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《小學(xué)升初中英語復(fù)習(xí)資料 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、小學(xué)升初中英語復(fù)習(xí)資料 一：學(xué)生易錯詞匯 1.????a,an的選擇:元音字母開頭的單詞用an，輔音字母開頭的單詞用a. 2.????am,is,are的選擇:單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.I用am,you用are. 3.????have,has的選擇:表示某人有某物。單數(shù)用has,復(fù)數(shù)用have.I,you用have. 4.????thereis,thereare的選擇:表示某地有某物，某人。單數(shù)用thereis,復(fù)數(shù)用thereare. 5.????some,any的選擇:肯定句用some,
2、疑問句和否定句用any. 6.????疑問詞的選擇:what(什么)who(誰)where(哪里)whose(誰的)why（為什么）when(什么時候） which（哪一個）howold(多大)howmany（多少）howmuch（多少錢） xkb1.com 二：形容詞比較級詳解 當(dāng)我們需要對事物作出比較時，需要用到比較級。比較級的句子結(jié)構(gòu)通常是： 什么+動詞be(am,is,are)+形容詞比較級+than（比）+什么,如： I’mtallerandheavierthanyou.（我
3、比你更高和更重。） Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大。） 形容詞的比較級是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的，它的變化規(guī)則是： ?、僖话愕闹苯釉谠~尾加er，如tall-taller,strong-stronger, ?、谝詄結(jié)尾的，直接加r，如fine–finer,?、垡暂o音字母加y結(jié)尾的，先改y為i再加er，如funny-funnier?、茈p寫最后的字母再加er，如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter ☆注意比較的兩者
4、應(yīng)該是互相對應(yīng)的可比較的東西?！〉湫湾e誤：Myhairislongerthanyou.（我的頭發(fā)比你更長。） 比較的兩者是我的頭發(fā)、你（整個人），那么比較的對象就沒有可比性?！?yīng)該改為：Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair. 比較級專項練習(xí): 一、從方框中選出合適的單詞完成句子heavytalllongbig (1)HowistheYellowRiver? (2)HowisMrGreen?He’s175cm. (3)
5、Howareyourfeet?Iwearsize18. (4)Howisthefish?It’s2kg. 二、根據(jù)句意寫出所缺的單詞 (1)I’m12yearsold.You’re14.I’mthanyou. (2)Arabbit’stailisthanamonkey’stail. (3)Anelephantisthanapig. (4)Alakeisthanasea. (5)Abasketballisthanafootball. 三、根據(jù)中文完成句子. (1)?我比我的弟
6、弟大三歲.I’mthanmybrother. (2)?這棵樹要比那棵樹高.Thistreethanthatone. (3)?你比他矮四厘米.Youarethanhe. (4)?誰比你重?thanyou？ 四、根據(jù)答句寫出問句 (1)I’m160cm. (2)I’m12yearsold. (4)Amy’shairis30cmlong. 三：動詞過去式詳解動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有： ?。?、規(guī)則動詞 ?、????一般直接在動詞的后面加ed：如 worked,learned,cleane
7、d,visited ② 以e結(jié)尾的動詞直接加d：如 lived,danced,used ?、????以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed（此類動詞較少）如 study–studiedcarry–carriedworry–worried（注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類） ?、茈p寫最后一個字母（此類動詞較少）如 stopped?。?、不規(guī)則動詞（此類詞并無規(guī)則，須熟記）小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式： sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had
8、,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt xkb1.com 四：動詞現(xiàn)在分詞詳解動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則
