學(xué)體育《兔子跳》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、教案精選：小學(xué)體育《兔子跳》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教案精選：小學(xué)體育《兔子跳》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教學(xué)對(duì)象：一年級(jí)　　學(xué)生人數(shù)：28人　　一、教學(xué)內(nèi)容：兔子舞　　二、教學(xué)目標(biāo)　　1、運(yùn)動(dòng)參與：通過本課教、學(xué)、練的過程激發(fā)全體學(xué)生積極參與、認(rèn)真　　學(xué)練本課內(nèi)容。基本掌握兔子舞的節(jié)奏?！　?、身體健康：學(xué)生通過本課認(rèn)真的學(xué)練和在課中承受適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，　　達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身體健康的目標(biāo)?！　?、心理健康：通過本課的教、學(xué)、練，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上、健康愉悅的　　心理品質(zhì)，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，達(dá)到　　心理的十分滿足、滿足、基本滿足?！　?、社會(huì)適應(yīng)：通過本課多種教學(xué)方法的運(yùn)用，能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練、

2、合　　教案精選：小學(xué)體育《兔子跳》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教案精選：小學(xué)體育《兔子跳》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教學(xué)對(duì)象：一年級(jí)　　學(xué)生人數(shù)：28人　　一、教學(xué)內(nèi)容：兔子舞　　二、教學(xué)目標(biāo)　　1、運(yùn)動(dòng)參與：通過本課教、學(xué)、練的過程激發(fā)全體學(xué)生積極參與、認(rèn)真　　學(xué)練本課內(nèi)容?；菊莆胀米游璧墓?jié)奏?！　?、身體健康：學(xué)生通過本課認(rèn)真的學(xué)練和在課中承受適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，　　達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身體健康的目標(biāo)?！　?、心理健康：通過本課的教、學(xué)、練，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上、健康愉悅的　　心理品質(zhì)，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，達(dá)到　　心理的十分滿足、滿足、基本滿足。　　4、社會(huì)適應(yīng)：通過本課多種教學(xué)方法的運(yùn)用，能培養(yǎng)學(xué)生自主

3、學(xué)練、合　　作學(xué)練、探究學(xué)練、評(píng)價(jià)學(xué)練的能力，發(fā)展學(xué)生的潛能和　　個(gè)性，提高社會(huì)適應(yīng)能力?！　《?、教學(xué)重、難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：學(xué)生跳兔子舞中的節(jié)奏協(xié)調(diào)?！　‰y點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)練、合作學(xué)練、探究學(xué)練、評(píng)價(jià)學(xué)練的能力。　　三、教、學(xué)、練的流程：　?。ㄒ唬⒄n的開始：（1——2分鐘）　　1、體育委員集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)，檢查學(xué)生服裝?！　?、師生問好，宣布課堂內(nèi)容。　　教學(xué)隊(duì)形：XXXXXXXXXXXX　　OOOOOOOOOOOO　　▲　　教學(xué)要求：學(xué)生精神飽滿?！　。ǘ?、學(xué)習(xí)兔子舞節(jié)奏“XXXXXXXXXXXXX”（3—4分鐘）　　rightrightleftleftgoshiftg

4、ogogo　　教學(xué)隊(duì)形：XXXXXXXXXXX　　OOOOOOOOOOOO　　▲　　1、教師出示節(jié)奏卡，學(xué)生跟隨教師一起學(xué)習(xí)節(jié)奏?！　?、教師與學(xué)生邊念節(jié)奏邊用自己喜歡的動(dòng)作打節(jié)奏?！　?、教師邊說節(jié)奏邊用腳打兔子舞的節(jié)奏，學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)?！　〗虒W(xué)要求：學(xué)生積極參與?！　。ㄈW(xué)跳兔子舞（7——8分鐘）　　1、教師出示音樂，讓學(xué)生猜一猜這是什么音樂。（兔子舞音樂）　　2、教師與學(xué)生一起戴上一個(gè)兔子頭飾?！　?、教師示范兔子舞的動(dòng)作，學(xué)生原地跟著教師一起進(jìn)行學(xué)、練。　　4、學(xué)生在單獨(dú)基本掌握動(dòng)作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二人一組的練習(xí)。兩個(gè)人前后站立，后面的一個(gè)小朋友將兩手搭在前面一個(gè)小

5、朋友的肩膀上，當(dāng)音樂響起時(shí)，跟著音樂一起跳起來。　　隊(duì)形：xxxxxxx　　ooooooo　　xxxxxxx　　ooooooo　　▲　　5、教師請(qǐng)4個(gè)小朋友前后站立，按照前面的方法嘗試練習(xí)?！　?、全體同學(xué)跟隨這4個(gè)小朋友一起練習(xí)?！　￡?duì)形：xxxxxxx　　ooooooo　　xxxxxxx　　ooooooo　　▲　　7、師提議讓學(xué)生分四組，跟著音樂一起跳兔子舞?！　￡?duì)形：XXXXXX　　XXXXXX　　OOOOOO　　OOOOOO　　▲　　教學(xué)要求：學(xué)生要有歡快、活潑的精神面貌，教師要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極　　性、好奇心和求知欲，提高學(xué)生練習(xí)的積極性?！　。ㄋ模⑿〗M合作練習(xí)兔子

6、舞（4——5分鐘）　　A：學(xué)生跟隨音樂1人正面其他人反面進(jìn)行練習(xí)。（12人小組）　　B：學(xué)生跟隨音樂6人正面6人反面進(jìn)行練習(xí)。（12人小組）　　隊(duì)形：A：XOOOO　　XOOOO　　XOOOO　　XOOOO　　B：XXXOOO　　XXXOOO　　XXXOOO　　XXXOOO　　注：X代表正面跳的學(xué)生，O代表反面跳的學(xué)生。　　教學(xué)要求：學(xué)生要有歡快、活潑的精神面貌，教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性?！　。ㄎ澹?、小組合作跳隊(duì)形（7——8分鐘）　　A：學(xué)生根據(jù)教師在地上所畫的圓形（見圖示一）、三角形（見圖示二）、正方形（見圖示三）圖形在規(guī)定的音樂聲中依次進(jìn)行練習(xí)，教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)完成

7、動(dòng)作完整、節(jié)奏合理的小組予以O(shè)K章的獎(jiǎng)勵(lì)?！　￡?duì)形：　　　　　　圖示一圖示二圖示三　　B：教師出示音樂，讓學(xué)生在規(guī)定的音樂聲中完成隊(duì)形的創(chuàng)編，對(duì)表現(xiàn)突出的　　小組予以O(shè)K章的獎(jiǎng)勵(lì)?！　￡?duì)形：學(xué)生討論、自主、合作完成理想隊(duì)形，如梯形、菱形、橢圓形等。　　教學(xué)要求：學(xué)生要積極動(dòng)腦、能與小伙伴合作愉快完成練習(xí)任務(wù)?！　。?、探究性學(xué)習(xí)　　1、學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏（5——6分鐘）　　學(xué)生根據(jù)平時(shí)在英語課中所學(xué)的單詞，選擇自己最喜歡的英語單詞，編成節(jié)奏，再結(jié)合在練習(xí)中完成最出色的隊(duì)形