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《基建處工作總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的基建處工作總結(jié) 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),筑成“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘 為切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),我處始終把精神文明工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓,進(jìn)一步健全精神文明建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),落實(shí)各個(gè)分管組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并逐一落實(shí)、實(shí)施。定期進(jìn)行處務(wù)會(huì),認(rèn)真總結(jié)近期精神文明建設(shè)情況和工作情況,找到差距和不足,在改正中求進(jìn)步,把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作貫徹到每一個(gè)基建處處工作人員身上。形成了由處長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)親自抓、各科科長(zhǎng)具體抓、黨員積極配合協(xié)調(diào)、各方面分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工
2、作機(jī)制,并對(duì)在精神文明活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的個(gè)人予以表彰?! 《?、思想政治建設(shè)工作穩(wěn)步向前發(fā)展 1.圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的政治理論學(xué)習(xí)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展?;ㄌ幪幇凑丈霞?jí)部門(mén)的要求,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),以努力促進(jìn)思想政治覺(jué)悟提高和服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)。一是處級(jí)干部認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí),不斷完善黨員干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,認(rèn)真落實(shí)黨員組織生活制度和基建處人員的政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)做好入黨積極分子的培養(yǎng)
3、工作,在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中等進(jìn)一步提高了他們的思想政治素質(zhì)。二是堅(jiān)持把精神文明創(chuàng)建工作納入基建處優(yōu)秀工作者考核范疇之內(nèi),基建處學(xué)習(xí)小組每周一組織處務(wù)會(huì),通報(bào)近期工作情況及所遇到的問(wèn)題,并提出解決方案。三是將理論聯(lián)系到實(shí)際中去,始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)工作與“北湖校區(qū)建設(shè)”、“創(chuàng)建精神文明校園”等推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái),認(rèn)真研究我處面臨的形勢(shì)與任務(wù),確立工作目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)新局面。 通過(guò)學(xué)習(xí),全處進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),廓清了思路,明辨了是非,強(qiáng)化了責(zé)任,改進(jìn)了作風(fēng),激發(fā)了動(dòng)力,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,增強(qiáng)了分析判斷問(wèn)題和駕馭
4、局面、解決矛盾的能力,為北湖校區(qū)如期完工打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! ?.緊貼本職“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”,將精神文明創(chuàng)建工作應(yīng)用到基建處的日常工作中去,以實(shí)效見(jiàn)真章。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 本學(xué)年基建處面對(duì)著“四線作戰(zhàn)”(研究生教育與國(guó)際交流中心綜合樓的手續(xù)辦理及開(kāi)工、工大家園的維修與維護(hù)、工大家園的產(chǎn)權(quán)辦理、北湖校區(qū)建設(shè))繁重的工作任務(wù),特別是面對(duì)北湖校區(qū)建設(shè)“工作時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大”的多重困難,
5、同志們齊心協(xié)力、不分晝夜,以工地為家,幾天幾夜堅(jiān)守在工地是家常便飯,從北湖校區(qū)建設(shè)開(kāi)始從未休假,即使有再多的傷病和家事的困擾也無(wú)一人請(qǐng)假休息,一年的時(shí)間完成了兩年的建設(shè)任務(wù),不但如期完成了北湖校區(qū)一期的建設(shè)任務(wù)(105000平方米,其中包括:教學(xué)科研樓、科研樓、學(xué)生宿舍1、3、4棟和學(xué)生食堂),讓新生順利入住,同時(shí)北湖校區(qū)的教學(xué)科研樓還榮獲“沈、哈、長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)觀摩工程”的銀獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)項(xiàng)為東北地區(qū)建筑工程最高獎(jiǎng)項(xiàng)),堪稱(chēng)是工大基建事業(yè)的一座豐碑。工大的基建人用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校黨委交一份滿(mǎn)意答卷,向?qū)W校60年校慶獻(xiàn)禮?! ∪⑺枷氲赖陆ㄔO(shè)工作有了新發(fā)展 在進(jìn)一步加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思
6、想、黨的十七大理論等的學(xué)習(xí)、研究和宣傳的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)基建處處各項(xiàng)規(guī)章制度以及工作職責(zé),作為學(xué)校基本建設(shè)的管理部門(mén),應(yīng)切實(shí)做到“有法可依、有章可循”,做好學(xué)校的基本建設(shè)工作?! ∷?、校園文化及環(huán)境建設(shè)工作健康向前發(fā)展 全處工作人員非常重視校園文化和校園環(huán)境工作,每天打掃辦公室衛(wèi)生,整齊擺放辦公用品,注意防火防盜,這樣做不僅僅從個(gè)人健康上考慮,更考慮到辦公環(huán)境的美化和整潔,體現(xiàn)出全處的工作態(tài)度和熱情。并將部門(mén)規(guī)章制度和工作職責(zé)張貼在辦公室和工地暫設(shè)醒目位置,提示每一個(gè)工作人員能夠嚴(yán)格按照規(guī)章制度和工作職責(zé)去要求自己,規(guī)范自己,提升自己?! ∥?、行風(fēng)建設(shè)工作扎實(shí)向前推進(jìn)圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)
7、持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)行風(fēng)評(píng)議、促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神,建立了一系列加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)規(guī)章制度,并結(jié)合我處實(shí)際制定行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案。重視思想政治教育,以“三個(gè)代表”理論為指導(dǎo),不斷提高處內(nèi)職工的思想修養(yǎng)和理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不