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《以愛(ài)為話題作文指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、生活中,處處需要愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露。愛(ài),有時(shí)候很簡(jiǎn)單。是一把遮雨的傘,一碗清香的面,一雙愛(ài)撫的手,一張皺折的角幣,一句暖人的話……只要我們用心地去體味,細(xì)細(xì)地去體味,愛(ài),其實(shí)就在你我的身邊。請(qǐng)以“愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單”為題,寫(xiě)一篇不少于600字文章。一、審題1、明確需要表達(dá)的中心對(duì)“愛(ài)”的肯定、懷念、贊美、感激2、明確寫(xiě)作的重點(diǎn)(抓關(guān)鍵詞)簡(jiǎn)單、愛(ài)二、選材(哪些簡(jiǎn)單事中,能體現(xiàn)出“愛(ài)”)一句鼓勵(lì)、一瞥眼神、一聲問(wèn)候、一次等待、一條短信、一個(gè)道歉、一句安慰、一杯牛奶、一次送行、一抹微笑、一句留言、一次交談、分別時(shí)的眼淚、對(duì)味的茶水……1、柏卉:虛掩大門(mén)2、韞博:清
2、晨的一縷茶香3、文淵:一杯牛奶4、怡穎:一支潤(rùn)唇膏5、張濤:一朵小花6、蔣萍:老夫婦沒(méi)有言語(yǔ)的默默相伴、母親對(duì)孩子的輕聲鼓勵(lì)7、可嘉:大雨之時(shí),準(zhǔn)時(shí)送牛奶不錯(cuò)的選材:三、用筆體現(xiàn)“愛(ài)”(學(xué)會(huì)描寫(xiě))1、調(diào)動(dòng)所有感官視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、感覺(jué)……2、細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌3、正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托傳情佳作之“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”1、文淵:一眼望見(jiàn)了桌上的牛奶——那杯純白色的液體,正散發(fā)著熱氣,飄逸著誘人的奶香。(視覺(jué)、嗅覺(jué))我走過(guò)去,伸手一摸,并不燙手,還是溫?zé)岬模ㄓ|覺(jué))——溫?zé)崃宋业氖?,也溫暖了我的心。很難想象,母親是怎樣在百忙中抽空幫我熱牛奶,并且
3、時(shí)間、溫度都計(jì)算得如此精確?。ㄐ睦砻鑼?xiě))我輕輕捧起杯子,喝了一口——甜了雙唇,甜了口腔,甜了咽喉,也甜了心。如同一場(chǎng)甘雨降臨在我內(nèi)心干涸的撒哈拉。2、韞博:每一個(gè)上學(xué)早晨,我都是在一陣微弱的光暈中朦朧地起身,帶著倦意,在霧氣彌漫的清晨洗漱,整理行囊,這樣慣了,不免會(huì)覺(jué)得有一絲勞累或者說(shuō)是有一抹難以言出的空虛與無(wú)趣,然而,我都會(huì)聞到茶香。那是奶奶在每一個(gè)清晨,在裊裊炊煙中,細(xì)細(xì)地浸泡了許久的茶,清得透澈。每每,總是接過(guò)這一杯香茗,順應(yīng)著奶奶的笑意,喝下這一杯清醇。茶掠過(guò)喉嚨的那一瞬間,我感到微苦后氤氳而出的甘甜,是一絲奶奶于我關(guān)愛(ài)的甜,簡(jiǎn)單的愛(ài),振奮了我,使
4、我不再疲倦,昂揚(yáng)地踏上征途。每一個(gè)傍晚,我總是從教室而出,背著沉重的書(shū)包,走在空曠的走廊。天已暗,沒(méi)有夕陽(yáng)的余暉可以同行,而每每,等待著我的總是樓梯邊那一盞盞路燈,柔和的光亮,不刺眼,照亮整串走廊。我無(wú)需感到沉重,因?yàn)榭偸沁@一抹抹光亮?xí)却易叱鲂@,帶給我溫馨的力量。我也知道,總是警衛(wèi)在夜色來(lái)臨之際打開(kāi)了燈光,讓這燈光及時(shí)照亮孩子們歸家的路,我一直為這而感動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)檫@也是一份簡(jiǎn)單的愛(ài)。3、曉潔:外婆的頭發(fā)已經(jīng)完全花白,布滿(mǎn)皺紋的臉上,一雙眼瞳不再如從前明亮清澈。她坐在一張靠著陽(yáng)臺(tái)的凳子上,面前放著一盤(pán)墨黑的瓜子。外婆的一口好牙早已掉光,這盤(pán)瓜子卻是給誰(shuí)
5、的呢?外婆舉起略微顫抖的手,患過(guò)病的她,手已經(jīng)不太好使。她左手拿起一顆瓜子,右手拿著一柄小錘,輕輕的敲。一下,沒(méi)有敲到;兩下,沒(méi)有敲到;三下,才將瓜子敲出一個(gè)細(xì)小的縫。外婆放下小錘,將手中的瓜子慢慢打開(kāi),取出中間香脆的仁;卻沒(méi)有往嘴里送,而是放到了一旁的盤(pán)中。外婆不吃,這盤(pán)瓜子卻是給誰(shuí)的呢?外婆的動(dòng)作不曾停過(guò)。如此簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于眼神不好的外婆來(lái)說(shuō)卻是如此艱難。夕陽(yáng)將光輝撒在了那瓜子仁上,顯出淡淡金黃的光輝。外婆那干枯的臉頰上似乎也放出了薄薄的光芒??粗馄拍撬坪跞莨鉄òl(fā)的臉,我有些癡了。此時(shí)外婆抬起了久久凝視著瓜子的眼,看到了站在房門(mén)口的我。外婆的臉上立
6、刻揚(yáng)起了笑容,招呼著我過(guò)去,將那一小盤(pán)白白的,香脆的瓜子遞給了我。4、蔣萍:我走在人來(lái)人往的街道上,天已暗了,昏暗的路燈照下來(lái)。我可以看見(jiàn)自己被拉長(zhǎng)的影子,多么寂寥。對(duì)面走來(lái)一位老奶奶,她推著輪椅,輪椅上坐著一位老爺爺。我可看清他們花白的頭發(fā)和臉上清楚的皺紋,他們并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),老奶奶只是靜靜地推著輪椅,緩步前行著。每一步,都是那么安詳,那么沉穩(wěn),那么令人溫暖。剎時(shí),我懂了,愛(ài)不用說(shuō)出口,這簡(jiǎn)單的,默默的相濡以沫的陪伴,就是愛(ài)。我的生命中,何嘗沒(méi)有父母的陪伴、老師的陪伴、朋友的陪伴?原來(lái),這些都是簡(jiǎn)單的愛(ài)??!傳情佳作之“獨(dú)特的記敘”1、穎劼:我們一覺(jué)醒來(lái)
7、,神清氣爽,涼風(fēng)從眼際滑過(guò),卻感覺(jué)不到一絲涼意,知道嗎,這是爸爸夜里給你掖的被窩。我們出門(mén),踏著風(fēng)的腳印上學(xué)去,在樓梯口,媽媽微笑著看著你下樓,感受到了嗎,這是媽媽對(duì)我們一天的期許和祝福。課堂上,我們我們或許夢(mèng)回唐朝,老師靜靜的經(jīng)過(guò)我們的課桌,輕輕一口,醒了嗎,這是老師用愛(ài)在扣醒我們放松的神經(jīng)。課間里,我們也許喜歡與朋友談天說(shuō)地,抱怨自己的運(yùn)氣,當(dāng)我們將怨氣一吐為快后,還記得嗎?這是朋友用心在靜靜的聆聽(tīng)。回家路上,夜色漸深,昏黃的樓道里,一個(gè)陌生人為你按亮了路燈,我們甚至看不清他的面容,他便匆匆離去,這也是愛(ài),即便兩人是擦肩而過(guò),對(duì)你來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)路人甲
8、。夜深時(shí),我們?cè)跁?shū)桌前培養(yǎng)睡意,一切都那么靜,卻又能感覺(jué)到空氣的流