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《《建筑cad》課程標準》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《建筑CAD》課程標準課程代碼課程承擔學院建筑工程學院制定制定日期審核審核日期批準批準日期一、適用對象高中畢業(yè)或同等學歷者二、適用專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)三、課程定位(1)課程性質(zhì)本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)支撐課程(2)課程任務主要針對建筑專業(yè)繪圖員、建筑專業(yè)設計員、施工員等崗位開設,主要任務是:培養(yǎng)學生在建筑繪圖員、建筑設計員、施工員工作崗位的電腦繪圖能力,要求學生掌握利用AutoCAD、天正軟件的基本技能,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。(3)課程銜接在課程設置上,前導課程有《建筑制圖與識圖》課程,后續(xù)課程有《建筑工程概預算》、《高層施工技術(shù)》、《施工技術(shù)》課程。四、學
2、習目標通過本課程學習,使學生能夠運用AutoCAD和天正軟件繪制建筑圖紙,并且熟練完成建筑平面圖、立面圖、剖面圖的繪制;養(yǎng)成一絲不茍、嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T。1.能夠運用AutoCAD軟件進行建筑平、立面圖繪制;2.能夠運用AutoCAD軟件進行建筑剖面圖繪制;3.熟練運用AutoCAD軟件繪制建筑施工圖;4.熟練掌握天正軟件;5.具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。五、課程設計本課程以繪制建筑平、立及剖面圖項目為載體,與企業(yè)合作設計2個典型的建筑設計方案作為學習情境;根據(jù)崗位(群)工作要求,工作任務要求,確定學習目標及學習任務內(nèi)容;本課程采用項目教學模式,以學生為主體,
3、以建筑設計為導向組織教學及考核。表1課程總體設計課程名稱《建筑CAD》計劃學時:64情景名稱情境描述參考學時:情景一AutoCAD繪圖基礎(chǔ)教學內(nèi)容(一)AutoCAD軟件工作空間及界面介紹(二)AutoCAD軟件圖形文件管理(三)AutoCAD軟件環(huán)境參數(shù)設置教學要求能夠設置AutoCAD繪圖環(huán)境2情景二AutoCAD繪制建筑平面圖教學內(nèi)容(一)圖層(二)基本繪圖命令:直線命令、多線命令、構(gòu)造線命令、矩形命令、圓命令(三)基本編輯命令:偏移命令、鏡像命令、復制命令、移動命令(四)文字標注(五)尺寸標注教學要求20熟練的運用AutoCAD繪制建筑平面圖情景三A
4、utoCAD繪制建筑立面圖教學內(nèi)容(一)繪制墻線、地坪線、屋面線(二)繪制門窗(三)高程標注教學要求能夠熟練繪制建筑立面圖10情景四AutoCAD繪制建筑剖面圖教學內(nèi)容(一)繪制軸線、首層室內(nèi)地坪線及屋面線(二)繪制墻體(三)繪制各層樓板及屋面板(四)繪制門窗(五)繪制樓梯(六)圖形輸出打印教學要求能夠熟練繪制出建筑剖面圖12情景五建筑施工圖繪制教學內(nèi)容(一)繪制建筑常見施工圖教學要求能夠熟練使用軟件繪制建筑施工圖8情景六天正軟件繪制建筑平、立、剖面圖教學內(nèi)容(一)天正軟件繪制建筑平面圖(二)天正軟件繪制建筑立面圖(三)天正軟件繪制建筑剖面圖教學要求能夠熟練
5、使用天正軟件繪制建筑施工圖12六、教學設計表2學習情境設計學習情境一:AutoCAD繪圖基礎(chǔ)學時:2學習任務掌握AutoCAD經(jīng)典工作空間界面、環(huán)境參數(shù)設置學習目標將AutoCAD工作空間調(diào)成白色學習內(nèi)容(一)AutoCAD軟件工作空間及界面介紹(二)AutoCAD軟件圖形文件管理(三)AutoCAD軟件環(huán)境參數(shù)設置教學模式行動導向(案例教學)學習過程1、通過多媒體授課與學生上機操作練習相結(jié)合的方法,學習經(jīng)典空間界面(2學時)教學條件多媒體教學設備、機房計算機設備等學習評價1、學生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習情況(30分)、完成平時作業(yè)(準確
6、率、完整率、規(guī)范度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習、課后作業(yè);終結(jié)性評價:繪制圖紙學習情境二:AutoCAD繪制建筑平面圖學時:20學習任務掌握AutoCAD繪制建筑平面圖學習目標能夠熟練運用基本繪圖、編輯命令繪制建筑平面圖學習內(nèi)容(一)圖層(二)基本繪圖命令:直線命令、多線命令、構(gòu)造線命令、矩形命令、圓命令(三)基本編輯命令:偏移命令、鏡像命令、復制命令、移動命令(四)文字標注(五)尺寸標注教學模式行動導向(案例教學)學習過程1、通過多媒體授課與學生上機操作練習相結(jié)合的方法,學習繪制建筑平面圖基本繪圖及編輯命令(10學時)2、通過演示命令使用
7、方法,學生自主繪制建筑平面圖(10學時)教學條件多媒體教學設備、機房計算機設備等學習評價1、學生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習情況(30分)、完成平時作業(yè)(準確率、完整率、規(guī)范度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習、課后作業(yè);終結(jié)性評價:實訓建筑平面圖學習情境三:AutoCAD繪制建筑立面圖學時:10學習任務繪制建筑立面圖學習目標能夠使用AutoCAD繪制建筑立面圖學習內(nèi)容(一)繪制墻線、地坪線、屋面線(二)繪制門窗(三)高程標注教學模式行動導向(案例教學)學習過程1、通過多媒體授課與學生上機操作練習相結(jié)合的方法,學習建筑立面圖繪制(
8、6學時)2、通過演示命令方法,學生自主繪制建筑立面圖