近代歷史小論文

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1、近代歷史小論文小論文是我們的一種需要學(xué)習(xí)的文章，這個(gè)時(shí)候，大家可以一起看看下面的近代歷史小論文，歡迎借鑒哦。　　近代歷史小論文　　我眼中的中國(guó)近現(xiàn)代史　　中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的東方古國(guó)，勤勞勇敢的華夏兒女創(chuàng)造了燦爛的五千年中華文明。　　在漫長(zhǎng)的歲月里，曾經(jīng)走在世界的前列。19世紀(jì)開(kāi)始，西方資本主義國(guó)家協(xié)工業(yè)革命的雄風(fēng)，蒸蒸日上；而中國(guó)卻依舊在封建主義道路上徘徊，清王朝的統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖，江河日下，日落西山。1840年，外國(guó)資本主義用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了古老中國(guó)的大門(mén)。中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華，一

2、場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)加給中華民族的災(zāi)難。近百年來(lái)世界上幾乎所有的資本主義國(guó)家都對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)過(guò)一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。　　有公然入侵，也有不宣而戰(zhàn)；有單獨(dú)入侵，更有合伙劫掠，強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約。通過(guò)這些不平等條約，資本主義列強(qiáng)扶植封建勢(shì)力作為統(tǒng)治中國(guó)的工具；蠶食和鯨吞中國(guó)領(lǐng)土；出兵控制，竊取中國(guó)軍事要地；劃分勢(shì)力范圍；控制重要通商口岸和建立租界；施行領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國(guó)待遇；通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)勒索巨額賠款；在中國(guó)進(jìn)行商品傾銷(xiāo)和資本輸出。外國(guó)資本主義列強(qiáng)推行的殖民主義，引起中國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的巨烈動(dòng)蕩，中

3、國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。從此，中國(guó)人民為擺脫外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義的壓迫，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)期的、不屈不撓的斗爭(zhēng)。　　1840年以來(lái)，亡國(guó)滅種的危機(jī)一直威脅著千年古國(guó)。在中華民族危難之際，一代民族精英覺(jué)醒：林則徐、魏源的“師夷之長(zhǎng)技以制夷”；洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的反清農(nóng)民起義；康有為、梁?jiǎn)⒊摹白兎▓D強(qiáng)”；孫中山的國(guó)民革命。正是他們?cè)诿褡迳来嫱龅木o要關(guān)頭，挺身而出，為反對(duì)外來(lái)侵略，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放，同仇敵愾，英勇奮斗，前赴后繼，拼搏不息，譜寫(xiě)了中國(guó)近代史上可歌可泣的悲壯篇章……　　以上歷史事件均是我在

4、書(shū)本上看到的，以前對(duì)歷史很是喜愛(ài)，是歷史讓我了解了我們國(guó)家的發(fā)展，了解了我們國(guó)家的文化和民族，同時(shí)也是歷史讓我仿佛看到了各位英雄人物的精彩事跡，我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造了我們炎黃子孫的未來(lái)，給予了我們至高無(wú)上的權(quán)利，這是我從歷史書(shū)里所感悟到的?！　≡谑窌?shū)里我們也許會(huì)憎恨某些歷史人物，要不是因?yàn)樗膊粫?huì)有有我們國(guó)家的衰落，就拿李鴻章來(lái)說(shuō)吧，他是簽過(guò)賣(mài)國(guó)條約最多的一位官員，在史書(shū)里，說(shuō)他是不折不扣的賣(mài)國(guó)奴也不回過(guò)。但是，別的書(shū)籍上有記載說(shuō)，其實(shí)李鴻章做這些都不是自己的意愿，而卻他到死都不愿閉眼，不像

5、自己一生都活在別人的憤恨中，他死不瞑目啊。對(duì)于史書(shū)，我不會(huì)過(guò)分的去相信，因?yàn)槲矣X(jué)得史書(shū)也是某位歷史人物在閑暇時(shí)候的消遣，每件歷史事件的發(fā)生他不會(huì)總是在場(chǎng)，所以難免出現(xiàn)錯(cuò)誤。歷史，何謂歷史？以我的理解大概就是把已經(jīng)發(fā)生的事經(jīng)過(guò)某人加工記載下來(lái)?！　〔贿^(guò)老師說(shuō)只有已經(jīng)發(fā)生過(guò)的并且是具有重大意義的才能成其為歷史。不過(guò)不管如何，歷史已經(jīng)成為歷史，我們不用再去追究誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。我認(rèn)為現(xiàn)在的某些人總是拽著過(guò)去不放，其實(shí)我很鄙視的。我們學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史》的目的主要是了解自己的國(guó)家的過(guò)去，每個(gè)人總得先了解自己的過(guò)

6、去才能更好的扎根于未來(lái)，才會(huì)有民族自豪感。我就是我這學(xué)期學(xué)習(xí)近現(xiàn)代史所受所感。