《eda課程設計》word版

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1、南京工程學院電力工程學院2011/?2012?學年第?2?學期實驗報告課程名稱電路實驗Ⅱ??實驗名稱EDA課程設計班級名稱電力中外101學生姓名高九千方學號206101113實驗時間2012-6-3實驗地點工程實踐中心9-229實驗報告成績：評閱教師簽字：?年月日電力工程學院二〇〇七年制一、實驗目的1.學會用三表法測定無源二端網絡參數的測定2.掌握判定阻抗性質的方法3.學會使用單相功率表二、原理簡述1.無源二端網絡參數的測定正弦交流電路中無源二端網絡的等效參數R、L、C值，可以用交流電壓表、交流電流表、單相功率表分別測出網絡的電壓、電流和所消耗的有功

2、功率之后，通過計算得出，這種方法稱為“三表法”，原理如下圖8-1。圖8-1三表法測量參數用“三表法”涉及的關系式如下：阻抗功率因數等效串聯電阻等效串聯電抗等效電感等效電容2.判斷阻抗性質的方法：（1）用功率因數表直接讀出阻抗角的正負和功率因素的大?。?）用示波器觀察電流與電壓的波形，利用兩者的相位關系加以判斷（3）在被測對象兩端并聯一個試驗電容，保持網絡端電壓不變，若此時電流表的讀數增加，則被測的為容抗，反之為感抗。其中電容值應當滿足三、實驗接線圖(1)元件A：1K∩電阻和1mH電感串聯(2)元件B：1K∩電阻和1mH電感串聯后與50nF電容并聯四、

3、仿真結果五、結論本次上機實驗利用Multisim軟件對無源二端網絡參數測定進行了仿真測定，使我學會了使用功率表，學會用三表法測定無源二端網絡參數，并掌握判定阻抗性質的方法。當電路只接入電阻和電感時，電路顯感性。當電阻很大而電感很小時，功率因數約等于1。當電路在接入電阻和電感后，并在其兩端并上一個電容，將會使電路的感性下降，若電容很小時，會使電路顯容性，并會使功率因數降低。六、實驗心得體會這次上機實驗讓我第一次接觸到了如此先進的Multisim軟件，這個軟件真的很實用，我們在課本上所學到各種電源，電阻，儀器等等都在這個軟件里接觸到了。雖然不是現實生活中

4、的實物，但是也給我們眼前一亮的感覺。自從用了這個軟件，接觸了這么多上機實驗，不僅幫助我復習了過去所學的知識，而且還讓我理解了之前很多沒有想通的問題?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準“，課本與上機相結合的教學模式，讓我們獲益匪淺，事半功倍。在此次上機實驗中，我和同學們互幫互助，一起溝通，一起討論，加強了彼此間的聯系，并且讓我們懂得了團結就是力量的真理。最后，感謝老師在實驗過程中對我們的幫助和指導，在老師和藹的講解下，我們事半功倍，加深了對實驗的理解，并且激發(fā)了我們學習的熱情。再次感謝老師，謝謝您！9.1電阻元件伏安特性的仿真分析電壓表內接法電壓表外接法9.2

5、用DCSweep分析直接測量電阻元件的伏安特性9.3電容特性的仿真測試9.4電感特性仿真測試9.5LC串聯諧振回路特性的仿真測試9.6LC并聯回路特性的仿真測試9.8受控源的仿真測試9.9戴維南河諾頓等效電路的仿真分析9.10電路節(jié)點電壓的仿真分析?9.11二階電路動態(tài)變化過程的仿真分析9.12交流電路參數的仿真測定9.13三相電路的仿真分析