高考作文擬題、開(kāi)頭、結(jié)尾

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1、高考作文擬題、開(kāi)頭、結(jié)尾北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組標(biāo)題---------畫(huà)龍點(diǎn)睛之效開(kāi)頭---------先聲奪人之勢(shì)結(jié)尾---------“回眸一笑”之功卷面---------青春靚麗之態(tài)作文的的四大亮點(diǎn)北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組“題高則詩(shī)高，題矮則詩(shī)矮，不可不慎也。”——鄭板橋“好的題目，總是概括性很強(qiáng)，饒有深意，引人深思，能激發(fā)人們的閱讀興趣?！薄啬痢盎ㄏ愕詠?lái)，題好一半文?！薄渍Z(yǔ)北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組材料作

2、文的擬題技巧一“名”驚人北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組擬題原則形象新穎言簡(jiǎn)意賅切合文體北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組一、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)擬題目1990年，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)激勵(lì)民心的年份，又是一個(gè)勿忘國(guó)恥的年份：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)150年紀(jì)念，庚子之變90年血祭，圓明園被焚毀130周年……明鏡照形，古事知今。坐落于首都北京西北郊的圓明園遺址是西方資本主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)武裝侵略的明證，這歷史的傷痕，這往昔繁榮的灰燼，刻下的是一個(gè)東方民族的恥辱。(節(jié)選自秦曉鷹《讀著歷史，讀著青春》)《勿忘國(guó)恥》《90年血祭》《民族的恥辱

3、》《傷痕、灰燼——明鏡》北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組有個(gè)國(guó)王清早到花園散步，驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的花都枯萎凋謝了，探問(wèn)之下才知道：橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)高大俊秀所以厭世，松樹(shù)又恨自己不能像葡萄多結(jié)果子，也不想活了，所有的植物都因?yàn)楹藜翰蝗缛硕珶o(wú)生機(jī)。而在花園的某個(gè)角落，卻有一株小小的安心草，在暮氣中開(kāi)著燦爛的花朵。國(guó)王欣喜地問(wèn)它為何可以如此？它說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥惴N我，就是要我做安心草。所以，我就快樂(lè)地做好我自己?！倍?、抓關(guān)鍵句擬題目快樂(lè)地做好自己北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組抓關(guān)鍵詞句擬題目的原則簡(jiǎn)潔明了所摘短

4、句必須是材料主題的體現(xiàn)或某個(gè)撰文角度的反映。北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組三、抓關(guān)鍵詞句，添加前后綴，形成觀點(diǎn)擬題目人生在世，很多時(shí)候都需要我們“放手”，例如事情成功與否有時(shí)不受自己控制時(shí)，就應(yīng)承認(rèn)自己有所不能，這時(shí)需要放手；不把現(xiàn)成的答案提供給別人，而是讓他從錯(cuò)誤中學(xué)到東西時(shí)，需要放手；為了從失敗中成長(zhǎng)，為將來(lái)積極策劃時(shí)，需要放手；放手，不比堅(jiān)持來(lái)的容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放手，是選擇，不是放棄；是樂(lè)觀，不是悲觀；是在人生路途中轉(zhuǎn)一個(gè)彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣?！秾W(xué)會(huì)放手

5、》《放手也是一種愛(ài)》《絕不放手》《放手不等于放棄》《有一種愛(ài)叫放手》《放手——風(fēng)雨后的晴空》北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組走進(jìn)高考人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！蟹?托爾斯泰請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章?！豆饷骱完幱啊贰豆馀c影》《光影人生》《光與影的依戀》《置身于光明與陰影之間》《光明和陰影都是人生的財(cái)富》《光暗兼程》北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組四、抓關(guān)鍵句，提煉觀點(diǎn)擬題目電學(xué)天才梅因泰斯有一段為人樂(lè)道的軼事：某電氣公司的大型發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，于是

6、被請(qǐng)去“會(huì)診”。梅因泰斯圍著機(jī)器仔細(xì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聽(tīng)了聽(tīng)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，然后果斷地在一處用粉筆畫(huà)了一道，說(shuō)：“把這里的線圈減兩圈?！睓C(jī)器果真修好了，梅因泰斯也賺到1000美元。事后有人不服，說(shuō)：“用粉筆畫(huà)一道就值1000美元？”梅因泰斯聽(tīng)了一笑，在收據(jù)上幽默地寫(xiě)道：“用粉筆畫(huà)一道，1美元，知道在哪里畫(huà)，999美元?！薄丁耙Α币?jiàn)真知》《技藝價(jià)更高》《簡(jiǎn)易中的最難》《“一筆兩圈”的奧秘》北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文吳興雜詩(shī)[清]阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩(shī)蘊(yùn)

7、含的哲理，引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫(xiě)一篇文章，不少于800字。走進(jìn)高考《要從實(shí)際出發(fā)》《以人為本，因材施教》《實(shí)事求是才是真》《尊重規(guī)律，因地制宜》《處處皆美，才是和諧》《最適合的位置》北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組五、煉中心，樹(shù)觀點(diǎn)，擬題目一片樹(shù)葉從樹(shù)上向下跌落?！拔蚁肼涞酱蟮厣??！睒?shù)葉說(shuō)。西風(fēng)刮起并改變了樹(shù)葉的方向，樹(shù)葉說(shuō)：“其實(shí)我正想向東飛?！鞭D(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起并把西風(fēng)壓倒，樹(shù)葉說(shuō)：“向西飛其實(shí)正好?！苯又鴦?shì)均力敵，西風(fēng)對(duì)抗東風(fēng)，樹(shù)葉說(shuō)：“理智告訴我懸浮在空中?！睎|風(fēng)西風(fēng)都停了，樹(shù)葉猝然跌落，樹(shù)葉說(shuō)

8、：“我已決定徑直飛向地球。”觀點(diǎn)：要順應(yīng)潮流，愛(ài)我所有，樂(lè)觀處世，隨遇而安；要堅(jiān)定立場(chǎng),逆流而上，選擇自主，選擇堅(jiān)強(qiáng)。北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文備課組《掌舵人生》《識(shí)時(shí)務(wù)，方成