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《信息與信息傳播》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設(shè)計一、教案背景1、面向?qū)W生：□√中學□小學學科：物理2、課時：13、學生課前準備：課前利用各種途徑搜集有關(guān)《信息與信息傳播》的相關(guān)資料。4、教師課準備：①編寫教學案②相關(guān)資料及網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻文件③制作教學多媒體課件。二、教學課題首先要讓學生明白什么是信息，再說明人類歷史上信息和信息傳播的五次巨大變革，通過大量事例讓學生親身去體會，這一部分內(nèi)容的教學不必要學生去應用，重要的是在學習中去感受這個體驗的教學過程，所以要充分利用好課本上圖片，還要讓學生在網(wǎng)上或圖書館收集相關(guān)資料。自制有線電報機和接
2、收機的實驗開放性強，所以可以放開手腳讓學生自行設(shè)計，自行制作，這個電路并不復雜，大多數(shù)同學可以完成，然后活動的操作中將莫爾斯電碼與字典“密碼：相結(jié)合，目的是為了激發(fā)學生好奇心。增強學生學習物理的興趣，感受到物理就在我們身邊，在我們在生活中，學習物理知識很有用。三、教材分析本節(jié)教學內(nèi)容是蘇科版九年級物理下冊，第十六章第一節(jié)《信息與信息的傳播》。它與學生已學的聲學、光學知識有相當?shù)穆?lián)系，也是學習后面“電磁波及其傳播”和“現(xiàn)代通信”的基礎(chǔ)。教材從學生身邊的事物講起，讓學生體會到物理學確實與我們的生活息息相關(guān)，有很強的實用性，能激發(fā)學生的興趣?！ 〗?/p>
3、材在安排教學內(nèi)容時，注重從古到今的時間順序、從簡單到復雜和容量從小到大的順序進行編排，條理分明。讓學生既了解古代信息傳播的工具又知道現(xiàn)代信息傳播的渠道，既明確了古代信息傳播的單一、單向等局限，也展示了現(xiàn)代信息傳播的多渠道和雙向性，同時揭示了“信息必須通過傳播才有意義”的事實。?四、教學方法信息是學生熟悉又難于表達的知識，針對這一情況我采用了學生自學、圖片視頻展示、學生活動、上網(wǎng)搜索的方式，借助多媒體提供的教學資源優(yōu)勢來突破重點、難點想。在教學設(shè)計中充分考慮到學生的主體性，讓他們講生活中的信息與信息傳播，讓學生去實驗、去討論、去上網(wǎng)，讓學生感受
4、展示的形成過程，主要包括講授、提問、論證等方法；全班討論、小組討論、同伴教學、小組設(shè)計等方法； 五、教學過程導入：1、視頻:汽車日行燈視頻http://v.youku.com/v_show/id_XMzAwMjE5OTYw.html2、圖片：學生上課舉手http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%A7%C9%FA%C9%CF%BF%CE%BE%D9%CA%D6&in=8684&cl=2&lm=-1&st=&pn=0&rn=1&di=1200408
5、98640&ln=1955&fr=&fm=hao123&fmq=1332054078250_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn0&-1&di120040898640&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.xzrbw.com%2Fuploads%2Fallimg%2F101119%2F9_101119104303_1.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.xzrbw.com%2Fxzrbw%2Fjiaoyu%2Fgnjyxw%2F201
6、0%2F1119%2F10181.html&W600&H399&T9290&S202&TPjpg3、圖片：行人闖紅燈http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%D0%D0%C8%CB%B4%B3%BA%EC%B5%C6&in=27860&cl=2&lm=-1&st=&pn=9&rn=1&di=101775054750&ln=1967&fr=&fm=rs5&fmq=1332054222375_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&
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8、活中一些例子來說明信息無處不在嗎？那什么叫信息呢？板書：信息是各種事物發(fā)出的有意義的消息（二）信息傳播問：你知道蜜蜂是怎樣傳遞信息的嗎？http://zhidao.
