認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)學(xué)案

《認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、精品文檔認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)浮力。2.學(xué)習(xí)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力的大小的一種方法——稱重法。3.了解浮力產(chǎn)生的原因。4.學(xué)習(xí)一種實(shí)驗(yàn)方法——類比實(shí)驗(yàn)法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)浮力。.浮力產(chǎn)生的原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn):浮力產(chǎn)生的原因。學(xué)習(xí)過程結(jié)合課本P169頁，舉例說明你在生活中所見過的各種浮力現(xiàn)象。試分析生活中見到的各種浮力現(xiàn)象，提出一些關(guān)于浮力的問題。思考：什么是浮力？如何測(cè)求浮力的大??？浮力是怎樣產(chǎn)生的？感受認(rèn)識(shí)浮力實(shí)驗(yàn)器材：物理書、塑料瓶、乒乓球、燒杯、水、氫氣球、氣球。體驗(yàn)活動(dòng)：感受浮力。托在手中的物理書不會(huì)掉下來，是因?yàn)闀艿绞窒蛏系牧Γ≡谒械乃芰掀坎粫?huì)下沉,是因?yàn)樗艿?/p>

2、的力2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)16/16精品文檔。手中的氫氣球一松手會(huì)觀察思考認(rèn)識(shí)浮力：1.將乒乓球放入水中后，松手后會(huì)看到乒乓球向運(yùn)動(dòng)，原因是它受到的力，最后在水面上。2.兒童喜歡玩的氫氣球，一松手會(huì)飛向空中，是因?yàn)闅錃馇蚴艿降牧Α７治觯红o止是一種平衡狀態(tài)。從二力平衡的角度看，能靜止漂浮在水面上的乒乓球或漂在空氣中的氫氣球，由于它們受到一個(gè)豎直向下的，因此必定有一個(gè)豎直向的力和它們相平衡，我們把這豎直向上托的力稱為“浮力”。由此分析可得到一種計(jì)算浮力的方法：靜止漂浮在液體或氣體中的物體，F(xiàn)浮力=總結(jié)：液體對(duì)浸在其中的物體有的托力稱為浮力結(jié)論：a.浮力的概念：浸

3、入液體中的物體，受到液體_______托的力。b.浮力方向：____________2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)16/16精品文檔c.浮力的施力物體是：跟蹤練習(xí)：1.漂浮在水面上靜止的木快受到_______力和________的作用，其施力物體分別是________和________,它們的大小是__________的。2．靜止在空氣中的氣球受到___力和__力的作用，其施力物分別是_____和_____13．把一個(gè)塑料球放到水中它受到的浮力方向是_______________,若將杯子傾斜放置，它受到的浮力方向是________________。思考：沉入水底的

4、石頭受浮力嗎？：實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)浮力探究液體和氣體的浮力實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、細(xì)線。〖小實(shí)驗(yàn)〗利用彈簧測(cè)力計(jì)，依照教材P170圖9-3完成實(shí)驗(yàn)。將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，讀出物重為牛，用手向上托石塊，觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，則手對(duì)它向上托的力大小為牛，再將石塊浸在水中，石塊下沉，水對(duì)它向上托嗎？把石塊用彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)16/16精品文檔，因?yàn)樗?。通過實(shí)驗(yàn)法，認(rèn)識(shí)浮力。〖問題1〗觀察教材P170圖9-3實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立完成石塊在空氣中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G=________N，在水中的示數(shù)為//F=

5、_________N，G-F=_________N。結(jié)論：浸在液體中的物體受到液體________向上托的力。〖問題2〗觀察教材P170圖9-4實(shí)驗(yàn)探究空氣的浮力結(jié)論:浸在氣體中的物體會(huì)受到氣體的____力。.〖?xì)w納〗根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？___________________________________________________________浮力的測(cè)量實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼。實(shí)驗(yàn)：將一鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，記下讀數(shù)G=10N，再將鉤碼浸入水中，記下讀數(shù)F=8N，比較兩個(gè)力的大小關(guān)系，發(fā)現(xiàn)?？偨Y(jié)：稱重法測(cè)量物體受到的浮力步驟：1、。2、2016全新精品

6、資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)16/16精品文檔。3、。結(jié)論：從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可得到一種計(jì)算浮力大小的方法：F浮力=〖跟蹤練習(xí)〗1.在水中搬石塊覺得比在岸上搬輕些，這說明石塊在水中受到的作用22.一個(gè)石塊重5N，把石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，將其浸沒在某種液體中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為２N，則該石塊受到液體的浮力為N。浮力的方向，施力物體是___此石塊在液體中下沉?xí)r浮力的作用。思考：人能躺在死海里看書，輪船能在海面上航行，都是因?yàn)橐后w對(duì)浸入的物體有浮力作用，那么浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？是不是一切浸入液體或氣體中的物體都受到浮力的作用呢？：浮力產(chǎn)生的原因觀察：將正方體木塊浸沒在水中，放手后木塊會(huì)

7、豎直。分析：木塊在水中各個(gè)面都受水的壓力，但是木塊不向前后2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)16/16精品文檔或左右運(yùn)動(dòng)而要向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槟緣K的前后或左右受到的壓力是大小、方向的，即受力相互平衡；而木塊受到的向上的壓力比其受到的向下的力。液體對(duì)投入其中的物體四周都有壓強(qiáng)，但由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，因此物體受到向上的壓力F上要比它受到的向下的壓力F下大。總的效果就出